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學校歌詠比賽主持人串詞

| 小龍0

學校舉行歌詠比賽活動豐富了同學們的學習生活,激發了同學們熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,提高了同學們的演唱能力,提升了大家的綜合素質,下面是小編給大家整理的學校歌詠比賽主持人串詞,僅供參考。

學校歌詠比賽主持人串詞篇1

開幕詞:

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們、同學們:

大家下午好!

今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,在這個慶祝偉大勝利的喜慶日子里,我們坑鎮中心小學全體師生歡聚一堂,隆重舉行“銘記歷史,圓夢中華”主題歌詠比賽。70年前,風雨如晦,暗無天日,盧溝橋上的獅子眼含淚水,秦淮河畔的金柳黯然神傷。70年前,長城含悲,黃河咆哮,山河破碎,烽火彌漫。值此慶祝抗戰勝利70周年之際,讓我們用昂揚的歌聲重溫那段悲壯的歷史,以激發我們炙熱的愛國主義情感,增強我們強烈的民族自豪感和民族自尊心。

首先,我向大家介紹本次比賽的評委老師,她們是:孫飛林老師,張改調老師,王金香老師,以及來自幼兒園的郭娥娥老師、胡麗花老師、錢信信老師和劉飛飛老師。歡迎她們!

接下來,我介紹一下本次比賽的評分標準、計分辦法和獎勵辦法。

1.隊列隊形整齊劃一、服裝統一、人數全額占1.5分;

2.有朗誦、指揮、配樂占1.5分;

3.歌曲內容符合要求,歌唱形式多樣有創意,聲音洪亮、精神飽滿占5分;

4.指揮節奏明顯、精神飽滿、手勢基本準確占2分。

計分辦法:滿分為10分,評委老師現場打分,每個項目分均保留1位小數,起評分為8.0分,當場亮分,去掉一個最高分和一個最低分,最后總分為該班級實得分數。

獎勵辦法:高中低年級段根據總分高低各設一等獎一名,二等獎一名。高中低年級各設優秀指揮獎一名。

坑鎮中心小學“銘記歷史,圓夢中華”主題歌詠比賽現在開始!

1.三年級(2)班 《中共人民共和國國歌》

起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城。當年這首振奮人心的義勇軍進行曲,激勵著多少中華兒女,為了祖國的尊嚴,為了人民的解放,拋頭顱,灑熱血,用生命譜寫了一曲曲感天地、泣鬼神的壯麗詩篇。接下來就有請三年級2班的同學們為我們深情演唱《國歌》。請三年級1班做準備。

請評委為三年級2班亮分,一號評委„二號評委„

三年級2班最后得分 分,指揮得分 分。

2.三年級(1)班 《加油中國》

月夜里喊你星空閃爍,陽光下喊你生機勃勃,逆境中喊你奮起拼搏,歡樂時喊你天高地闊。加油中國,中國加油,加油就有美好的生活。請欣賞由三年級1班為我們帶來的歌曲《加油中國》。請四年級1班做準備。

請評委為三年級1班亮分,一號評委„二號評委„

三年級1班最后得分 分,指揮得分 分。

3.四年級(1)班 《歌唱二小放牛郎》

一首好聽的歌曲,總是讓人尋味,讓人難忘;一首好聽的歌曲會伴我們走過燦爛,走過輝煌。我們是國旗的一角,我們是祖國的花朵,我們的前輩,那個叫王二小的放牛娃,牛兒還在青草山坡上,他的故事卻在華夏大地上久久傳揚。有請四年級1班的同學們為我們帶來合唱《歌唱二小放牛郎》。請四年級2班做準備。

請評委為四年級1班亮分,一號評委„二號評委„

四年級1班最后得分 分,指揮得分 分。

4.四年級(2)班 《大刀進行曲》

勿忘國恥,強我國防,英雄勵我快成長;前事不忘,后事之師,縱情歌聲盡飛揚。昨天,我們浴血奮戰把敵人打出境,血債血償;今天,我們大刀闊斧進行祖國現代化建設,民心所向。《大刀進行曲》回蕩起戰爭年代的鏗鏘足音——有請四年級2班的同學們為我們帶來《大刀進行曲》。請六年級1班做準備。

請評委為四年級2班亮分,一號評委„二號評委„

四年級2班最后得分 分,指揮得分 分。

5.六年級(1)班 《強軍戰歌》

聽吧,新征程的號角已經吹響,國家要富強,我們就要有擔當,不懼強敵,勇敢較量,將勝利寫在疆場。有請六年級1班為我們帶來這首鏗鏘有力的歌曲——《強軍戰歌》。請六年級2班做準備。

