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中班月工作計劃格式

| 子東0

中班月工作計劃格式篇1

本學年中班教研組共有4個班級,新學年開始,我組成員就認真學習新《綱要》,進一步改革教育觀念,開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面發展。結合園務工作制定了切實可行的教研工作計劃,圓滿地完成了各項計工作,現將工作總結如下:

一、 安全警鐘長鳴,認真做到保教結合

幼兒園以保為先,我們要時刻提高安全責任感,確立以一萬防萬一的安全意識,同時提高教育教學質量,使家長能放心的把孩子交到我們的手中,提高我們幼兒園在周邊地區的知名度。

1、教師要加強班級幼兒的常規管理和安全教育以及自我保護意識,同時加強與家長的聯系和溝通工作。

2、年級組會議每次強調安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發生。

3、加強平時各方位的檢查力度,及時發現安全隱患,并得到有效的解決。

4、和保育員互相配合,在安全工作到位的基礎上進一步提高保育工作的質量,使安全工作得到全方位的保證。

5、把保育工作緊密的與一日活動相結合,各個環節銜接好,貫徹保育工作規范。

二、加大教科研力度,提高研究質量,加強年級組內教師工作的自覺性和積極性增強教師科研意識,務實求真,認真研究課題中必要的技能過關,使教研工作更好的落實到教學教育活動中去。

措施:

1、加強理論與實踐相結合,不斷提高教師自身的教育業務能力,保證幼兒在園的一日活動,全面提高保教質量。

2、鼓勵教師不斷提出新問題,在共同探討的過程中,互相取長補短,相互學習,同時提高自身的業務素質。

三、進一步改變教育觀念,讓幼兒真正體驗自主游戲的快樂

幼兒喜歡自主游戲,是因為它的形式適合幼兒的心理特征。過去教師們在游戲中怕亂,限制過多,過死,幼兒玩什么游戲,怎樣玩都由教師指導,分配。通過學習研討,教師們改變了舊的教育觀念,在游戲中以幼兒為主體,讓他們自己提出主題,自定角色,自選材料與伙伴。在教師創設良好的游戲環境中愉快地游戲

四、加強家園聯系,提高自身業務水平

從教育現代化的角度,充分認識教師素質對幼兒發展的影響,多方面、多角度地開展各類活動,促使教師在業務上有大的提高,同時加強家園聯系,做好相互間的配合工作。

五、逐月工作安排

三月份:

1、學期開學初年級組內全體教師會議:各類工作計劃的認真制訂及相關工作、活動具體的安排。

2、對3月12日開展“我愛春天”種植活動的研討

3、討論“315誠信、維權、打假”主題活動

4、對開展3月23日“世界氣象日”主題活動討論。

四月份:

1、討論4月5日“清明時節憶先烈”活動

2、討論“世界衛生日”主題班會。

3、防火逃生演練討論。

4、開展中班“圖書漂流淘淘樂”、大班“超市購物”活動研討。

5、討論五一“我勞動我光榮”活動

五月份:

1、對幼兒趣味運動會的召開的研討

2、進行對5月的第二個星期開展的“我愛媽媽”主題活動的討論。

3、對“我是小小音樂家”卡拉ok大賽進行研討

4、進行六一兒童節節目的交流。

六月份:

1、研討“保護環境人人有責”和“眼睛的作用”活動。

2、組織交流家長半日開放活動的安排。

3、對“濃濃端午情”包粽子活動的方案的討論。

4、交流奧利匹克日活動方案。

7月份

1、學期結束工作:認真填寫園籍卡,各類總結的撰寫,物品的發放等等。

2、做好假期安全工作的準備。

以上是我組教師在本期的教研計劃情況,這學期我組將加大教研力度,對幼兒的交往能力和語言發展能力進行研討,開展說、看、評活動。讓教研工作更好地服務教學,更好地幫助教師提高自身素質。

中班月工作計劃格式篇2

一、教育內容與要求

1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。

3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。

7、在日常生活中引導幼兒繼續學習給物體進行分類并發現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。

9、激發幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

10、培養幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑,學習鉆的方法和技能。

二、本月開展以下主題:

主題活動:《豆子大家族》

主題目標:

1、有尋找、發現生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。

2、積極運用豆類進行藝術創作,發現美,感受美,創造美。

3、積極運用豆類進行創造性游戲,發展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創造能力。

4、在參與活動的過程中有愉快的體驗,并用適當的方式表達自信以及自己的快樂和喜悅之情。

三、家長工作:

