開場白
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們屈冢學校的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
丙：今天，我們相約在屈冢學校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
丁：今天，我們相聚在屈冢學校，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在屈冢學校，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在屈冢學校，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
丙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丁：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
合：梨林鎮屈冢學校20__年慶元旦文藝演出現在開始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請學校魏校長為我們致新年賀辭!
甲：感謝魏校長熱情洋溢的致詞!感謝魏校長新年的祝福和勉勵。
乙：我們堅信：在新的一年里，在魏校長的正確領導下，在學校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，屈冢學校的明天一定會更加美好!
節目串詞
1、《嘻哈小子》
甲：首先上場的是來自我們學校幼兒大班的一群可愛的孩子們，
乙：他們給我們帶來了一支優美的舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎。
2、《好運來》
乙：哎，夢佳，當你在學習上取得優異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?
丙：應該是老師
乙：那當你在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?
丙：也是老師呀。
乙：對呀，是老師。你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?同學們，你們不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運來》!
3、《英語演講》
甲：一首非常優美動聽的好運來，愿這份好運帶給大家無盡的喜和愛。
乙：一段英語自我介紹(內容自定)
甲：想不到你的英語說得這么好呀!
乙：那當然，這都得益于咱們學校有一位出色的英語老師，還有比我說的更好的呢，掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家帶來一段英語演講。
4、《五官新說》
丙：我問你，你最滿意的是自己身體的那一部分呀?
丁：眼睛呀，我的眼睛會放電，不信，電你一下試試。
丙：凈吹牛，那你最不滿意的是身體的那一部分呀?
丁：鼻子、耳朵，反正挺多的
丙：那你不怕他們有意見呀?
丁：啊?我還真沒有聽說過
丙：看，他們來了。
5、《數字串燒》
甲：這個節目精彩吧?
乙：恩，特別精彩。
甲：下面請欣賞有二(2)班的田欣研等同學給大家帶來一段《數字串燒》
乙：大家掌聲歡迎
6、《青青河邊草》
丁：感謝剛才同學的精彩表演，夢佳，聽說你的歌也唱得非常好，是嗎?
丙：謝謝夸獎
丁：那你這次準備給大家唱一首什么歌呀?
丙：那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。
丁：好呀，大家掌聲歡迎。
7、武術操《中國功夫》
甲：你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙：李連杰
甲：為什么喜歡他?
乙：因為他的武功特別好(即興表演一段武術動作)
甲：咱們學校也有一群武術小明星，他們也給我們帶來了一段精彩的武術表演
乙：有請四(2)班郭欣茹等人為大家帶來的武術操《中國功夫》
8、《三句半》
丙：屈冢學校美如畫
丁：各項工作頂呱呱
丙：全校師生齊努力
丁：中
丙：咱倆這是在表演什么呀?
丁：三句半呀，下面請欣賞二(3)班酒昭陽等同學帶來的三句半
9、《你家在哪里》
乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們再來欣賞二(3)班班主任李月玲給我們帶來一首非常好聽的戲歌《你家在哪里》，大家給點熱情的掌聲吧。
10、《茉莉花》
甲：有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。
丁：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花
甲：下面請欣賞五(1)班魏夢佳、張宇婷等同學給大家帶來的舞蹈《茉莉花》
11、《新編大忽悠》
甲：每年元旦，六(1)班總會給我們帶來令人捧腹的小品。
丁：那今年他們又會給我們帶來什么小品呀?
甲：看，他們來了
12、《咚巴拉》
丙：欣賞完了六(1)班的精彩小品，下面讓我們再來欣賞一段優美的舞蹈
丁：有請二(1)班田慧、李佳瑤等同學給大家帶來的舞蹈《咚巴拉》
13、《歌曲聯唱》
甲：下面請同學們欣賞幾首歌曲聯唱
乙：先請六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家帶來一首《觸電》
甲：接下來有請學校音樂興趣小組為大家帶來的小合唱《一個師傅三徒弟》
乙：下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然，馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》
甲：接下來請欣賞學校合唱隊給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》
14、小品《吹牛》
丁：昨天晚上我發高燒啦!
丙：喲，那你可得注意了，現在甲流可危險了。對了，你燒多少度呀?
