這一年來的時間已經結束了，我作為輔導員，感覺我們的班在過去學習當中還是一般般，馬上就迎來了新的學期，我想大家依然是充滿了動了，在工作當中還是需要做到更好，現在我也在想這么一件事情，我需要做好足夠的工作規劃，這個不是說說而已，作為大學班級的輔導員，我管理的都是成年人了，學生們在學校我也之直接的負責人，所以說在這個上面我還是非常上心的，新的學期到來，做好相關的工作規劃很有必要。
在下個學期著重抓學生的到課率，可以看的出來上一個學期在這方面還是欠缺了很多，工作就應該主動的做好才行，把細節的工作處理好，在工作當中應該做好相關的工作安排，作為一名輔導員，我也是非常在乎班級到課率，上個學期平均的到課率還是有待提高，部分學生也不會是很自覺，思想上面覺悟不高，有待于進一步管理，遲到的現象，一直都是學校重點重視的， 作為一名學生就應該做到上課不遲到，這都是基本的事情，在工作這一塊，無論是做什么都應該把細節的東西處理好，作為一名大學輔導員這也是我的職責所在，提高我班的整體到課率。
在個人的工作水平上面我會進一步的加緊學習，做輔導員工作當然我是需要有一定能力，抗壓也是其中之一，這一點我從來都是非常在乎的，我也相信我能夠在下一階段的工作當中繼續落實好這些，把細節的事情處理好，我的工作任務還是很大的，管理好一個班級不是簡單的事情，更何況是兩個班級，在下個學期的工作當中我也會積極的學習，參加學校的各大講座，跟培訓，我是需要提高的，在能力上面永遠都不能說自己做到最好了，做一名輔導員沒有最好，得到學生的認可，得到校領導的肯定，這一直都是我在做的工作，在下學期的工作當中我會進一步跟學生們磨合，我在平時跟學生們相處的模式就是那種模式，做好相關的工作規劃，我也相信我是能夠處理好這些細節的，未來不會太遠，我會陸續的完成好相關的工作。
新的一年就到來，開始一個全新的學期，讓學生有一個好的學習面貌，我也會提起精神做好輔導的工作，幫助學生們解決在校的各類問題，提高我所管理的班級，提交班級的整體形象，讓學生們奮發圖強主動的去學習提高自己，下個學期我依然繼續努力著。
大二的一個下學期要開始了，作為輔導員我也是要把工作的計劃做好，來把這個學期的工作安排好。
首先就是做好學生的日常管理，這一部分的工作很細很雜，但是都是必須要去做好的，無論是學生的一個上課情況，學習風氣，或者是學生們宿舍衛生的情況，都是要重點的去注意，特別是進入到大二下學期之后，很多學生開始在學習上面變得懶散了，由于適應了學校的生活，會出現一些曠課，逃課的情況發生，作為輔導員，我也是要去把這些情況重點的抓，遇到了也是要對學生進行批評教育，作為大學生，在學校學習是非常重要的一件事情，這件事，作為輔導員也是要很重視，如果學習都做不好，那么其實我也是有一定的責任，對于我管理的學生，希望他們在一個學期里把學分都修好，并且也是有好的一個學習的風氣去認真對待。
衛生方面，也是不能松懈，宿舍是學生們日常生活的地方，如果不注意的話，很多時候，他們由于懶散，不把宿舍衛生搞好，不但是影響了宿舍的環境，而且也是會對他們的健康造成傷害的，所以我也是要不定時的去抽檢，多和學生宣傳搞好衛生的一個重要性，同時對于學校的一個規定，也是要學生們去遵守，對于違反的，要去教育，并且對于一些經常犯錯的學生，也是要多去關心，了解他們的情況，知道犯錯的原因，并及時的去糾正。
對于學生們的一個心理健康也是要去關心，大學生的心理健康問題是非常重要的，只有心理健康，然后才能更好的去把學習給搞好，過好大學的生活，同時對于學生們的一個職業規劃，也是要給予一些指導，雖然而今才是大二，但是其實他們離畢業的時間真的不遠了，下學期也是到了專業學習非常重要的一個階段了。
作為輔導員，平時的時候，我也是要多去關心學生，不但是學生找過來的一些問題需要去解決，同時自己也是要多去學生們之中，去了解他們的情況，有什么困難也是盡快的去幫他們解決。只有多和學生們接觸，才能知道他們遇到了什么問題，也是能更好的去把我輔導員的工作給做好，新的一個學期，我也是個人要多學，多進步，那樣的話，才能更好的去把工作給做好，去讓自己的能力水平得到提升。
一、指導思想：
本學期,我班將根據學校大隊部的要求，開展內容豐富、形式多樣、學生喜歡的班隊活動,加強環境教育、常規教育,培養學生的道德品質和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人。以學生身心健康發展為中心,繼續在教育形式和方法上想辦法,在學生管理上花氣力,使學生養成良好的行為習慣，學習習慣。
二、具體工作目標及要求：
1、認真制定詳細可行的工作計劃。
2、認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。帶領學生系統學習《小學生行為規范》、《小學生守則》、《學生一日常規》，并于每月定期召開學生團體心理輔導課。
3、加強日常行為習慣的監督檢查，落實常規工作。如：兩操的監督、各類文化課的督促。
4、組織召開好雙周的中隊活動課，并于每月定時召開中隊干部會議。
