12月（周）活動安排表
1、活動中，能注意冷熱，及時穿脫衣服，有自我保護(hù)意識。
2、能堅(jiān)持鍛煉，不怕冷，練習(xí)快速追逐跑，學(xué)習(xí)跳繩。
3、通過值日生的觀察記錄，知道勤洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
4、在各項(xiàng)活動中，能遵守游戲規(guī)則，做到自己的行動要與集體要求相一致。
5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料，觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系，有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識。
6、參與迎新活動，感受節(jié)日的喜氣氣氛。
7、喜歡閱讀圖書，能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。
8、做好值日生工作，學(xué)習(xí)做力所能及的'事，體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂。
知道自我保護(hù)，及時增添衣服。
保護(hù)“我的小肚皮”
值日生與老師一起整理、檢查大家衣服
練習(xí)快速追逐跑貼人
貓捉老鼠
主題：冬天來到了
冬天的早晨
冬天的小朋友
鍛煉的小朋友
冬娃
雪娃娃跳舞
雪花飄
冬季植物、人們穿著的變化
認(rèn)識氣溫表
區(qū)域活動：
1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動中，指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時適度的指導(dǎo)，在探索的問題難以深化時，缺少材料時或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。
2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后，及時地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲，分享快樂與成功，并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升。
角色游戲：
1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。
2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配，并懂得謙讓。
3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用，使幼兒能以物代物，一物多用，發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。
午睡時穿脫衣褲順序探討
值日生記錄
雪花飄
北風(fēng)吹
主題：新年來到了
經(jīng)典哦;新年環(huán)境布置
新年樂
新年
新年禮物
大阿福拜年
新年來到了
長大一歲后的變化
新年賀卡
知道自我保護(hù)的方法
著火逃生方法
安全棋
學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮
給小桃樹穿棉衣
不怕冷的臘梅
螞蟻過冬
動物過冬
水的變化
冬天的花
小動物過冬
交通安全
制作交通安全標(biāo)志
學(xué)習(xí)紅旗操
取暖用品
安全過冬
制作安全標(biāo)志
環(huán)境與材料
1、區(qū)域活動：磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。
2、墻面環(huán)境：我和冬天做朋友、新年布置
家長工作
1、帶領(lǐng)孩子外出活動，感受新年的歡樂氣氛。
2、向孩子講解安全知識，學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。
3、經(jīng)典哦;注意做好孩子的防寒保暖，預(yù)防冬季疾病的傳染。
園務(wù)管理
1、布置二月份工作，做好開學(xué)工作，制定三月份工作安排。
2、召開全體工作人員會，宣讀、講解本學(xué)期工作計劃，人人明了本學(xué)期的奮斗目標(biāo)；公布本學(xué)期管理標(biāo)準(zhǔn)和要求。
3、做好招生編班工作，安排好插班幼兒。
4、在第一周制定好各部門、各層級工作計劃，并進(jìn)行審核。
5、下發(fā)“骨干教師評選的實(shí)施辦法”、本學(xué)期教師基本功競賽暨三杯競賽等通知。
6、幼兒園大環(huán)境修補(bǔ)，進(jìn)行開學(xué)初的常規(guī)環(huán)境布置。
7、制定幼兒園隊(duì)伍建設(shè)方案、管理人員和教師個人發(fā)展計劃。
8、與園長落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，審核幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)等人事制度。
教育教學(xué)
1、制定、實(shí)施二月份計劃，制定三月份月計劃，布置主題環(huán)境。
