時間在慢慢推演，迎來了一個全新的起點，到時間寫大學年度工作計劃了，那么這工作計劃怎么寫？下面小編給大家分享大學年度工作計劃，希望能夠幫助大家!
_自律部是學生會下屬的一個學生組織，以服務學生，促進學生全面發展為宗旨，以“教育為主，懲罰為輔’為指導思想，以維護廣大同學的切身利益為最終目標。保證學校正常秩序，為學生們提供良好的學習、生活環境，是學生自我管理的一個良好平臺。
在新一學期的工作中，為了更好的院學生會關于有計劃地開展學生工作的發針，實現我部的設立的宗旨，在認真總結以往工作的基礎上，特將本學期的工作安排如下：
一、常規查寢
為了創造一個好的學習和生活環境，我部將定期在院內進行學生寢室檢查，以監督廣大同學做好歸寢問題和寢室安全問題，周五周日兩天必查，每周隨即抽查3-4次。但具體那天再另行通知。
二、加大抽查力度
（1）不定期進行晚歸，不歸檢查，并登記如冊，如未按時消假，則報送相關年級專業的輔導員，配合輔導員做好學生監督工作，督促學生們早睡早起，使其養成良好的生活習慣，確保廣大同學的人身安全
（2）嚴格檢查大功率電器的使用情況，對使用者的電器沒收給學院并交學院處理。監督廣大同學節約電力資源，維護寢室安全。以查宿舍違章電器為主，也會查酒瓶、煙頭等影響宿舍文明的東西。
三、查早操
為了促使大一新生養成早起習慣，大一上學期周一至周五會出早操，我部主要和文體部配合完成監督，記錄到勤情況。并每周公布一次上周檢查結果，對不出操的同學進行通報批評并予以處分。
四、積極進行部門內部建設
（1）加強對部門干事組織能力的培養，組織安排干事對查寢、查早操、突檢，各項會議及活動等工作，視情況進行合理分配。
（2）充分調動自律部成員積極性和主觀能動性，深入了解和發揮自律部成員的能力和特長，吸納他們對部門發展的意見和建議，加強成員能力的提高，以共同進步帶動自律部的發展，加強團隊合作精神，熱情活潑，各盡其責，落實工作，努力開創自律部工作的新局面。
（3）加強部門干事的語言表達能力和寫作水平能力的培養，適當安排干事寫一些部門工作計劃和總結，與學生會其他部門在工作中要多溝通，多協助，共同干好團委學生會的工作。
五、舉辦一些關于安全知識宣傳活動
第一，和衛生部共同舉辦文明寢室評比活動，加強同學們對寢室安全、寢室衛生和諧生活環境的認識意識。
第二，舉辦安全宣傳作品設計大賽，要求每班按照安全主題出一部作品，最后選出一二三等獎與優勝獎，促使大家來意識到安全的重要性，并增加安全知識，是同學們更好的了解自律部，也能更好的配合我部的工作。
六、繼續積極配合相關部門做好工作
（1）在院級體育賽事及校運動會上配合其他部門做好治安和服務工作，維護比賽秩序
（2）在學院組織的大型活動上，要積極履行相關職能，維護現場秩序，使活動能夠持續良好進行
（3）和學生會其他部門建起密切關系形成相互競爭，相互幫助的良好氛圍，提高部門的整體辦事效率，樹立全新自律部形象。
以上是我部20__——20__年的工作的初步計劃，在實際工作當中我們將不斷的完善的發展我們的計劃。本部在開展自己的工作的同時將積極接受院領導及廣大同學的監督，希望廣大同學能夠提出意見，我們將認真總結，以不斷的改善自身工作，爭取更好的服務大家 注：如有變，另行通知。
新的學期、新的開始、新的氣象，我文播系學生又開始投入到緊張的工作與學習之中，承接20__年度末期的工作。我們批判的吸收去年的工作經驗，去粗取精，預將得到的先進經驗與取得的工作成績帶入到新學期里，現將我學生會200__年度工作計劃表如下。
回首上一學期我學生會的工作歷程，在系黨總支、團總支的指導下，我們取得了優異的成績：迎新的圓滿成功、早操成績全院名列前茅、衛生成績跨入全院前九名行列。這些大的躍進均與老師的指導、同學們的支持分不開的。因此，總結上一學期的經驗與問題，我欲將今年的工作計劃予以調整，把工作的“全面”推進改為“有針對性、有重點”的進行。