丁：我高燒九十四度。
丙：你也不怕燒死啊?
丁：晚上睡覺我手里攥著一把玉米，第二天一看，全成爆米花了!
丙：你真能吹。
丁：還有比我更能吹的呢!下面有請四(1)班魏強、楊芝委給大家帶來的小品《吹牛》，大家掌聲歡迎。
15、《剪紙》
乙：一把剪刀，一張色紙，經過寥寥數剪，魔術般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙，這一中華民族傳統的文化使屈冢小學不少學生癡迷于其中。
甲：為豐富學生課余生活，更好地開發校本課程資源，屈冢小學開設了各種興趣小組活動，作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學生們的熱烈追捧。
乙：自學校開設剪紙興趣活動以來，學生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養了學生的動手操作能力、觀察能力、美化生活的創造能力和耐心細致的良好習慣，更增強了小學生對剪紙這一民族文化的深刻了解，弘揚了中華民族的傳統文化。
16、《主角和配角》
甲：接下來請欣賞五(2)班給大家帶來的小品，大家掌聲歡迎
17、《班級合唱》
丙：一年之計在于春
丁：一日之計在于晨
丙：同學們，時間對于我們是最寶貴的
丁：所以，大家一定要珍惜每一分每一秒，努力學習，長大后報效祖國。
丙：下面請欣賞三(2)班給大家帶來的《明日歌》
甲：教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;
乙：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對教師無私奉獻精神的謳歌!
甲：早晨，校園的鈴聲最清脆;
乙：課堂，老師的話語最悅耳;
甲：夜晚，老師房間的燈光最柔和。
乙：是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!
甲：接下來請欣賞三(1)班為大家帶來的《感恩的心》，祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們在新的一年里身體健康，萬事如意。
結束語
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的20__年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續追求創新，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20__年。
丁：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20__年!
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
丁：因為，我們始終相信：明天會更好!
合：屈冢學校元旦文藝節目匯演到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
男：各位領導、各位來賓、朋友們，大家晚上好!
女：__隱退，鼎故辭舊，萬象更新。
男：滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一齊靜靜地等待：未來、期望和光明就要敲響春天的鐘聲。
女：臺歷翻去最后一頁，過去的一年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
男：剛剛邁越的`365個晝夜，彷佛是365個臺階，喜悅洋溢在我們胸中。今晚，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
女：__公司元旦迎新晚會此刻——開始!下面有請公司董事長__先生為晚會致詞，大家歡迎!
男：這個冬天有白雪來賀，這個冬天有長風來頌，在這喜氣洋洋的節日里，讓我們在這喧天的鑼鼓聲中，把那完美的未來描繪!下面請欣賞鑼鼓鬧春，大家歡迎。
女：下面請欣賞由__帶來的樂曲合奏《山村售貨員》，有請，__。
男：遠方的客人留下來，美麗的哈達獻給你。請欣賞__等人為我們帶來的精彩的舞蹈。
女：仍憐故鄉水，萬里送行舟。月兒圓了，月兒缺，你身在異鄉，月圓之夜，鄉愁涌上了心頭。下面請欣賞__帶來的《望故鄉》。
女：請欣賞富有地方特色的豫劇《朝陽溝——“誰明白你心比冰棍還涼”》，表演者__。
