尊敬的各位家長(zhǎng)，感謝大家在百忙中來(lái)參加我們__小學(xué)這次的家長(zhǎng)會(huì)。能夠說(shuō)，這天各位的到來(lái)，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說(shuō)聲“多謝!”
由于多方面的原因，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重思考，決定先在一、六年級(jí)段召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。透過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)剛?cè)雽W(xué)和快畢業(yè)的孩子間老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，利用這天的時(shí)光呢，我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠用心參與到孩子的教育管理中來(lái)。總之，“一切為了我們的學(xué)生你們的子女”，為了他們這天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步，這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我期望，基于這個(gè)目標(biāo)，我們這次家長(zhǎng)會(huì)必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
我說(shuō)一下這天的家長(zhǎng)會(huì)的安排：總共兩大項(xiàng)資料：
第一大項(xiàng)由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、教師代表作相關(guān)講話、發(fā)言
第二大項(xiàng)請(qǐng)諸位家長(zhǎng)進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。
第一大項(xiàng)
1、下方，我們就進(jìn)入第一項(xiàng)，首先請(qǐng)主任介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及所取得的成績(jī)。大家歡迎。
__小學(xué)無(wú)論是從辦學(xué)理念還是從目前的發(fā)展的角度來(lái)看基點(diǎn)只有一個(gè)，那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個(gè)目標(biāo)，剛才王主任對(duì)過(guò)去一年成績(jī)進(jìn)行了總結(jié)，我們不難看出，我們__小學(xué)是個(gè)出人才的地方，有了不起的學(xué)生，更有了不起的老師。
2、但孩子的教育不僅僅僅是學(xué)校的教育，教師的教育。社會(huì)和家庭方面的教育同樣是必不可少的。下方我們請(qǐng)學(xué)校德育處王校長(zhǎng)就家庭、學(xué)校兩方教育配合的重要性做一講話。
(在那里我想給家長(zhǎng)提些推薦：在教育孩子問(wèn)題上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我沒(méi)文化”來(lái)給自我找借口。舉個(gè)例子：有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。而有一對(duì)教授夫婦卻被自我的兒子殺害了，他的孩子之后說(shuō)：“其實(shí)我的父母很可憐的，他們到死也不明白我到底想要什么。”這些事實(shí)說(shuō)明教育孩子是否成功，跟自我的文化程度并不成正比!把自我的聾女兒培養(yǎng)成為博士生，到處講學(xué)，寫書。這也說(shuō)明對(duì)孩子要有耐心，老師對(duì)孩子有耐心，家長(zhǎng)們更要有耐心才行。)
3、說(shuō)實(shí)話，孩子上學(xué)了，我們做家長(zhǎng)的有時(shí)在一齊交談孩子的話題時(shí)，要是聽(tīng)到別人的孩子比自我孩子強(qiáng)，心理都會(huì)徹心的難受。誰(shuí)都不期望自我的孩子比別人差!但是，話又說(shuō)回來(lái)，我們作為家長(zhǎng)的，不能僅僅關(guān)注于孩子學(xué)校的教育、關(guān)注于孩子的考試分?jǐn)?shù)，在互相比孩子的同時(shí)，我們家長(zhǎng)之間也要互相比一比誰(shuí)最關(guān)注于孩子的生活、學(xué)習(xí)、關(guān)注于他們的身心健康。下方請(qǐng)學(xué)生代表許瑩同學(xué)發(fā)言。
4、瞧，孩子也是有心有情之人，也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血，他都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對(duì)你的萬(wàn)般敬重，雖然平時(shí)不說(shuō)，但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn)，想以自我的努力帶給您榮耀，讓您從心底為他驕傲、自豪，讓您因?yàn)樗麄冊(cè)趧e的家長(zhǎng)面前站得更直。下方請(qǐng)教師代表x老師發(fā)言。
5、孩子都是父母的心頭肉，我們總想把的給他，只要是為孩子都舍得花錢，但我們做老師的更期望家長(zhǎng)們能舍得付出更多的精力和耐心。最后請(qǐng)潘校長(zhǎng)作總結(jié)講話。
聽(tīng)了潘校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)、至情至意的一番話，我相信多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。這天是潘校長(zhǎng)調(diào)入__小學(xué)以來(lái)召開(kāi)的第一次家長(zhǎng)會(huì)，可能很多家長(zhǎng)對(duì)他都不太熟悉，別看他雖然年輕，卻是一個(gè)在各方面要求都十分嚴(yán)格、進(jìn)取心十分強(qiáng)的人。作為一校之長(zhǎng)，他學(xué)校管理的嚴(yán)，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在那里我代表__小學(xué)的全體教師向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和職責(zé)心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我相信，透過(guò)我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)必須會(huì)不斷提高，未來(lái)必定是完美的，而你們的心血必須不會(huì)白費(fèi)，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也必須會(huì)不斷地發(fā)展，必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!
