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消防安全工作總結范文

| 泳潼5625

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。下面是小編給大家帶來的消防安全工作總結范文5篇,以供大家參考!

消防安全工作總結范文

消防安全工作總結范文1

一、加強組織領導,切實落實消防工作責任制

消防工作事關人民生命財產安全和社會穩定,責任重于泰山。為此,我鄉把消防宣傳工作作為一項長期性、經常性的工作來抓,并以強有力的組織來保障。成立了以鄉長李金武為組長,副鄉長洋濤為副組長、各村包村組長為成員的消防安全宣傳教育活動領導小組,辦公室下設在鄉安辦,由洋濤同志兼任辦公室主任。各村、企事業單位也都成立了相應的消防宣傳教育活動工作小組,確定專人落實消防宣傳教育工作,以此推動消防安全宣傳教育活動工作的有序、有效開展。

二、創新宣傳形式,深入開展消防安全工作

為確保做好消防安全工作,與相關部門密切配合,采取了廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育,通過宣傳橫幅、標語、印發宣傳資料等多種宣傳方式,經常性地開展消防宣傳教育,共發放消防安全宣傳資料1000余份,橫幅15余幅,把消防安全知識宣傳到各個社區和企事業單位,努力實現“教育一個、帶動一家、影響一片”的良好社會效應,并通過火災案例紀實片等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。

三、加強消防隊伍建設,積極發揮義務消防隊的作用

在抓消防工作中,我們認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,結合本鄉實際,把消防工作不斷推向深入。首先建立了一支25余人的志愿消防隊伍,配置了一臺消防摩托車,其次在全鄉范圍內全力構筑“網絡化”的消防防控體系,充分發揮群防群治隊伍的作用。

四、開展檢查整治,努力降低消防安全事故

為努力做好防范工作,我們在抓好消防宣傳教育的同時,經常開展定期或不定期的消防安全檢查,發現問題及時采取有效措施并限期整改。通過整治消防隱患,不斷增添消防設施,完善了消防責任制,努力把火災事故降低到最低限度。通過一系列消防安全培訓活動,進一步提高了群眾消防安全意識和火災逃生自救技能,切實提升了全鄉防范火災能力;在下半年的消防安全工作中,我們將認真做好秋冬季節防火工作,加大消防安全檢查工作的力度,確保我鄉消防安全形勢持續穩定。

消防安全工作總結范文2

一、完善安全制度,落實工作責任。

1、開學初學校跟各班、科老師簽訂《安全工作目標責任書》,各班跟學生家長簽訂《安全責任書》并在開學前一天學習安全守則等,做到誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責的職責要求,明確班主任,科任老師和學生家長在學生安全管理和教育方面的職責,切實做到層層落實,人人有責,建立學校、老師、家長共管安全工作。

2、以安全管理制度管理人,約束人,讓每位老師、學生注意每個環節,特別是校門外的河流,公路上的行走,教學樓后邊的井等都要以防患于未然。

3、采取報告制度,無論是在哪個環節問題,要一邊報告一邊及時處理。如學生在校園玩耍受傷,誰見誰報告并及時處理,不準小事漫延為大事,以確保事故最小化。

二、加強檢查、排除隱患。

1、開學初工作落實就開展大檢查,嚴格排除隱患。如:對學校校舍,教學設備,消防設施,學校食堂等進行全面檢查,確認無一安全隱患。集體認可,如果對檢查出問題,學校立即組織整改,以確保教育教學安全暢通。

2、要求各班安全工作放在首位,做到警鐘長鳴,日日做檢查,早操由少先隊大隊部負責登記檢查,值日教師每天集隊時強調安全注意事項。

3、食堂方面,負責管理食堂的老師,每天都要到食堂去檢查,工作上崗是否有隱患,值日購菜是否有腐爛蔬菜、豆類是否煮熟等注意檢查。

三、宣傳教育,常抓不解。

1、每周利用紅旗下講話對學生進行《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《中小學生禮儀常規》、《校園安全教育》、《預防未成年人保護法》等安全知識教育外,各班還利用《思想品德》課,對學生進行各方面安全教育,如:交通、防火、防毒等各種形式教育,從中提高學生的安全意識。

2、向家長及監護人宣傳學生校外安全注意事項,家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學校校外安全的防護措施,增強學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

3、為了培養學生有良好行為習慣,確保校園無事故發生,每天集隊解散時,不準學生在樓道擁擠,不準在操場上亂跑、不準打架斗毆,回家路上不準踩踏莊稼,養成一個從小講文明有禮貌品學兼優的好兒童。

這一學期來,通過全體師生的共同努力,同學之間沒有出現“大同學欺負小同學”現象,學校無校舍、教學設施等方面安全隱患,無火災事故、無偷盜事件等發生。

總之,學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作維護學校穩定生存、發展的需要。我校消防安全工作,特加大工作力度,促使我校消防安全工作再上新的臺階。

消防安全工作總結范文3

一、領導重視,機構健全

學校領導堅持穩定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,明確校長一把手負總責、分管副校長具體抓,同時學校成立安全檢查小組,防火安全領導小組、消防安全領導小組及義務消防隊,健全安全保衛機構,充實一線保衛人員,做到機構、人員、經費、場所四到位。