2、組織學(xué)習(xí)幼兒教師“六認(rèn)真”、“活動類型和數(shù)量安排”、“幼兒一日活動程序安排”等教育教學(xué)管理基本文件，強(qiáng)化工作常規(guī)。
3、講解本學(xué)期課程實(shí)施方法；檢查集體備課的結(jié)果，細(xì)致審核，聽隨堂課。
3、確定幼兒成長檔案的模板和目錄。
4、做好小班、小小班的幼兒情緒穩(wěn)定工作。
5、制定幼小銜接計劃，扎實(shí)實(shí)施，保障效果并及時做好月總結(jié)。
6、訓(xùn)練幼兒常規(guī)。
7、評價寒假親子記錄表，對做得好的幼兒和家長進(jìn)行表揚(yáng)。
保育保健
1、做好清潔衛(wèi)生和消毒工作，做好幼兒床上用品的整理工作；進(jìn)行全園安全、衛(wèi)生、環(huán)境檢查。
2、制定保育員應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容并組織學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健、保育工作：調(diào)整食譜；預(yù)防上呼吸道傳染；有針對性地做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
4、做好春季入園幼兒的保健資料收集工作。
教研科研
1、成立教研組，制定教研組工作計劃。
2、確定本園的園本教研平臺，并開展活動。
3、成立本學(xué)期中心教研，確定本學(xué)期中心教研組活動的時間。
家長工作
1、家長學(xué)校、家長助教、家長義工報名，家長學(xué)校開始正常活動。
2、老生電訪、新生家訪。
3、對家長接送時間提出要求，撰寫溫馨提示，規(guī)范家長接送時間。
隊(duì)伍建設(shè)
1、下發(fā)新教師成長規(guī)劃，新教師制定個人三年發(fā)展計劃。
2、新教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、管理人員培訓(xùn)。
3、“青藍(lán)工程”拜師會。
財務(wù)后勤
1、全園衛(wèi)生大掃除和安全檢查。
2、進(jìn)行各類商品市場調(diào)查。
3、固定資產(chǎn)登記，做好各類物品的領(lǐng)用與維修工作。
4、各部門簽訂安全責(zé)任書。
其他工作
二月份工作說明：
1、要開好學(xué)期初第一次會議，要讓工作人員明白本學(xué)期的工作目標(biāo)和基本工作要求。
2、幼兒園開學(xué)的時候，一定要有新面貌，窗明幾凈、熱情洋溢：歡迎標(biāo)語、熱情的笑容、完善的計劃、周到的安排等等。環(huán)境中破損的地方要修補(bǔ)；班級家長園地要有：本學(xué)期的班務(wù)工作計劃、本周的周計劃、教師簡介等。
3、二月份重在招生、插班編班、做好各類計劃工作。做好招生人員的安排與培訓(xùn)工作，做好招生資料的準(zhǔn)備工作。
4、建立穩(wěn)定的管理常規(guī)和工作常規(guī)。一是管理人員對各班級、各部門的檢查要形成一整套的常用表格和檢查反饋，各園長要踏踏實(shí)實(shí)去檢查和反饋；二是管理人員的計劃和總結(jié)的常規(guī)，周計劃、月計劃、月總結(jié)都要認(rèn)真去做；三是教研開展的常規(guī)，集體備課是保障活動設(shè)計水平及建立資源庫共享資源的好平臺，要有組織、有檢查。師徒的示范課、匯報課根據(jù)“新教師培訓(xùn)方案”、“師徒結(jié)對協(xié)議”不折不扣地開展，主要教研內(nèi)容是各教研組的研究內(nèi)容；四是新教師的'培訓(xùn)，要根據(jù)計劃實(shí)施，做有意義的嘗試，探討新教師培養(yǎng)的有效途徑，積累經(jīng)驗(yàn)；五是保育工作常規(guī)，開餐、衛(wèi)生、消毒、監(jiān)護(hù)午睡、交流經(jīng)驗(yàn)等都要形成常規(guī)；六是安全常規(guī)，門衛(wèi)的工作、晚接幼兒的交接班等，都要有章可循，有據(jù)可查。
5、家長工作是幼兒園的重點(diǎn)工作，也是難點(diǎn)工作；老生的電訪、第一次入園接待、新生的家訪一定要做好準(zhǔn)備工作、組織工作，保障效果；家長學(xué)校要組織報名并開展第一次活動，一定要做好組織工作，讓更多的家長參加到這個活動中來，形成常規(guī)。
6、大班的幼小銜接策劃要做好，并從2月份開始扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施，把“幼小銜接指南”和“幼小銜接策劃”的內(nèi)容融入到月計劃、周計劃中，讓孩子在“身體準(zhǔn)備”、“生活準(zhǔn)備”、“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備”、“社會性準(zhǔn)備”方面符合小學(xué)的要求，整體的策劃和實(shí)施要成為體統(tǒng)的、科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，形成一整套的資源，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、行政事務(wù)工作
1.配合中心做好20__年教育質(zhì)量評估工作。
2. 制訂20__年度繼續(xù)教育園本培訓(xùn)計劃。
3．做好教師“六認(rèn)真”及20__年績效考核、幼兒園各類評優(yōu)評先工作。
4.做好幼兒園各類資料整理歸檔。