首先，根據工作計劃的調整，我們將把紀檢（早操）、安檢、衛生四塊作為今年工作的重中之重。
紀檢部將工作的重心轉移到考勤工作上，采取相應措施將考勤工作成績進一步提升，保證給同學們一個良好的學習氛圍，次之紀檢部要承接上一學年的工作成績，維持早操成績“第一”的記錄，因此，決定我系__級的同學，繼續施行“簽到”制度，壓濾機濾布至于考勤工作，我們將推行“人盯人”的新規定，即一個紀檢部成員分管一個班，與該班考勤班長、班長同管該班的出勤情況。
安檢部，繼續保持警惕的工作作風，不定期抽查，實行寢室長負責制，讓寢室長切實的負起責任，確保安檢工作的正常進行，給我系同學一個安全舒適的學習與生活空間。
生活部工作是這四項工作的重點，衛檢成績一直是我系的“老大難”，由于衛檢成績排名影響著我系的榮譽與口碑，所以我學生會將采取一切可行的辦法，徹底根治衛生差的“歷史”問題。
首先，學生會全體成員以及各班班委起到模范帶頭作用，如發現學生干部衛生方面出問題，處罰加倍。
具體說，生活部將衛檢分為兩部分：
第一：教室。各班班長、生活委員均為生活部衛生監督員，責任到人，凡由哪班教室出 問題，均由該班班長、生活委員負責。
第二：寢室。文播系各寢室長，在每周三的衛生檢查中，隸屬于生活部檢查人員，濾布凡哪個寢室影響我系成績或拒檢、不打掃，均按原生活“懲獎條例”進行處罰，該寢室長處罰加倍。目的，其實希望能給同學們一個舒適的生活空間。
其次，根據我院加強“學風”建設方針，盡量避免一切于專業無關的活動。具體要求：文藝部、外聯部、學習部、女生部聯合起來，多舉行一些與我們專業學習密切相關的活動，讓同學們在娛樂的基礎上能學到更豐富的知識。
綜上，我們今年要有重點、有針對性、有方向的推行我系學生會的新學年工作。在老師的指導下，在同學的努力下，再接再厲，力求全面提升各方面的成績，增強文播系在全院的美譽度，給我們這一屆學生會工作畫上一個圓滿的句號，為下一屆新班子開一個好頭！
20__年我們要繼續做好日常各項服務性工作，結合圖書館工作實際，以服務工作為中心，以提高館員素質為根本，優質服務，高質量完成圖書館各項工作任務。流通部20__年工作計劃如下。
1、按照校黨委和圖書館學習和工作要求，積極參加周五下午的政治理論及業務學習，聯系工作實際不斷提高政治素質、思想素質，抓好各項工作的組織落實、任務落實、責任落實、時間落實。
2、加強本部門人員思想道德建設。以人為本，內強素質、樹立圖書館良好的窗口形象。對工作人員進行“愛崗敬業，優質服務”，不斷提高工作人員的道德品質修養和專業素質。
3、積極參加學校、圖書館組織的集體活動，使我們思想意識得以提高，更富有奉獻精神、更富有愛心，把精力更多的投入到工作中去，熱心為讀者服務。
4、團結是我們做好一切工作的基礎。同志間要提倡相互關心，相互幫助，相互體諒，以工作為中心，以集體榮譽感為己任，維護部門的和諧與團結，踏實工作作風，增強集體的凝聚力，讓大家在一個和諧的環境里愉快的工作。
5、做好日常業務工作和周六，周日的開館。進一步改善書庫藏書擁擠狀況，安排好圖書轉庫的協調組織工作，年底預計完成5萬冊的下架任務。
6、針對本部門的業務實際，安排與本工作內容息息相關的內容，進行有計劃的、有步驟的業務學習。
7、做好讀者宣傳教育工作。從日常工作的細節做起，堅持“讀者第一，服務至上”的理念，積極向讀者介紹文獻信息、圖書館藏布局，幫助讀者學會利用圖書館。做好每年的新生入學導讀工作，使新生能盡快地了解圖書館，走進圖書館，利用圖書館。