請評委為六年級1班亮分,一號評委„二號評委„

六年級1班最后得分 分,指揮得分 分。

6.六年級(2)班 《三大紀律八項注意》

《三大紀律八項注意》是創作在30年代的歌曲,是我國廣大軍民非常熟悉的一首革命傳統歌曲,抗洪搶險,水政執法,就是一切行動聽指揮。請聽六年級2班帶來的合唱《三大紀律八項注意》。請五年級2班做準備。

請評委為六年級2班亮分,一號評委„二號評委„

六年級2班最后得分 分,指揮得分 分。

7.五年級(2)班 《少年,少年,祖國的春天》

新世紀的太陽是我們的!新世紀的鮮花是我們的!我們是初升的太陽,我們是祖國的希望。有請五年級2班為我們帶來歌曲《少年,少年,祖國的春天》。請五年級1班做準備。

請評委為五年級2班亮分,一號評委„二號評委„

五年級2班最后得分 分,指揮得分 分。

8.五年級(1)班 《軍民大生產》

抗戰期間,為了保證糧食的自給自足,陜北老區人民和中央紅軍一起開展了輝煌的大生產運動,今天讓我們再一次回味一下那個激情燃燒的歲月。下面請欣賞五年級1班的同學們為我們帶來的陜北民歌:《軍民大生產》。請一年級2班做準備。

請評委為五年級2班亮分,一號評委„二號評委„

五年級2班最后得分 分,指揮得分 分。

9.一年級(2)班 《打靶歸來》

聽,“一、二、三、四”的口令聲響起來了,日落西山,風展紅旗,戰士們打靶把營歸。掌聲有請一年級2班同學們帶來的合唱《打靶歸來》。請二年級1班做準備。

請評委為一年級2班亮分,一號評委„二號評委„

一年級2班最后得分 分,指揮得分 分。

10.二年級(1)班《小號手之歌》

軍號吹響真嘹亮,聲聲嚇破敵人膽;軍號吹響東方亮,紅軍個個斗志昂;機智勇敢不后退,勝利旗幟迎風揚!有請二年級1班的同學們為我們帶來合唱《小號手之歌》。請二年級2班做準備。

請評委為二年級1班亮分,一號評委„二號評委„

二年級1班最后得分 分,指揮得分 分。

11.二年級(2)班《歌唱二小放牛郎》

野草垂首悼英雄,群山怒吼舉刀槍,松濤陣陣悲聲起,歌唱二小 放牛郎。請欣賞由二年級2班的同學們為我們帶來的歌曲《歌唱二小放牛郎》。請一年級1班做準備。

請評委為二年級2班亮分,一號評委„二號評委„

二年級2班最后得分 分,指揮得分 分。

12.一年級(1)班《沒有共產黨就沒有新中國》

山丹丹花開紅艷艷,是紅色黨旗高高飄揚輝映著萬里江河;是共產黨的聲音經久傳唱深情訴說;可愛的一年級一班的孩子們壯懷激烈,贊美我們的黨,我們的祖國,高歌一曲《沒有共產黨就沒有新中國》。

請評委為一年級1班亮分,一號評委„二號評委„

一年級1班最后得分 分,指揮得分 分。

由于分數和名次還在緊張的統計計算中,焦急的等待之余我發現咱們六年級有兩位才子、佳人想要在我們今天的舞臺上露一手,大家歡迎嗎?首先有請六年級一班康向陽同學為我們再高歌一曲《強軍戰歌》,大家掌聲歡迎!

白云山上多靈秀,紅石峽谷涌清流。一曲悠揚的《榆林美》唱出我們榆林人杰地靈的地方特色,今天我們的現場有一位“小王二妮”,她將用她甜美的歌喉為我們展現大美榆林的風光。有請六年級1班李宇軒同學為我們演唱《榆林美》。

閉幕詞:

親愛的老師們、同學們,在這個高唱愛國歌曲的歡慶節日里,我們深切緬懷那些為實現祖國和平、維護世界和平做出偉大貢獻的人!歷史是一面鏡子,我們應以史為鑒,迎接更加美好的未來!愿歷史的悲劇永不重演,愿中華民族早日實現偉大的中國夢!

我宣布,坑鎮中心小學“銘記歷史,圓夢中華”主題歌詠比賽到此結束,預祝各位國慶節快樂。

學校歌詠比賽主持人串詞篇2

一、開場詞

甲:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們

合:大家下午好!

甲:迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,

乙:面向未來,我們書寫豪邁誓言。

甲:藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,

乙:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。

甲:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

乙:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

甲:當動人的旋律在這里響起,

乙:當青春的笑容在此刻綻放。

甲:我們滿懷希望,

乙:我們相聚一堂。

合:我們共同迎來了校園歌詠比賽!

甲:今天參賽的共有6個班集體,我們將從中評出前三名。希望每個班級都能發揮自己最好的水平,獲得好成績!