5．做好幼兒園下學(xué)期設(shè)備添置統(tǒng)計。
二、教育教學(xué)工作
1. 開展班主任沙龍及培訓(xùn)：“幼兒成長檔案”交流分享活動。
2．中心骨干教師培訓(xùn)：幼兒成長檔案使用整改研討會。
3. 中心研修班學(xué)員培訓(xùn)：斟字酌句（每位學(xué)員準(zhǔn)備好一篇論文）；成長檔案評比
4．繼續(xù)開展明師科技網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
5.園本研修（六）：《指南》在日常工作中的實(shí)踐運(yùn)用（1.12～1.16）
6.基本功培訓(xùn)（園部）：主題畫（無范畫作畫）（1.26～1.30
7．做好學(xué)期結(jié)束工作。（寫好匯報單及各條線總結(jié)）
8.各年級組做好課程總審議工作與下學(xué)期課程計劃的制定。
9．政治學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)關(guān)于績效考核的'有關(guān)文件（1.12～1.16）
10．“美術(shù)”課題理論學(xué)習(xí)（五）（1.5～1.9）
三、安全、衛(wèi)生保健及后勤工作
1. 組織保育員培訓(xùn)：班級保育工作交流。
2．做好幼兒園資產(chǎn)盤點(diǎn)。
3．加強(qiáng)師生寒假安全教育，確保假期安全，組織全園師生開展地震逃生演練。
4. 保健老師做好保健臺帳資料整理。
5.安排好幼兒園寒假值班。
一、主題《敲敲打打過新年》，本主題從幼兒喜愛的活動切入，讓幼兒從周圍的新年情境中感受新年，并結(jié)合美妙的音樂有色彩和聲響的材料和玩教具，在敲敲打打中迎來新的一年，同時讓幼兒獲得過新年的快樂經(jīng)歷。
二、主題《我的好朋友》，通過這一主題是為了讓幼兒在與同伴相處時的愉快體驗(yàn)更加強(qiáng)烈，幫助他們在情境中感受關(guān)心、同情、分享的情緒，初步學(xué)習(xí)交往中配合、分享、輪流、交換、放棄等簡單技能，獲得與同伴相處的諸多技能和經(jīng)歷。
三、家園共育
1.用磁帶或攝象機(jī)留下爸爸媽媽對寶寶們的新年期望。
2.建議家長配合幼兒園教育，與寶寶多交流幼兒園的生活，聊一聊"你喜歡和誰玩"、"今天誰沒來"等話題。
3.進(jìn)入冬末，注意預(yù)防一些傳染病的發(fā)生，盡量少帶孩子去一些人流較大的場所，及時給孩子換戴干凈的兒童口罩。
四、生活技能學(xué)習(xí)
內(nèi)容：初步教幼兒在洗手前懂得要把袖子管卷起來，鼓勵幼兒獨(dú)立吃完自己的飯菜。餐后引導(dǎo)幼兒玩兩人合作的'兒歌游戲，如：手指游戲、搖啊搖等，能主動幫助同伴卷放袖子、解扣子、找鞋子。
益處：培養(yǎng)幼兒的交往能力不是一個活動或一個游戲可以完成的，應(yīng)該滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。因此，我們要綜合利用各種活動為幼兒提供與同伴、成人之間相互交往的機(jī)會和條件，并加以引導(dǎo)。
五、讓幼兒知道元旦過后寶寶又長大一歲了，要更加懂事、聽話了。
六、進(jìn)行寒假前的整理總結(jié)工作，做好家園溝通。
托二班
20__年1月
本月重點(diǎn)工作
1. 編排隊(duì)列和操節(jié)練習(xí)，開展陽光體育活動。
2. 引導(dǎo)幼兒觀察秋天的變化，學(xué)習(xí)記錄氣溫。
3. 加強(qiáng)對幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，樹立榜樣。
4. 進(jìn)行安全演練。
教育目標(biāo)健康領(lǐng)域
1.學(xué)習(xí)根據(jù)氣溫變化及自己冷熱主動增減衣服。
2.在操作簡單的工具、用具中有初步的安全意識。
3.遵守交通規(guī)則。
4.會正確多樣化地跑，能靈活協(xié)調(diào)地控制身體。
5.會變換形式、有節(jié)奏地走。
語言領(lǐng)域
1.主動提出問題，能圍繞一個話題進(jìn)行討論，積極回答問題，能做到輪流發(fā)言，理解并尊重別人的觀點(diǎn)。
2.自然、有禮貌地與人交流，能大膽地運(yùn)用各種語言表達(dá)方式(各種句式、語氣等)清楚表達(dá)自己的想法。
3.學(xué)習(xí)按照一定句子的形式仿編詩句。
4.對圖形、符號有初步的觀察和辨別能力，嘗試按照需要設(shè)計簡單的圖形、符號。
社會領(lǐng)域
1.了解中國是一個多民族、多文化的國家，懂得應(yīng)該尊重少數(shù)民族。
2.理解和遵守與幼兒關(guān)系密切的社會行為規(guī)則，能夠做到初步自律，有初步的`社會公德意識。
3.認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，知道它們的含義和作用。
4.能和同伴友好相處，引導(dǎo)幼兒自己解決問題。
科學(xué)領(lǐng)域
1.感知、觀察秋季的季節(jié)特點(diǎn)，熱愛大自然。
2.學(xué)習(xí)認(rèn)識溫度計，并嘗試在生活中觀察、記錄室外溫度。
3.認(rèn)識常見的家用小電器，初步知道其用途，感受他們給我們生活帶來的便利，知道使用他們是要注意安全。
4.練習(xí)正確書寫10以內(nèi)的阿拉伯?dāng)?shù)字，書寫時努力做到認(rèn)真、整潔。
5.學(xué)習(xí)辨別以自身為中心的左右。