8、加強管理，嚴格制度。繼續做好考勤工作，嚴格執行學校及圖書館請銷假制度和考勤管理辦法，堅持每月如實上報，并向全體人員通報。
9、各崗位業務工作實行規范化、標準化、科學化管理。各書庫及閱覽室圖書、期刊按時上架，擺放整齊，亂架率不能超過3‰；督促樓層保潔員做好衛生清潔工作。保證書庫和閱覽室的整齊整潔，積極主動為讀者營造一個舒適優美、空氣清新的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能，做好讀者服務工作。
10、進一步加強與圖書館及其他部室在一些邊緣工作、臨時性工作方面的協調配合。
11、做好研究生、本科生的畢業離校工作，妥善解決好超期、違章等遺留問題，應杜絕與讀者發生任何口角，全力保證畢業生順利離校。
12、做好勤工儉學學生的業務培訓和日常工作的管理；做好學生志愿者的管理服務工作，調動志愿者的積極性，協助圖書館開展多種形式的志愿者活動。
13、增強防范意識，防火防盜。加強各書庫的防火防盜意識。嚴格遵守消防條例，書庫重地，嚴禁吸煙，防止火災發生。下班嚴格檢查門窗和安全死角及水和電源的安全情況。在崗期間堅持由專人巡庫，勤工儉學學生，學生志愿者協助檢查的方式，做好圖書資料的防損防盜工作，確保圖書館財產的安全。
20__年我們要在圖書館領導班子的帶領下，要認真組織，任務到人，責任到位，嚴格管理，積極調動，狠抓落實，各盡其責，同心協力完成20__年的各項工作任務。
為認真開展素質教育，全面落實綜合實踐活動，加強我校學生社會實踐活動的管理工作，讓學生走近自然、接觸社會，開闊視野、增長知識，培養學生創新精神和時間能力，促進學生全面發展，現就我校學生社會實踐活動制定以下方案：
一、指導思想和目的
學生社會實踐活動是學校教育與社會教育有機結合的重要載體。開展社會實踐活動，要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育，加強學生思想道德建設，培養現代化建設所需人才為指導思想，通過有計劃、有組織、有選擇的社會實踐活動，提高廣大學生的創新能力和實踐能力，及認識、分析、解決問題的綜合能力，為學生主動適應社會發展需要奠定良好的基礎。
二、社會實踐活動的主要形式和內容
（一）社會實踐活動總時間，一般每學年不少于10天。社會實踐活動所需時間，利用課內、課外和節假日時間解決，課內時間由綜合實踐課程計劃中規定的時間解決。
（二）社會實踐活動可采取學校組織和班級、學生自行聯系等多種形式進行，包括社會調查（參觀訪問）、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動、社區服務、環保活動、交通實踐活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等活動。
（三）小學社會實踐活動以校內外有計劃的活動為主，以學校和家庭為主要實踐場所，重在體驗；中學社會實踐活動包括社會調查（參觀訪問）、社區服務、國防教育、公益勞動、環保活動、交通實踐活動、科技文化活動等，以社區和校外教育場所為主要實踐陣地，外出活動一般應在市行政區內。
（四）鼓勵教師創新社會實踐活動方式。
三、組織開展社會實踐活動的原則
（一）堅持教育性和實踐性相結合的原則。社會實踐活動，要堅持從實際出發、因地制宜的原則，遵循不同年齡段學生的認知規律和身心特點，遵循教育教學規律，引導學生積極參加社會實踐活動和生產勞動，把學到的知識應用到實踐中，實現學校教育和社會教育的有機結合。
（二）堅持主體性和指導性相結合的原則。學生是參加社會實踐活動的主體，在社會實踐活動中，應充分調動其積極性和主動性，激發學生主動探索、研究問題的動機和興趣，培養學生自主發展、自主創新的意識和實踐能力。同時，教師應教給學生參加社會實踐活動的基本技能，幫助學生正確分析實踐活動中遇到的問題，啟發學生在實踐中探索、鑒別、思考、研究和發展。在實踐活動中教師應對學生進行思想政治教育、品德教育、紀律教育、心理教育和法制教育。