乙:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎施校長為本次歌詠比賽致辭:

二、報幕詞

甲:那么下面有請今天第一個演唱班級——請XX班做準備。

。。。。。。。。。。。。。。。

三、評比結果

甲:今天每個班級的表演都很精彩。大家都表現出了作為新一代學生,奮發向上、敢于爭先的精神面貌。

乙:那么哪些班級能在今天的比賽中脫穎而出呢?下面我來宣布獲獎班級。第一名:第二名:第三名:

甲:獲得優秀指揮獎的是: 讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

乙:下面請獲獎的班級上臺領獎。他們是

甲:請獲得優秀指揮獎的 同學上臺領獎。

合:讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀!

三、結束詞

甲:今天我們贊美青春,

乙:今天我們歌頌美好,

甲:今天我們憧憬希望,

乙:今天我們展示自信。

甲:感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。

乙:也感謝在場的評委、領導、老師、和同學們。

甲:我祝愿各位領導、老師家庭幸福、工作順利,

乙:我祝愿各位同學身體健康、學有所成。

甲:我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!

乙:我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!

甲:讓我們記住這激情的時刻,

乙:讓我們留住這美好的記憶!

甲:我們堅信:我們的未來不是夢,我們的明天會更好!

乙:伴隨著陣陣歌聲、掌聲,我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結束。

學校歌詠比賽主持人串詞篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

銅鼓小學紀念“一二、九”學生愛國運動歌詠比賽現在開始!

(林):在19世紀30年代初,日本帝國主義大規模侵略中國,企圖變中國為日本的殖民地。中華大地,槍林彈雨,血雨腥風; 那時的中華民族已經到了最危險的關頭。 (趙):雖然中華民族承受了太多的苦難,但我們從未低下昂揚的頭顱。黑暗,有志士仁人盜取圣火;沉淪,有人民革命力挽狂瀾。1935年12月9日,北平學生數千人舉行滸示威,揭露了日本企圖吞滅中國的陰謀,促進了中華民族的新覺醒。這是一曲充滿著血的風采、火的激情的氣貫長虹的正氣歌。

(林):世易時移。改革開放,春潮涌動;神州大地,風云激蕩。生逢盛世,自當秉承先輩遺志,化愛國之情為報國之行,以覺醒、自尊、奮斗的精神,致力于國家富強。 (趙):獻身豈只危難時,報國盡在言行中。親愛的同學們,讓我們事事、時時都將自已的命運同國家的興亡聯系在一起,高揚愛國主義主旋律,以天下為已任,“為中華之崛起而讀書”,以一腔熱血,報效國家。讓我們的校園,響起千千闋歌吧!!

1、 四年級: 請欣賞四年級的同學為我們帶來的《中華人民共和國國歌》和《中國少年先鋒隊隊歌》 2、學前班:太陽當空照,花兒對我笑,背著書包上學校,是我們每個孩子的夢,今天我們學前班的小朋友給我們帶來了人人皆知的《上學歌》

3、一年級: 國旗,國旗真美麗,的確是呀,他是無數革命先烈用鮮血染紅的,他的身上寫滿了中國共產黨的光輝歷程呢!請欣賞一年級小朋友演唱的《國旗,國旗真美麗》 4、六年級:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦爛暖心懷。閃閃的紅星傳萬代。請欣賞六年級同學帶來的歌曲《中華人民共和國國歌》、《紅星歌》。 5、五年級: 一顆顆紅星就是希望,我們少年就是祖國的蓓蕾,必將開出絢麗花朵,我們少年就是春苗,必將長成參天棟梁,我們少年就是雛鷹,必將翱翔萬里長空。請聽五年級同學演唱的《中華人民共和國國歌》和《少年,少年,祖國的春天》。

6、三年級:泱泱大國,壯麗河山,如今的美好生活是無數先輩犧牲鮮血乃至生命換來的,不論過去多久,我們都要永遠銘記于心,無數的戰士用生命譜寫偉大祖國的頌歌,我是一個兵永遠傳唱于心,下面請欣賞三年級為我們大家帶來的歌曲《中華人民共和國國歌》和《我是一個兵》

7、二年級:聽,雄壯的歌聲響徹校園,看,鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚,閃閃的紅星綻放絢爛的光彩。下面請欣賞二年級小同學為我們帶來的《中華人民共和國國歌》和《紅星歌》。

結束語:

男、聽,雄壯的歌聲響徹校園上空,看:我們笑得多么燦爛,

女:在漫漫的歷史長河中,12月9日僅僅是一瞬間,但請我們的同學不要忘記,79年前的今天,是先烈們用鮮血和生命換來了我們今日的幸福、美好、和平和安寧!

男:同學們, “落后就要挨打”,讓我們從我做起,從現在做起,不要讓12.9運動在華夏大地重演!

女:讓我們把12.9銘記在心,為中國的騰飛而讀書;為中國的強大而努力;為祖國的未來而奮斗!

(合)今天的歌詠比賽到此結束,謝謝大家!再見!

看過學校歌詠比賽主持人串詞

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