二、強化目標,責任到人

1、學校與各教研組、各班級簽訂綜合治理目標責任書,量化責任要求。

2、嚴格安全紀律,出臺獎懲措施,全面啟動一票否決制,學校對有關安全事故相關責任人年度考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。

三、防范第一,預防為主

1、學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、班會、黑板報、廣播、網絡等形式對學生進行文明、安全教育。

2、教導處組織學生觀看安全教育宣傳片,班主任老師通過班級安全課對學生進行交通安全和防火安全教育等活動。

3、校園實行封閉管理,禁止社會閑雜人員進入校園,穩定教學秩序,外來人員進校聯系工作采用登記制度。

4、結合季節特點,抓好汛期防洪工作,發致家長信爭取家長配合學校杜絕學生私自下河游泳事件發生,保護學生安全。

5、按消防要求配備設施和器材,在門衛和校長室配備了鋼叉、橡膠棒等相應的防暴器具。

四、加強檢查,整改隱患

1、對學校校舍走廊護欄加注警示標志,杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。

2、檢查教室、教工宿舍等用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

3、加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。

4、學校堅持為教學第一線服務的原則,在日常工作中始終把學校安全工作放在第一位,及時檢查學校中的各項設施,發現存在不安全的因素及時作出整改,諸如破損玻璃的更換、圍墻護欄脫落的日常維護等。

由于學校領導的重視,各部門的通力合作,防患于未然的消防意識進一步增強,為創造良好的校園環境提供了保證。

消防安全工作總結范文4

一、建立健全消防安全組織、制度、措施

為保證社區消防安全工作正常開展,我社區將消防安全工作擺上日常議事日程,明確了各自職責,做到分工明確,各負其職,還成立了專門的辦公室,負責社區日常消防工作。在往年建立制度措施的基礎上,完善充實各項消防安全制度措施,并且認真抓好落實。通過組織、制度、措施的到位,保障社區消防安全工作順利開展,加強社區消防安全基礎工作,規范各類臺帳和資料,了解掌握社區消防安全工作,掌握消防法規和基本消防常識,不斷提高開展社區消防工作的水平。

二、認真開展防火檢查,及時消除火災隱患

在進行防火宣傳的基礎上,認真開展防火檢查,對居住小區,消防重點單位,經常督促轄區成員單位進行自檢自查,嚴格按照防火規定使用液化氣和電氣設備,重要節假日和特殊天氣要嚴格進行防火檢查,檢查消防設施器的完好情況,檢查消防安全責任制落實情況,檢查火災隱患排查情況,通過檢查把火災隱患消滅在萌芽之中。

三、廣泛深入開展防火宣傳

采取多種形式進行防火宣傳教育,介紹防火工作的重要性,火災對人民生命財產的危害以及消防法規,防火的基本常識等等,例如利用宣傳專欄、、消防宣傳冊等進行防火宣傳,動員居民積極參與社區消防安全工作,做到人人防火、時時防火、處處防火,不斷增強消防觀念和自防自救能力。堅持“預防為主、防消結合”的方針,認真落實“誰主管、誰負責”的原則,根據社區實際,了解掌握社區消防安全動態,把預防火災事故放在消防工作的首位,堅持牢抓、抓小、抓苗頭,實行消防安全群防群治齊抓共管。

一年來,我們社區消防安全工作雖然取得了一定的成績,但是還存在著不足和薄弱環節,普及消防安全常識和消防安全意識,還有待于進一步提高。在今后的工作中,全力提高消防安全工作力度,力爭社區無火災事故,把社區消防安全推向新臺階。

消防安全工作總結范文5

一、規范社區消防管理

完善社區消防日常管理,制定了社區消防工作職責,社區消防工作制度,社區居民防火公約等一系列工作制度。同轄區企事業單位簽訂了消防,把消防安全工作落實到人。形成了一人抓安全,層層抓安全的工作局面,避免了工作中盲木無緒,眉毛胡子一把抓。加強對轄區的日常巡查制度。

二、加強宣傳

為了將消防工作深入人心,社區舉行了兩場大型消防知識宣傳活動:活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練。

三、社區消防器材完備,應急反應能力得到加強

社區負責對轄區內的所有居民小區和企業單位的消防器材進行監管和維護,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現象,發現問題及時整改。

四、開展專項行動,大力整治雜居小區

對居民小區和樓道雜物進行了專項整治工作。對小區內亂搭亂建侵占消防通道的情況進行了拆除;樓道內堵積的雜物、木柴、舊家具等火災隱患進行了,消除了居民身邊的火災隱患,還居民一個安全舒適的生活環境。

五、開展關愛行動

在入戶摸底時,針對孤寡老人、留守、殘障人員等弱勢群體,建立了特殊人群登記表。社區成立了消防安全幫扶小組,并積極落實幫教,對特殊人員多一份關愛,多一份耐心,使他們多掌握一點消防知識,多一份消防安全保障。

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