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三嚴三實專題教育學習心得感悟

| 陳惠21147

三嚴三實,指2014年3月9日,習近平總書記在中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會第二次會議安徽代表團參加審議時,關于推進作風建設的講話中,提到既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述,稱為三嚴三實講話。下面是由小編帶來的有關三嚴三實專題教育心得體會5篇,以方便大家借鑒學習。

三嚴三實專題教育學習心得感悟

三嚴三實專題教育心得體會1

“三嚴三實”是作風建設的標桿、領導干部的標尺,對領導干部作風建設又提出了新的要求。從以前扎緊制度藩籬、嚴格實行他律,到現在自我約束成為習慣、變成自律自覺。可以看出,作風建設不是百米沖刺,而是一場沒有終點的馬拉松賽跑。習近平總書記提出的“三嚴三實”讓作風建設步入一個新的階段:強調自律,更強調他律;強調制度約束,更強調價值引領,領導干部要主動加強自我修為,從“要我做”變成“我要做”,積極的去追求修身的更高境界。

“要我做”,是以外在的方式給人的一種規定,缺乏主動性,人的懶惰本性就會激發出來。一年以來關于加強作風建設的禁令頻出,成為在公務員頭上的一道道緊箍咒,除“四風”樹新風之效捷報頻傳。然而,制度再密集,不去執行就是一紙空文,執行不力或者執行走樣,其效果就會大打折扣。如果一個政黨的每個人都處于這種“要我做”的狀態,作風建設不僅永遠在路上,有時還會走退路。他律是低境界,只是不違反制度規定和相關約束;自律是較高境界,會清醒地認識到不可為之事,不突破底線,不闖紅線;自覺是高境界,能在自律的同時自覺接受各方面監督,并自覺律他。“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”就是強調自我約束、自我提高,徹底拋棄“要我做”的心態和狀態。

“我要做”,是內心的一種自我服從,是實現自我選擇、自我管理的一種成就感、榮譽感,是跟自己感受、愿望、利益等密切相關的事情。領導干部要清醒的認識到,作風建設“要我做”,不如“我要做”,要自覺的照鏡子、正衣冠、洗洗澡,自我修煉,自我完善,把先賢的美德才學化為自身習性功力,既加強“修”又注重“養”,于公要秉公用權、廉潔從政、公而忘私;于私要生活正派、情趣健康、克己慎行,經常自重自省、自警自勵,做到思想境界高、個人修養好、、工作能力強,把自己塑造成一名黨和人民的事業需要的好干部。

作風建設永遠在路上。廣大黨員干部只有主動的自我轉變,才能將作風建設由他律變為自律,由外在規則變為內在價值,真正將改進作風落到實處,真正做到永葆共產黨人政治本色。

三嚴三實專題教育心得體會2

“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”,這是習近平總書記對古今中外修身正己之道的凝練和提升,也是針對新形勢、新問題、新任務對領導干部隊伍建設提出的新要求,是新形勢下領導干部的行為準則,是官德的紅線,是對各級領導干部行為的新規范。作為領導干部,不僅僅要深刻領會“三嚴三實”的精神內涵,增強踐行“三嚴三實”的自覺性,還要走在前、當表率,以嚴實作風履職盡責,為“三嚴三實”的貫徹落實帶給堅強的紀律保障。

一是要堅定理想信念,進一步加強學習,提高忠誠意識,守紀律講規矩,做政治忠誠的表率。對黨忠誠從哪里來?來自理想信念。習近平總書記在十八屆中央政治局第一次群眾學習時指出,理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。只有加強理論武裝,提高理論素養,對黨忠誠才能有牢靠的思想基礎。思想上松一寸,行動上就會散一尺。對于領導干部而言,筑牢思想之基,要認真學習習近平總書記重要講話精神,學習上級重要會議、重要文件和領導講話精神,不斷加強黨性鍛煉,增強黨性修養,真正使守紀律講規矩內化于心、外化于行,成為一種行為自覺。

二是要求真務實,鼓足奮發進取的工作干勁,堅持爭創一流的工作標準,樹立創新求實的工作追求,做勤政為民的表率。何為“勤政為民”?首先要“為民”,從源頭上持續從政動機的端正性和黨性的純正性。堅持心中有群眾,真心為群眾,真正把群眾的利益放在首位。制定政策、開展工作的出發點和落腳點是增進人民福祉,而不是搞勞民傷財的形象工作和政績工程。其次要“勤政”,自覺克服“怕、滿、慢、浮、僵”的思想病,透過勤奮工作,加快科學發展,提高辦事效率,轉變政府職能,改善服務態度,腳踏實地為老百姓辦實事,辦好事。

三是要敢于擔當,直面困難矛盾,認真分析問題,創造性解決問題,狠抓工作落實,做攻堅克難的表率。有沒有擔當,敢不敢負職責,能不能直視困難矛盾,會不會解難題,是領導干部綜合潛力素質的重要尺度。干事就要敢于正視困難,在困難和挑戰面前,要拿出敢打硬仗、敢啃硬骨頭的魄力和勇氣,迎難而上,尋求突破,要認真分析問題,采取發散性思維,多角度、多方位地思考問題,創造性的解決問題。領導干部是政策的貫徹落實者,就應堅決做到不喊空口號、不擺花架子,政策落實不走樣、程序操作不變樣,敢于攻堅克難,“啃骨頭、涉險灘”,真正做到為黨效力有“忠心”、服務群眾要“走心”、攻堅克難有“耐心”,謀事創業有“恒心”。只有把講真話、辦實事落到實處,才能實現廣大人民的意志,為民謀福祉。

