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母親節親子活動的總結范文

| 恩琳0

今年5月13日是母親節,我們學校借此機會在學生中開展了一次“報恩父母,奮發圖強”的系列教育活動,得到了同學們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結:

一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養育,表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。

二、親手制作獻祝福。學生在美術老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發現,自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

四、自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃,從學習、生活等方面給自己定出目標,邁出堅實的成長步伐。評出優秀自立計劃24份。

五、化為行動共和諧。要求孩子們為媽媽或社區做一件有意義的事,并記錄經過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。共評出24個愛心小天使。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

母親節親子活動的總結范文2

當你靜靜地走在校園里,當你安靜地坐在教室里學習的時候,當你和朋友高高興興玩樂的時候,你是否想起了遠方親愛的母親,是否映出了她正在為你而操勞的背影。母愛是偉大的,是無私的。

母親節即將到來,母親的影子不知道觸動了多少人的心靈。5月12日中午11點,由機械工程學院主辦,06級機械二班和九班團委承辦的“讓母愛在心中飛揚”母親節活動在二,四食堂同時展開。活動現場擠滿了同學,他們給親愛的母親寫下自己想說的心里話,有的還是站著寫的,同學們的反映強烈。我們大多數同學都是遠離母親已經有一段時間了,也許他們時時刻刻都在想著他們的母親。面對千千萬萬個日子以來母親與你的點點滴滴,在這個母親節里,除了感觸,你是否想為她做寫什么?活動的承辦方為大家準備了許多節日賀卡和信封,讓同學們寫上自己最想對母親說的話和心里的祝愿,讓同學們對母親的愛一起隨著賀卡寄給遠方的親愛母親。

同時讓同學們在賀卡寫上祝福母親的話語,并貼在展板上讓大家讀到我們心靈深處對母親的祝福與謝意。千言萬語也許也不能表達此時此刻同學們的心情,“二十年的漫長歷程,母親,是你給我們帶來了快樂!媽媽!謝謝你!祝你一生快樂平安”,“媽媽,你辛苦了,祝你節日快樂”,“媽媽,真想你給送一枝康乃馨,讓快樂一直陪伴你”,“媽媽,我永遠愛您”……這是內心的話語,深沉的愛。母愛是無私的,此時此刻,也許一張賀卡,一個電話,一句簡簡單單的問候,都會給偉大的母親以的安慰。

也許你正煩惱于她飯桌上的喋喋不休;也許你正茫然于她眼中對你無盡的期望;也許你因學習太忙無法很好照料日漸衰弱的她;也許你正忙于談情說愛而忽視了為你日夜操勞的她;也許你早習慣她的付出她的勞累……

在活動中,有一個同學說道:“最愛你的人,最牽掛你的人,永遠是你的母親,她可以為你付出一切。”最感人的語言莫過是最真實的心底之語,另一位同學也向我們說:“我有一個簡單的愿望,就是希望我的母親身體健康,陪伴我走過人生中美好的時光。”你的成長見證母親青春的流逝,母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來,你在擁抱輝煌母親卻在積累滄桑。在這個特別的節日里,是值得我們為母親訂送一個節日賀卡,給母親一份甜甜的心意。

整個活動持續進行了才一個小時,承辦方的信封與賀卡都已寫上了同學們家里的地址與內心的真心話語。也許有許多母親是第一次收到孩子的家書,我們可以想象當母親看到家書那已刻的感動與欣慰。

母愛是人間一種永恒的情感歸宿,它可以超越一切。整個活動是成功的,但不僅僅是母親節這一天,你是否你想起了你的母親,想起母親曾經生活中的點點滴滴……母親節,讓我們祝愿天下所有的母親快樂平安。

母親節親子活動的總結范文3

我校在學生中開展了20__年“母親節”感恩教育活動。以此次活動為載體,遵照德育教育生活化的原則,通過豐富多樣的活動去教導學生學會感恩。讓學生從感觸最深的身邊事身邊人開始,學會感激父母,感激父母賜予你的生命、感激父母養育你這么大,再由近及遠,由淺入深,學會感激他人,感激社會,感激一切幫助過你,讓你健康成長、為你提供過服務和幫助的人,讓學生真正做到感恩的知行統一。

一、做好動員宣傳工作,讓學生明感恩知感恩

為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生發出了“20__,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一

1、進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動。

我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發,感謝父母的養育之恩。

2、各班召開感恩母愛的主題班會。

3、行動帶驚喜。

在母親節當天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱送;給母親一份自制的節日小禮物;給母親寫一封感謝的信,說說心理話;和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福)

這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

母親節親子活動的總結范文4

“慈母手中線,游子身上衣。”母親節即將來臨,為進一步加強學校學生思想道德教育,弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會。結合區教育局相關文件精神,成都市列五書池學校認真組織開展了系列“母親節”慶祝活動,達到了良好的教育效果。

一、學校領導高度重視,德育處具體實施,制定詳細活動計劃。首先利用國旗下講話和紅領巾廣播站對學生加強宣傳,讓學生明白每年五月第二個星期日為母親節。同時,也通過各種類形式的宣傳文章,讓學生懂得孝敬父母、關愛他人的重要性,營造校內濃郁愛心氛圍。

二、結合學校開展的“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的系列讀書活動,學校有目的性地指導學生及家長閱讀相關類書籍,并撰寫讀書心得,學校選擇優秀文章在全校宣傳,起到了良好的教育效果。

三、召開主題班隊會,講述“母親故事”,引導小學生用實際行動來回報自己的母親。

四、要求中高年級學生開展“制作賀卡送母親”活動。

五、學校發出倡議,號召全體學生在母親節當天為自己的母親做一件有意義的事情。有的同學為母親洗一件衣服,有的為母親洗腳,有的為媽媽捶捶背,有的為母親做一道可口的菜等等。孩子們在這一件件飽含深情的小事中,體會到了母親的艱辛,同時也是對學生起到和很好的教育效果。

在整個活動中可以看到,每位學生都用心去做,認真構思,精心描畫,雖然筆觸還嫌稚嫩,用語不夠精煉,作品有點粗糙,但色彩斑斕的祝福卡片足以展示出學生對媽媽真摯的感激與祝福。在“母親故事”中,同學深情的講述故事,聲色并茂,包含感情。通過此次活動,能讓學生們更好地感受中國自古以來孝敬父母的傳統美德,激發他們在今后的學習生活中更加奮發向上,努力成材,以報答母親的養育之恩。

今后,學校將繼續以此類節日為契機,加強對學生的思想道德建設,為建設和諧校園而努力!

母親節親子活動的總結范文5

一、活動目的

今年的5月10日是母親節,“慈母手中線,游子身上衣。”母親節即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行職責意識和行為習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達潛力,動手實踐潛力、綜合運用潛力。

三、活動主題:陽光、親情。

四、活動步驟

(一)宣傳發動階段(5月4日--5月8日)

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

2、各班用心發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選取適合于學生的感恩活動資料,讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段,活動資料。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節目等等。

2、三~五年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動,精選3篇上交學校評比。(全體參加)

3、搜集母愛的名言,編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

五、總結評比階段(5月14--5月15日)

1、評選優秀"陽光、親情"主題征文。

2、評選"愛心小天使",一至五年級,班級推薦2名,學校表彰。


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