（三）堅持時代性和創新性相結合的原則。社會實踐活動的內容要貼近學生學習和生活實際，緊密聯系學校創“合格+特長”學生活動，把握時代脈搏，突出人文、科技、國防、文明、環保等意識和能力的培養，注重學生創新精神和特長的培養。
（四）堅持安全性和嚴密性相結合的原則。保證學生在社會實踐活動中的安全，是全社會的責任。班主任和輔導教師是學生實踐活動主要責任人。在組織學生參加社會實踐活動時要制定切實可行的安全措施，分工嚴謹，有條件可以邀請家長參與管理，防止安全事故的發生。教師和家長（監護人）要教給學生自救和自我保護方法，增強學生安全防范意識和自我保護能力。到社會實踐場所（含校外教育場所、愛國主義教育基地、德育基地、生產實踐教育基地、社區等）班主任要和社會實踐場所在保證設施安全的基礎上，向學生講清與實踐內容相關的操作程序、安全制度，培養學生安全生產和操作的意識。學生在實踐活動中出現的安全問題按教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和《學校學生人身傷害事故預防與處理條例》的相關精神解決處理。
三、社會實踐活動的評定和考核
（一）學校要把學生參加社會實踐活動作為必修內容，列入學校教育教學計劃中，切實予以保證；把學生參加社會實踐活動情況與中小學生綜合素質評定的相關內容結合起來，并作為評定“合格+特長”學生、“三好學生”、“優秀學生干部”、“文明學生”的一項依據。
（二）學生社會實踐活動認證的單位包括：社會實踐場所、社區居委會、市、區社會實踐活動領導小組、學校大隊部。一般由接待單位、社區居委會等在《學生社會實踐活動手冊》中相應的位置加蓋印章，特殊情況可由所屬教育行政管理部門的社會實踐活動領導小組或學校大隊部蓋章。學校組織學生開展相對集中的社會實踐活動時，要積極協調接待單位，統一為參加實踐活動的學生認證。學生參加社會實踐活動情況的考評工作，由學校大隊部或班主任負責。
（三）社會實踐活動評定分A（優）、B（良）、C（中）、D（差）四個等級，班主任可根據學生參加社會實踐活動情況進行考評。
四、加強對學生社會實踐活動的'管理
（一）學校成立以校長為組長的社會實踐活動領導小組，對全校學生開展社會實踐活動進行統籌協調、督促指導、考核評估，宏觀管理我校社會實踐活動工作。
（二）教務處要建立社會實踐活動管理的長效機制，定期研究、處理班級反饋的信息，做好社會實踐活動的時間、課程設置和指導考核等工作。學校要組織教師、學生開展社會實踐成果的展示和交流活動，幫助師生把各種成果和建設性意見推薦給區教育局，讓學生感受學以致用的快樂，鼓勵和保護學生參加社會實踐活動的積極性。
（三）班級要建立社社會實踐活動工作網絡，吸納有意愿的家長參加，建立健全組織管理機構。主動與學校所在地的紀念館、商場、企事業單位、社區等取得聯系，通過多種渠道和形式，建立一個相對固定、便于中小學生開展活動的社會實踐活動聯系點，為學生的發展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實踐活動的意義，爭取家長對此項工作的支持和配合。
（四）要堅持報批制度，嚴格履行申報審批手續。凡組織學生社會實踐活動，班級在學期開學前要制定計劃。
（六）組織學生開展集中的社會實踐活動，教師要隨班、隨組指導和管理，組織學生到校外教育場所開展軍事訓練、勞動實踐等活動的過程中，教師要與學生同吃、同住、同實踐，切實負起教育責任，不得將學生直接交給實踐場所輔導員而離崗從事其他工作。