三嚴三實專題教育心得體會3

習近平總書記對領導干部“三嚴三實”的要求,從黨性修養、道德情操、為政之要、為人準則等等方面,作出了深刻而簡明的闡述。各級領導干部安身立命、從政為官,須臾不可忘記“嚴”和“實”。

“三嚴三實”互為關聯,是一個統一而嚴密的整體。嚴以修身是根本,只有從價值觀與信念上打造了“金剛不壞之身”,任憑“四風”及其各種變種滋擾,才能做到“我自巋然不動”。嚴以用權是核心,只要時刻牢記“權為民所賦,權為民所用”這一馬克思主義權力觀,就不會背離用權的初衷,弄權謀私。嚴以律己是規范,時時處處嚴格要求自己,就不會搞特殊化,更不會放松、放縱。

有了“三嚴”,“三實”就有了基礎和動力。習近平總書記曾經指出,老實做人、做老實人,是共產黨員先進性的內在要求,是領導干部“官德”的外在表現,也是我們黨的一貫主張。情操的高低,體現在是否做老實人、說老實話、干老實事。在謀事、創業、做人上,領導干部堅持做“實”,既是一種高尚的人生態度,更是一種嚴謹的道德實踐。

以“三實”祛虛浮,是作風建設上的對癥下藥。在群眾路線教育實踐活動中,我們要深刻領會總書記關于“三嚴三實”的重要思想,從思想深處、從為政之德、從履職行權、從日常生活等方方面面,對照檢查、提升自己,滌蕩歪風邪氣,樹立昂揚正氣。

三嚴三實專題教育心得體會4

習近平總書記參加安徽代表團審議時強調指出,作風建設永遠在路上。各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。這“三嚴三實”概括精辟、寓意深刻,是向各級領導干部發出的作風建設新的動員令,顯示我們黨在作風建設上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心。廣大黨員干部尤其是領導干部,要在思想上擰緊螺絲、上緊發條,在行動上牢記嚴律守己、實干興邦,確保作風建設“不歇腳”、“不斷線”,以作風建設新成效匯聚起推動改革發展的正能量。

過去一年多,黨的群眾路線教育實踐活動深入扎實開展,黨員干部在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中得到了黨性鍛煉,剎住了“四風”蔓延勢頭,帶動了社會風氣整體好轉。但以往的經驗告訴我們,糾正不良作風,難在防止反彈。形成風氣不在一朝一夕,改變風氣也不可能一蹴而就,作風建設是一場沒有終點的斗爭,舊的問題解決了,新的變種又會冒出來,不能一陣風、刮一下就停。因此,習近平總書記告誡全黨,教育實踐活動有期限,但貫徹群眾路線沒有休止符,作風建設永遠在路上。抓作風要成為我們永恒的課題。

防止不良作風反彈,思想上要設置“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警戒線。作風演變有一個漸進的過程,只有牢記“三嚴”,才能預防及時、防范有力、早踩剎車,既防患于未然,也能從靈魂深處夯實根基。改作風的根本目的是深入實際、聯系群眾、解決問題,這就要求我們“謀事要實、創業要實、做人要實”,多辦多數人受益的事、多辦群眾最急需的事、多辦長遠起作用的事。只有牢記“三實”,才能克服浮躁思想和短期行為,做到講實話、干實事,敢作為、勇擔當,發揚“釘釘子”精神,以抓鐵有痕、踏石留印的干勁兒,奮力把改革事業推向前進。

扎扎實實轉作風,勤勤懇懇辦實事,讓老百姓真正感到社會的風氣發生實實在在的變化、自己的生活得到實實在在的改善,我們黨就能在人民群眾的衷心擁護下,不斷增強創造力、凝聚力、戰斗力,繼續引領“中國號”巨輪攻堅克難、乘風破浪。

三嚴三實專題教育心得體會5

我局深入開展群眾路線教育實踐活動,認真貫徹作風建設新要求,從嚴踐行“三嚴三實”。

一是全局黨員干部深刻領會“三嚴三實”的精神實質和深刻內涵。領會“嚴”是基本要求,“實”是基本標準的精神實質;理解“修身是基礎,用權是關鍵,律己是根本,務實是核心”的深刻內涵;清醒認識只有加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,才能自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。

二是全局黨員干部帶頭把“三嚴三實”貫穿到做人做事做官的全過程。內化于心、外化于行,以上摔下、不令而行;堅持從我做起,從小處著手,在最司空見慣、最細微之處樹立一批群眾看得見、摸得著的“硬杠杠”,用群眾路線教育實踐活動形成的制度化成果,指導落實“三嚴三實”,從制度層面保障黨員干部爭做焦裕祿式的好黨員好干部。

三是全局黨員干部正確對待權力、使用權力。真正把權力作為利民惠民的工具,不虛浮、不放縱、不亂為;堅持嚴于律己、務實干事,按照規則、制度行使權力,任何時候都不搞特權、不以權謀私;牢記“物必先腐而后蟲生”的道理,增強自律意識,秉持“歸咎于身、克己自責”的解剖精神,經常凈化思想、檢點言行,努力做到一身正氣、一塵不染。


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