男：在__發展的這么多年來，我們的廣大干部員工，勤勤懇懇，在__這片熱土上灑下了辛勤的汗水，創下了__的偉業。在__的這天，我們要驕傲的說：__人，你們是了不起的!請欣賞由__帶來的__快板《__情暖二煉人》。
女：這天，我們美麗的姑娘__做客__，并且她將用她動人的歌聲為我們__獻上一曲贊歌，有請__我們帶來《好日子》、《好運來》。
男：下面請聽__帶來的《愛我的人和我愛的人》。
男：今宵難忘，難忘今宵，縱使來日的星光多么燦爛，縱使昨日的甘泉多么清甜，也比不上我們今晚的相聚。請欣賞《千千闕歌》，表演者__。
女：《千千闕歌》美妙的余音尚未散去，一曲心甘情愿、冰雨又將唱響，有請__。
男：生命的旅程總是漫長，你只有心存期望，才能看到那清風吹散大霧，看那陽光驅散了陰霾，人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請欣賞__為我們帶來《期望》。
女：在美麗炫目的激情中，讓我們來領略一下異域熱辣的風情吧。請欣賞《拉丁獨舞》，表演者煉__。
男：在明朗的夜空中，有一顆閃亮的星星，它指引著方向，照耀著我們邁向遠方的天空，可它就是——super star。有請督查部__等人帶來舞蹈《super star》，大家歡迎。
女：讓我輕輕地告訴你：我們將手牽著手，心連著心共創__完美未來。有請__為我們演唱《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》，大家歡迎。
男：旖旎的風光，讓你我流連忘返，在那片神奇的天地里，山水有情，我們載歌載舞，把那太平盛世來歌頌!請欣賞《神奇的九寨》，表演者__。
男：美麗的__，發展的__，騰飛的__，在過去的歲月里，我們__人兢兢業業，在未來的日子里，我們更將用智慧與熱情把我們的家園建設得更加可愛、更加溫馨、更加強大。下面請公司合唱隊演唱《__之歌》。
男：朋友們，新年的鐘聲已經敲響，新年正歡快地向我們走來，讓我們攜起手來，共同回憶起我們往昔并肩作戰的歲月。
女：朋友們，相聚不易，讓我們在這片熱土上，用自己的辛勤與智慧譜寫一篇__之歌，創造一片屬于我們自己的天地吧!
合：元旦迎新晚會到此結束!祝各位：晚安!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處20__年元旦聯歡會現在開始!首先，由處長致新年祝詞!
乙：感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
(一二年級)
(甲)：親愛的老師、同學們，大家——
(合)：下午好!
(乙)：新的一年即將向我們走來，
(甲)：回首20__，我們感謝老師的辛勤付出;
(乙)：展望20__，我們希望大家的明天更加美好。
(甲)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。
(乙)：20__年元旦聯歡會——
(合)：現在開始!
(甲)：今天的聯歡會采用比賽的方式進行，全班同學將被分成3組，3組同學共同參與，每次獲勝的一組將獲得一朵小花，6個環節結束之后，獲得小花最多的一組就是今天的冠軍!
(乙)：第一環節——我會背
本環節共有9首古詩，采用舉手搶答的方式進行背誦，大聲說話或不規范舉手將不能背誦。每正確背誦一首就可以獲得一朵小花。
(甲)：第二環節——我會算
本環節采用舉手搶答方式進行，算對一題得一朵小花，由老師為大家讀題。
(乙)：第三環節——我會猜
采用舉手搶答方式進行，沒猜對一題就可以獲得一朵小花，老師讀完題，說“請搶答”之后才可搶答。
(甲)：第四環節——我會唱
采用舉手搶答方式進行，搶到的一組選3位同學在教室中央演唱，其余同學齊唱，表現好就可以獲得一朵小花。
(乙)：第五環節——我會玩
1、蘿卜蹲:每組派兩人參與，最后獲勝同學所在組可以獲得一朵小花。請老師為大家說明游戲規則。
2、擊鼓傳花：全班同學參與，請老師為大家說明游戲規則。
(甲)：第六環節——我會說
新的一年，說一說你想對爸爸媽媽，或者爺爺奶奶、老師同學說的話。坐端正舉手的同學優先發言，發言同學就可以為所在組贏得一朵小花。
(乙)：到現在為止，我們的比賽已經結束，讓我們一起來數一數，每組獲得了幾朵小花。一組： 朵，二組： 朵，三組： 朵。 獲勝的是 組，讓我們為他們鼓鼓掌。
(甲)：我們也要和20__年說“再見”了，
再見20__，感謝你讓我歡笑、教我成長。
(乙)：我們也要和20__“你好”了，
你好20__，我們將更加向上、更加懂事。
(甲)：20__年元旦聯歡會——
(合)：到此結束!