（七）教務處結合大隊部。根據學生班級、年齡特點指導班級制定學期社會實踐活動方案，指導教師申請社會實踐活動課題立項
金牛送春，爆竹聲聲。在這辭舊迎新，喜迎春天之際，我們迎來了又一個充滿希望的新學期。對于這剛剛到來的一個學期，我們翹首、我們期盼，都希望能夠在新的學期有所突破，有所成就。為了能使藝術團的各項工作得以更好地開展，充分調動藝術團成員的積極性，現將本學期藝術團工作計劃如下：
一、內部建設及管理
1、內部調整、重組
于學期初，對團員上學期的綜合情況進行考核，進而進行重組及篩選，保證團員質量，從而提高藝術團成員的整體素質。
2、成員管理
各團均不得任意吸收新成員。新成員正式入團必須填寫南京工程學院大學生藝術團團員資料登記表，由各團負責人授予團內編號并歸檔，以保證團員入團后不隨意退團。如有特殊情況必須退團的，需提交辭呈。以此來完善藝術團團員的檔案建設工作。通過規范劃的成員管理，加強藝術團成員的組織性和紀律性。
注重團員的思想動態，通過舉行集體活動等形式，進一步加強團員間的溝通與交流，樹立良好的團隊精神，提高藝術團的凝聚力。
3、制度建設
進一步完善藝術團的制度建設，在現有的規章制度和管理條例的基礎上不斷查漏補缺，做到獎懲有據，賞罰明晰，使藝術團的日常管理及工作規范化、有序化，從而確保藝術團工作更好地開展。
4、辦公室值班
繼續推行辦公室值班制度，盡量讓每位團員都有機會參與值班工作，這樣不僅能讓團員對藝術團工作有更深刻的了解，還能在一定程度上提高團員的辦事能力，并能相對減輕藝術團領導班子的負擔，使其能更好地為藝術團的進一步發展出謀劃策。
5、辦公室及排練場所管理
由各團長監督、各團值班人員負責辦公室的衛生及財物保管工作，并做好舞蹈房及琴房的鑰匙管理及使用登記，監督借用舞蹈房及琴房的個人或組織做好打掃工作，確保辦公室、舞蹈房及琴房無財物丟失、衛生狀況欠佳等問題。
二、組織工作
1、實行例會制度
根據藝術團自身情況，于本學期開始實行兩周一次的副部級以上例會制度。及時地總結前期工作，發現并解決工作中出現的問題，并做好短期規劃，使各團負責人保持良好的工作狀態，提高工作效率。
2、日常排練
于開學第一周結合各節目組自身情況，通過協調，確定一周排練時間及場地安排。
繼續聘請專業老師進行技術指導及專業培訓，使藝術團團員在各種活動中得以更高水平的發揮，從而保證并提高藝術團節目的質量。
本學期藝術團各節目組計劃排練節目名單安排如下：
合唱團：表演唱《清粼粼的水藍瑩瑩的天》、《趕圩歸來阿哩哩》
大合唱曲目2個、男女小組唱各1個、二重唱1個及若干獨唱節目
舞蹈團：
1）做好《杏花春雨》及《歡天喜地》的傳承工作
2）鞏固現代舞《綻放活力》
3）編排新的現代舞《新阿里郎頌歌》及軍舞《軍中姐妹》
民樂團：
1）將《美麗神話》鋼琴和民樂進行融合
2）《菊花臺》樂器：古箏、二胡、簫、笛子、小提琴
《愛的協奏曲》樂器：鋼琴、小提琴、二胡、笛子、爵士鼓
《一眼萬年》樂器：二胡、古箏、笛子
曲藝團：2個相聲節目、1個啞劇以及1個話劇
三、外部交流及活動
1、在團內組織一次有意義的集體出游活動，以此來增強藝術團的凝聚力，并陶冶團員的情操。
2、組織團員積極參加校內外舉辦的各種文藝活動和比賽，激發和提高團員的創造熱情和創造能力，培養團員的全面素質。
3、積極主動地配合并參與學校的大型活動及晚會，如文化藝術節開幕式、閉幕式，送09屆畢業生晚會等。
4、進一步加強與校內其他學生組織及院系的交流與合作，為我校的文藝氛圍營造一個和諧的大環境。
5、進一步加強同外校相同類型組織的交流與合作，相互學習，取長補短。
以上便是對大學生藝術團本學期工作所作的大致計劃，希望能借此使藝術團工作有計劃、更高效地開展。