下方進(jìn)行第二大項(xiàng)
家長(zhǎng)們，孩子的教室、座位，就應(yīng)是你最想去的地方了。此刻就請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至孩子的教室中，和老師們展開(kāi)互動(dòng)，做深入的溝通。
再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)。
你們好!
張旭：今天你們肩披著初冬的寒意，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情
來(lái)到我們的學(xué)校，我們的第二個(gè)家。你們的到來(lái)使深秋的陽(yáng)光變得溫暖和煦，你們的到來(lái)，使教育更加完整，你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。 劉淵源：等待你們時(shí)，焦急而興奮;眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭是你們慢
下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的期盼，擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：“歡迎你”!(鼓掌) 合:在此，我謹(jǐn)代表六(6)班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇
高的敬意。(兩人行隊(duì)禮)
張旭：今天的家長(zhǎng)會(huì)共有7項(xiàng)內(nèi)容。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話;2、家長(zhǎng)代表發(fā)言;3、
學(xué)生代表發(fā)言;4、科任教師發(fā)言;5、家長(zhǎng)與科任教師自由交談;6、家長(zhǎng)看信、寫信;7、家長(zhǎng)填寫調(diào)查問(wèn)卷;8、和個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)交談。 劉淵源：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。
張旭：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
劉淵源：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登。
張旭：更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。
劉淵源：下面有請(qǐng)羅一凡的媽媽發(fā)言。
張旭：聽(tīng)了羅一凡媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸，下面有請(qǐng)學(xué)生代表吳鵬發(fā)言。 劉淵源：聽(tīng)了吳鵬的發(fā)言，是我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，有一個(gè)人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
張旭：有一個(gè)人期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。 劉淵源：她在我們的心田上播報(bào)愛(ài)的陽(yáng)光。
張旭：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
劉淵源：他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師
張旭：下面有請(qǐng)我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎!
劉淵源：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。
張旭：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
劉淵源：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
張旭：是老師教我們展翅飛翔。
劉淵源：下面先請(qǐng)劉老師發(fā)言。
張旭：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。
劉淵源：為了我們，她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。
張旭：借次機(jī)會(huì)，我們對(duì)您說(shuō)聲
合：老師，您辛苦了。
劉淵源：聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
張旭：下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
劉淵源：下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開(kāi)信封，讀讀我們的心里話，也請(qǐng)把你們的囑咐寫在紙上裝進(jìn)信封吧。
張旭：下面請(qǐng)家長(zhǎng)填寫調(diào)查問(wèn)卷。
劉淵源：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話，但請(qǐng)你們放心，我們已下決心要在隆德一小這片沃土上，譜寫我們無(wú)悔的青春。
張旭：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!
合：美好時(shí)光總是短暫的，最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!
(齊)尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
(齊)晚上好!
(齊)首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
方：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活
朱：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
方：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃
朱：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨
方：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷
朱：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)
方：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大
合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《分擔(dān) 分享 關(guān)懷》家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。
朱：我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師無(wú)微不至的關(guān)懷，下面首先有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師劉老師發(fā)言，掌聲歡迎。
尊敬的叔叔阿姨：
你們好!
今天__，你們冒著嚴(yán)寒，拋開(kāi)所有的事情來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，在此，我代表我們班的全體同學(xué)向你們表示深深的感謝!