5、指導學生參加有益身心健康的各種社會實踐活動。
6、每月確定一個中隊活動主題，并安排好相應的黑板報工作。
7、做好班級綠化帶的管理與維護工作。
8、做好學生課間、午間、中午放學及就餐紀律與安全問題。
9、協助好班主任共同完成其他各方面的工作，如升旗儀式、每天的清潔衛生工作等。
10、按時完成各種資料的上交和學校安排的臨時任務。
三：具體活動安排
九月份：
1、制定中隊計劃，中隊家務布置。
2、“迎接新學期”、“入學安全教育”黑板報宣傳。
3、慶祝教師節，開展向老師送祝福活動。
4、開展“溫馨教室”布置活動。
十月份：
1、“歡度國慶”、“消防安全教育”黑板報宣傳。
2、參加大隊部組織的“1013主題大隊會”活動。
3、班級苗圃認養和管理。
十一月:
1、參加大隊部“我在尋找育瑞最美的~~~”大型作品展。
2、交通消防安全教育，開展“我是安全宣傳員”活動。
3、“交通消防安全教育”、“自救自護教育”黑板報宣傳。
十二月：
1、“冬季安全教育”、“慶祝圣誕節”黑板報宣傳。
2、開展冬季安全教育活動。
2、開展慶祝元旦活動。
元月份：
1、迎接期末考試，積極備考。
2、“迎接期末考試”、“寒假安全教育”黑板報宣傳。
3、寒假安全教育，過一個安全愉快的寒假。
4、少先隊工作總結匯報。
學習是要循序漸進，更要慢慢引導，我做為大一的輔導員需要讓大一學生在學習中做好學習任務，幫助他們日常生活，讓他們學有所成。現在對下一學期做簡單工作計劃。
一、加強學習紀律
因為大學是開放式學習，很多學生到了大學就開始放松了學習，遲到曠課情況嚴重，上課玩手機，等情況也都屢見不鮮，我不希望自己的學生出現這樣的情況，所以我決定每天早上都會檢查遲到情況，親自堅守在崗位的第一線，做好工作的防御工作，打好上課的第一槍，每天我都會提前來到學校，在每個班級上課之前我都要班長回報班級實際上課人數，一旦發現遲到和逃課的學生采取不同的懲罰制度，一旦出現這樣的苗頭我就會嚴格要求，做好防范，避免一些學生跟風一起遲到曠課，我有必要抑制這種情況的發生，讓學生們知道我對于這些違紀的人員是嚴懲不帶，其他人禁止模仿。
因為只要多堅持做好每一天就會讓學生們抓好學習的任務，把握好自己的工作任務，從而有更好的開始，同樣我也會檢查每個寢室的就寢情況，因為上課期間必須要保證每個人都要及時上課才行，因為一旦有人這樣持續的曠課是不對的，影響的不只是一個人，全班都會被遮掩惰性學習影響，想要消除影響就要從源頭制止，避免破壞學習氛圍。
二、溝通了解
為了讓每一個學生都能夠放心的學習，我必須要保證每一個學生都可以安然放心的學習，在學校里面有的學生靦腆，需要溝通，他們學習痕跡下滑的原因如果是外界影響我就會及時的幫助他們，我曾經就遇到過這樣一個情況，在整個系里面排名前十的一個學生因為家里條件差沒有學費上學，要辭職，想要退學，了解這個情況我及時的把國家補助給了這位需要的學生，他原本成績下滑，然后成績得到了回升并且好有了極大的提高，著讓我感到了非常欣慰。我也知道了學生需要溝通了解明白他們的情況，做好安排才能夠從根本上解決問題。
三、鼓勵學生，做好教學溝通
很多時候都會發現，多給學生鼓勵，多給學生一些加油，他們會得到更多的成長，會得到更大的發展，因為他們的情況表明了他們的學習情況是值得我們鼓勵的，鼓勵能夠得到自信，對鼓勵多給他們希望他們才能夠做的更好，才能夠一次次的成長起來。我希望每個學生都能夠有自信有能力去學后，在今后工作中我會更多的去鼓勵學生們學習，少壓力多鼓勵，過關心學生的情況，成績的提升需要靠我們老師來指導。
首先，嚴格要求自己，克盡職守、勤奮工作、認真學習，探索學生管理方式方法；服從領導安排，熱愛學生，團結同事，做出表率。
其次，開學后應該迅速熟悉學生名單，研究了解學生、熱愛學生。對學生要“愛字當頭、嚴字出手”，抓緊抓牢學生學習和紀律，努力化解學生之間的矛盾，適時與學生溝通，做好學生服務工作。
集中精力做好班委會、團支部建設，定期召開班委會、班會及主題班會，協調好學生與任課教師之間的關系。嚴格要求學生干部，精心培養學生干部，使其真正能夠起到表率作用，為學生信服。組織協調好迎新、學生入黨、元旦晚會、獎學金、助學金評定工作，做好學生宿舍管理工作。狠抓班級文化建設、倡導宿舍文化建設，搜集就業信息、適時通報就業形勢，積極動員并參與學院、系各級各類有意義的活動，推進學生全面素質的提升。
再次，向老師們請教并學習他們先進的學生工作方法、優秀的授課方式，與同事們交流心得，探討適合本學院、本系特色的學生管理及。
第四，維護學院、系的聲譽，配合學院、系做好學生管理工作，努力做到不流失一個學生，使學院、系的利益最大化。
第五，在社會層面上，培養學生的憂患意識和競爭意識，使學生能有目的、意識地去學習，去實踐；與專業課教師協調，使學生能夠進單位、進企業見習，能夠深入了解企業與社會。
第六，要切實做到刻苦鉆研、勤奮工作、為人師表，做出成績。
總之，使學生能夠充分發揮潛能，主動的學習、實踐，扎實掌握專業理論，有一技之長，能夠獨擋一面是最終目標。