1、與幼兒一起收集關于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。

2、協助幼兒收集關于豆子生長的視頻或音像資料。

3、向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養價值,從而喜歡品嘗。

4、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協助幼兒完成“我知道的豆子”調查表。

5、與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)

中班月工作計劃格式篇3

一、本月工作重點:

1.組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行“六一”體檢。

3.按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創設好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標:

引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發幼兒的想象力和創造力。

主題目標:

引發幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發幼兒探索、了解一些科學現象的興趣。

三、家長工作:

1.與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

四、環境創設:

1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3.師幼共同布置六一節日環境。

中班月工作計劃格式篇4

目標

主要教育活動內容參考

環境創設

家長工作

1、對社會生活中人們的各種活動及成果感興趣。

2、愿意嘗試解決困難。

3、獲取一些現代科技在日常生活中運用的`經驗。

4、知道常見物品與人們生活的關系,了解正確使用的方法。

全班

小組

區角活動

一、自然角:

水仙花

生姜發芽、蘑菇、荸薺發芽

飼養:小魚

螃蟹

二:墻面布置:

主題:喜迎牛年,以初春為背景,以可愛生動的牛哥、牛妹競賽主角吸引幼兒,在背景中分別增設兩幢房子,為以后分家畜、家禽作準備

材料:皺紙、定型棉、吹塑紙、顏料廢盒子、玩具鞋等

三、區角活動材料準備:

探索角:彈簧、海綿、球等

收集廢舊盒、縫紉線、針

角色角:白大褂、白帽子、聽診器、塑料、針筒、筆、紙等

美工角:漿糊、手工紙、紙巾等。

一、指導:

1、家園欄:介紹“我愛媽媽”中心活動,讓孩子體會媽媽的辛苦,增進彼此間的感情交流,設立母子親情及尊敬長輩的內容。

2、家長分組座談會:中班幼兒行為規則及學習習慣的培養。

二、配合:

種植及觀察:家長可允許幼兒在家也種植一些植物,并學習用繪畫的形式做觀察記錄,進一步培養幼兒的觀察興趣。

三、個別:

對個別缺乏母愛的幼兒(由于父母出國或其他情況),建議監護人多給予關心,讓幼兒體會親情的溫暖。

科學探索活動

了解:醫療用品

人體軀干

各種電話

參觀苗圃

認識比較卷心菜、大白菜

認識比較迎春花、山茶花

使用勞動工具(錘子)

認識微波爐

探索角:

打電話

彈力

變變變(工具)

動物賽跑

聲音的奧妙

語言活動

唐詩:詠鵝

談話:快樂的后勤兵(結合三八婦女節)

兒歌:如果感到快樂(英語)

兒歌:媽媽媽媽請坐下

笑話:名醫趣事

故事:魯班學藝

講述:蔬菜寶寶(英語)

角色角:醫院

語言角:講講我的小故事

建構角:熱鬧的商店

體育與衛生活動

談話:正確使用便紙

談話:愛護自己的身體

情景表演:我會漱口

了解一日活動規則

游戲:拍皮球比賽

游戲:你追我跑(快跑)

一物多玩(迷你球)

學做韻律操

動手角:

學做小魯班

筷子的妙用

(筷子競技賽)

藝術與表現活動

辨別音的高低:小轉椅

歌曲:賣湯圓

繪畫:我的好媽媽

繪畫:勤勞的牛

繪畫:到處旅行的蝸牛

歌表演:我愛媽媽

制作:元霄燈、搓圓子

制作:燈籠

老黃牛

熱帶魚

藝術角:給媽媽的禮物

剪貼窗花

添畫媽媽

自制高樓

學敲音塊1、3

數學與電腦活動

游戲:同游數學宮(復習10)

游戲:爬山比賽(梯形)

認識新朋友(電腦)

電腦活動:

按時間打字(一)

按時間打字(二)

新授上一排字母

字母兒歌(三)

數學角:

分類圖形

方位圖形

貸物分家

自由活動

中班月工作計劃格式篇5

1、開展主題活動”大樹媽媽一家親”, 促使幼兒親近大樹家庭,與大樹和樹葉寶寶交朋友,通過收集,觀察,感知,探究去發現大樹家庭的秘密。

2、師生共同探索大樹媽媽生長、變化的的規律。從而獲得豐富的認知、形成環保意識。

3、開展“迎中秋國慶”大型字畫展示活動。

4 隨著天氣的變化,鼓勵孩子們感受秋天的來臨,多多參與體育鍛煉,多多到戶外活動,看看周圍事物的變化。

5、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,能夠感受節日所帶來的歡快氣氛,表達得出對祖國的熱愛之情。

6、組織幼兒全體秋游,在活動中感受集體活動所帶來的快樂與伙伴間和睦相處的愉快;感受秋天帶給自然界的變化,感知仔細,留心觀察后所發現的新事物。嘗試用繪畫的形式表現自己的家園。

中班月工作計劃格式篇6

對于幼兒園的發展來說孩子們的成長永遠是放在首位的,隨著12月份的到來應該要提前做好相應的準備了,至少回顧本月的幼兒園中工作發現還存在許多不足之處,現制定12月份的幼兒園中班工作計劃如下。

繼續做好教學工作從而讓孩子們學到更多生活常識,對于中班孩子們的成長來說基礎知識的教導是很重要的,一方面要讓他們牢記在心并運用到日常生活中去,另一方面則是讓孩子們能夠理解自己教導的知識從而獲得更好的教學效果,這項工作的完成對于自身的教學水平也是個巨大的考驗,而我則能夠履行好作為中班教師的職責并為了孩子們的學習而努力,另外我也會積極配合班主任做好班級管理工作從而促進孩子們的發展,畢竟12月份的教學任務也比較艱巨自然不能夠有所忽視,而我則需要提升和孩子們之間的默契并思考如何更好地開展教學工作。

做好季節性流感的預防工作并做好與家長之間的交流,12月份的到來也意味著天氣將會變得寒冷許多從而需要做好準備,而我則會積極做好對孩子們的體溫測量工作從而及時發現病情,但凡出現感冒發燒等癥狀都會先送到醫務室進行檢查并等待下一步指示,另外我也會加強和家長之間的交流并提醒對方做好冬季防寒工作,畢竟孩子在家的狀況也要予以關心才能夠更好地照顧他們,老師和家長的努力結合起來也能夠更好地幫助孩子們順利成長,而我在12月份的時候也要做好工作日志并檢查自己完成的任務是否有疏忽之處。

教導孩子們養成良好習慣并履行好作為教師的職責,孩子挑食以及不按時睡覺的問題向來都是令老師感到困擾的,因此我要在一旁做好監管工作并讓孩子們明白挑食將會存在怎樣的壞處,午睡期間也會通過講故事的方式來讓孩子們盡快入睡并幫助踢被的孩子蓋好被子,除此之外還要繼續教導孩子們做好常洗手以及講禮儀的習慣,雖然以往也有強調過這方面的重要性卻也要督促孩子們堅持下來才行,隨著時間的積累才能夠通過平時的努力將其養成習慣,孩子們能夠在幼兒園學到這些良好的習慣也是有益于他們成長的。

對我來說每個月的教學工作都要秉承認真負責的態度,畢竟即便是些許的疏忽都有可能對自身的職業發展造成不好的影響,而我也應該致力于獲得家長的認可并在教學工作中不斷努力,相信有著這份嚴謹的態度能夠幫助自己在12月份的工作中有所作為。

中班月工作計劃格式篇7

一、本月工作重點:

1、加強對上課兒童的觀察,做好衛生消毒工作,防止傳染病的發生。

2、加強孩子的體育鍛煉,增強體質。

3、認真填寫并分發反饋表。

4、打造主題墻面裝飾車

5、中午值班老師要坐在孩子旁邊,不要太遠。

6、嚴格的取卡制度

二、衛生保健

1、每周經常給孩子剪指甲,每月一次清潔床單。

2、孩子們進入公園時應該穿工作服。

3、督促孩子飯前飯后洗手,抹肥皂。(用自來水沖洗)

4、做好衛生消毒工作。

三、例行的

培養孩子禮貌衛生,養成良好的衛生習慣。

四、家里一起教

1、繼續做好家訪和電話回訪工作。

5、注意孩子的體育鍛煉,帶孩子徒步、爬山、晨練等。

3、數學方面,引導孩子認識圖形,通過各種方法對感性學習進行排序。

五、活動:圣誕快樂

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