每天早晨，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，您已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了豐盛的早餐。
每天傍晚，當(dāng)我們還沒(méi)有走出校門的時(shí)候，您已經(jīng)在寒風(fēng)中靜靜地等候。
在我遇到困難的時(shí)候，是您給我溫暖的安慰!
在我生病的時(shí)候，是您給我悉心的照顧!
爸爸媽媽，我們感謝您!
今晚，我要向您表達(dá)我的心聲：
親愛(ài)的爸爸媽媽，我希望你們永遠(yuǎn)不要吵架，讓愛(ài)的陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著我。
我希望爸爸少吸煙、少喝酒，保重身體，您的健康就是我們?nèi)胰说母?
我希望在我犯錯(cuò)的時(shí)候，您能多一份耐心，多一點(diǎn)和藹，請(qǐng)相信，孩子不會(huì)讓您失望!
最后，希望你們累了就歇歇，不要太辛苦，您的健康和快樂(lè)就是我們最大的幸福!
祝天下父母永遠(yuǎn)平安幸福!
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的爸爸、媽媽!爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合：大家好!(鞠躬)
男：首先，我代表六年級(jí)(5)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
女：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合：歡迎您們來(lái)到我們溫馨的大家庭——六(5)
男：我們是祖國(guó)的未來(lái)
女：我們是您們的希望
男：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海
女：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高
男：有了您們的精心呵護(hù)
女：有了您們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)
合：下面我宣布：六年級(jí)5班“感恩父母，陽(yáng)光成長(zhǎng)”主題家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
女：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
男：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
女：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
男：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
女：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，
男：更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
女：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
男：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，是你們把親吻送給了我們，那是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是你們送給我們一個(gè)擁抱，那是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。
女：您們把愛(ài)毫不吝嗇地送給我們，無(wú)需太多的言語(yǔ)，我們會(huì)覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
男：愛(ài)我們，保護(hù)我們，關(guān)心我們。但您是否了解我們?請(qǐng)聽(tīng)馬新雅的心里話。
女：關(guān)心我們，您一定想了解我們?cè)谝恍∵@個(gè)大家庭的生活，下面請(qǐng)聽(tīng)生活剪輯《難忘的一次活動(dòng)》、作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)《雷鋒爸爸》、相聲
男：敬愛(ài)各位家長(zhǎng)
讓我們的心與心相連
讓我們的手與手相牽
讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁
女：愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和 哺育下健康成長(zhǎng)!
我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
男：請(qǐng)聽(tīng)《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》
女：為了我們，爸爸媽媽遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，把我們托付給了爺爺奶奶、外公外婆。
男：最親愛(ài)的爺爺奶奶、外公外婆，您的付出，我們會(huì)永遠(yuǎn)記在心上，借這次家長(zhǎng)會(huì)，讓我們大聲說(shuō)出：爺爺奶奶，外公外婆
合：我們愛(ài)您
女：讓貢元申同學(xué)代表留守同學(xué)向爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)出心中的想法。
男：走進(jìn)一小，就是走進(jìn)書香校園。我們與名人對(duì)話，在古詩(shī)詞里汲取營(yíng)養(yǎng)。
女：請(qǐng)看幾位同學(xué)的精彩表演。
男：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)這樣一個(gè)人。目光是那樣親切，微笑是那樣溫暖。
女：有這樣一個(gè)人，期望是那樣誠(chéng)摯，鞭策是那樣有力
男：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
女：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
男：她就是我們的班主任
女：下面請(qǐng)班主任張老師講話
男：謝謝我們敬愛(ài)的張老師
俗話說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人
我們知道作為一名小學(xué)生，我們還存在著很多不足
女：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓
媽媽的苦口婆心，是為了我們茁壯成長(zhǎng)
男：今天，我們懇求房老師真誠(chéng)的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步
女：讓我代表六(5)班全體同學(xué)想辛勤教育我們的老師道聲謝謝，今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。不足之處，懇求諒解，謝謝你們到來(lái)。
男：愿我們健康成長(zhǎng)
女：祝愿大家開(kāi)心、愉快、幸福
合：一路順風(fēng)