開場白
甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位同事、小朋友們
合：大家好。
乙：踏著時光的節拍，舞動美麗的翅膀，20__，一個充滿希望、充滿生機的春天向我們走來。
丙：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年。
甲：看，月光柔美，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽，鐘聲朗朗，這是元旦動人的旋律。
丙：20__年元旦就要到了，讓我們盡情歡歌、讓我們盡情起舞，去擁抱20__初升的朝陽。
甲：幼兒園慶元旦聯歡會現在開始。
乙：請欣賞舞蹈《看大戲》。
丙：表演者
一：我們是中華兒女、我們是炎黃子孫，我們有一個共同的家園。在這個美麗的家園里，到處開滿了和諧的花朵，到處蕩漾幸福的歌聲。下面請__為我們進行歌表演《中華、中華，我的家》、《餅干小小魚》。
二：中華民族是一個文明古國，是一個禮儀之幫。我們身上流淌著祖先延續下來的熱血，我們的心中銘記著報國之情。我們要常懷感恩之心，我們要常思報答之意。下面請欣賞舞蹈《感恩的心》。
三：指間流淌優美的旋律、鍵盤奏出動人的音符。在這個喜慶的時刻，__X要用電子琴為我們傾情演奏世界名曲《小波爾卡舞曲》。
四：我們園的王海燕老師不僅人長的漂亮，歌聲也很甜潤，有小張也的美譽。在20__年元旦到來之際，她將為我們獻上一首――
五：春天是美麗的、夏天是火熱的、秋天是醉人的、冬天是銀色的。請欣賞大合唱《小傘花》、《秋天多么美》、《冬天的童話》。
六：幼兒園是孩子們成長的沃土，老師做為園丁肩負著哺育幼苗成長的重任。她們要培養孩子們學習的興趣，她們陶冶孩子健康的心靈，使他們全面發展，茁壯成長。聰明的孩子們天天都在進步，今天他們要用英語為我們表演歌曲《小星星》、《新年好》。
七：X班__X小朋友聰明、美麗，她喜歡現代舞和印度舞，她的理想是將來做一位舞蹈家，下面請__X小朋友為我們表演__舞。
八：遼闊的草原，無盡的養群。藍藍的天空，奔騰的駿馬。__X表演的筷子舞《草原贊歌》將為我們展示一幅秀美的草原風情畫。
九：美麗的西藏是人們向往的地方，一條天路拉近西藏和人們的距離，西藏不在是那么的神秘，一個嶄新的西藏已經展現在人們面前。請欣賞武英菊老師的獨唱，《天路》。
十：小螺號、嘀嘀地吹，吹起螺號心里美，阿爸聽了快快回。這是X班__X小朋友在新年獻給父母的禮物《小螺號》
十一：彩虹是美麗的，她把微笑送給了陽光，而陽光下的彩虹更加迷人、更加絢麗。請欣賞舞蹈《彩虹微笑》。
十二：母雞下蛋了。這就什么希奇，其實母雞下蛋的確沒有什么希奇，但是你聽了X班小朋友們的小合唱《大母雞下蛋》，你就會有所思考，有所啟迪。
十三：20__年我們的即將北京迎來奧運盛會，這是中華民族的共同期盼，這一盛會必將點燃中華民族實現偉大復興的圣火，我們的祖國將在世界的東方永遠屹立。下面__X等要這里現場作畫，讓我們共同祝愿《新年快樂》、用我們渴望的目光《喜迎奧運》。
十四：這是一個充滿了愛的集體，在幼兒園里，老師熱愛孩子就像母親熱愛自己的兒女，她們在一起生活，共同建立起了特殊的感情。下面有師生共同表演《大家愛》。
十五：20__年，靖宇迎來了建縣百年，百年靖宇創造了一個又一個輝煌。20__年，我們的家鄉通了火車，靖宇人實現了百年夢想。于是，小朋友們有了一理想，那就是長大了當火車司機，《開火車》去《找朋友》。
十六：山泉清澈、丁冬流淌。孩子們生活在礦泉城，他們熱愛家鄉的一山一水一草一木，罐操《叮咚》會使你感受到山泉在流淌、在歌唱。
十七：快樂的小鳥愛飛翔、快樂的魚兒愛海洋，我們快樂的孩子愛歌唱。下面由X班小朋友表演律動《快樂的孩子愛歌唱》。
十八：童年是歡樂的時光、童年充滿了理想。X班的小朋友們有一個共同的理想，那就是張大了要當《小海軍》。
十九：落實，建設和諧社會。我們的生活越來越好，我們的日子越過越甜，前幾天X班的小朋友__X來到鄉下看望爺爺、奶奶，他們二老開了個養鴨場，滿院子鴨怎么也數不清，下滿讓我們用掌聲歡迎__X小朋友表演獨唱《數鴨子》。
二十：生活是美麗的，孩子們的童心是美麗的，熱愛生活、熱愛美需要從幼兒抓起，下面小朋友們將為我們做時裝表演。
二十一：在祖國美麗的沃土上，到處開滿了鮮艷的花朵。她們用自己的笑臉裝扮著城市、鄉村，使我們的中國充滿了希望，充滿了生機。請欣賞舞蹈《花仙子》。
結束語：
甲：20__年即將離去，在過去的一年里，我們有很多喜悅，有更多的成功。
乙：我們的家園變大了，變美了，我們的環境更好了。
丙：充滿希望的20__年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個小朋友都會在20__年茁壯成長，祝福我們能有一個碩果累累的20__年。
甲：各位領導、老師，小朋友們，幼兒園慶元旦聯歡會到此結束。
乙：預祝各位領導身體健康、工作順利。祝各位老師新年愉快，合家歡樂。
丙：祝小朋友們學習進步，健康成長。
合：謝謝。再見!
乙：親愛的同學們：
合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓快樂響徹云霄
合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。元旦聯歡會現在開始。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢里還含著微笑。
乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。
甲：請欣賞三(1)班帶來的舞蹈：《跨世紀的新一代》
乙：我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會了人間最偉大的感情
甲：感謝父母給了我生命和無私的愛，
乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
甲：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節里拈起生命的美麗;
乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和善良。
甲：感恩世界，感恩一切。
乙：下面請欣賞《感恩的心》
甲：我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼
乙：我們羨慕蝴蝶輕快的身影甲：但我們未曾想過他的蛻變
乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無法想象
甲：下面請欣賞舞蹈《化蝶》
甲：她地大物博，風光秀美，孕育了傳統的中國文化
乙：她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦
甲：她高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落
乙：她就是我們最偉大的祖國。下面請欣賞詩朗誦《祖國啊，我為你自豪》
甲：青春是一首動聽的旋律，
乙：青春是一副美麗的畫卷，
甲：青春是一個耐人尋味的故事，
乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
乙：讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
甲：請欣賞舞蹈《青春飛揚》!
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
乙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
甲：在校園，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在校園，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在校園，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯歡會到此結束。
男：尊敬的各位領導
女：敬愛的各位老師：
合：大家下午好!
男：一年復始，萬象更新。今天，華成學校與時俱進、與榮譽同光。
女：期盼著新年的禮炮，20__年已經來到。
男：我們華成人向著春天走來，激揚著青春的風采
女：我們華成人向著春天走來，暢享著春日的陽光。
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們華成學校這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天; 男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今天，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情
合：在這美好的時刻，我們迎來了愛華成，祝福明天新年聯歡會。
男：首先介紹參加聯歡會的各位領導：__我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示誠摯的祝福和衷心的感謝。
男：在過去的一年里，我們全校教職員工與時俱進、開拓創新，在教育教學方面取得了驕人的成績。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，各位老師，你們辛苦了!”
女：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的王校長為我們送上新年賀詞。(準備)
男：讓我們感謝王校長的祝福，再次把祝福送給在座的各位和你們的家人，祝大家在新的一年里萬事如意，心想事成!
合：華成學校20__年元旦聯歡會，現在開始
1、放鞭炮(音樂)
2、男：下面的節目特別地好看
女：真的啊，那是什么節目呢
男：有舞蹈、歌唱還有??我在此就不一、一介紹了，現在讓我們先睹為快
女：看，一年級組的老師們為我們帶來了動感十足，青春奔放的舞蹈。
男：多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以讓歡樂長久的伴隨;
女：今天的聯歡會更加體現華成學校是一個充滿活力，積極向上的大家庭;
男：在這里，我們心融交匯，斗志昂揚
女：在這里，我們團結一致，步伐鏗鏘;
男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
男：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!祝愿大家新年快樂，在新的一年中有新的收獲。