在六一國際兒童節到來之際，小朋友們在班會上歡聚一堂，共同慶祝屬于全世界少年兒童的節日!下面是小編給大家整理的六一節班會主持人臺詞，僅供參考。
A：敬愛的老師
B：親愛的同學們
合：大家下午好!(一起鞠躬)
A：歡迎大家參加“六一兒童節”的主題班會
B：彈去五月的風塵，又迎來了六月的時光。
A：六月的鮮花絢麗多彩
B：六月的陽光燦爛奪目
合、六一兒童節的主題班會現在開始。
A:首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學年度班優秀個人名單。
B：在今天這個美好的日子里，大家又迎來了六一兒童節
A：六一作為我們自己的節日大家每年都會過，但是你們知道兒童節的來歷嗎?知道他是誰提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?
B：我們請 同學來告訴我們，兒童節的由來
A： 同學說的很對，相信大家都知道了兒童節的來歷，但是大家知道嗎?在新中國成立之前我們中國的兒童節不是在6月1日而是在4月4日。
B：在抗日戰爭時期，中國晉察冀邊區有數以十萬計的兒童團員，其中的包括著名的抗日英雄王小二等。據一些老兒童團員回憶說，到兒童節那天，只要日本人不來掃蕩，縣里區里都要組織一些活動。有時舉行唱歌比賽，有時組織操練。獎品一般是鉛筆，書本。直到現在香港、臺灣的兒童節還是4月4日。
A：現在我們已經了解了兒童節的由來和變遷，每年大家過兒童節時都要更加珍惜這個來之不易的節日。
B：接下來大家放松下心情，來聽聽 同學朗誦《六一的歌》
A：聽了詩歌朗誦之后，大家內心是否充滿了澎湃，接下來就讓我們來做個小游戲，感受一下兒童節帶給大家的快樂.
游戲名字：畫鼻子
游戲規則：
1、站在離黑板一米外蒙上眼睛
2、然后直走在黑板的臉上找到準確的位置畫上鼻子
游戲結束
B：快樂的時間總是短暫的，畫鼻子游戲到此結束了，大家一定還沉醉在剛才的游戲中。但大家一定要牢牢記住我們現在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血，用生命換來的。
A：讓我們用心靈的琴弦
B：用童年的祝愿
A：用稚嫩的小手
B：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
活動：才藝大比拼(以小組為單位，進行才藝展示，全體學生舉手打分)
A：看，雛鷹正在展翅飛翔
B：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
A：我們是明天的雄鷹
B：我們是祖國的未來
合：讓我們，去迎接新世紀的曙光!
A:接下來就讓我們來做個小游戲，感受一下兒童節帶給大家的快樂運動游戲：
(1)運球比賽：(二人夾球跑)
(2)團結向前：(二人綁腿跑)
B：接下來由 為大家表演 希望大家喜歡 A：歌聲落下了帷幕，雛鷹正在展翅飛翔
B：中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
A：我們是明天的雄鷹
B：我們是祖國的未來
A：讓我們一起去迎接新世紀的曙光吧!
合：今天的“六一兒童節”主題班會到此結束
A：現在有請王老師總結、點評。大家歡迎(鼓掌)
一。a：敬愛的老師們， b：親愛的同學們，
a：童年是快樂的兒歌， b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽， b：童年是無畏的拼搏!
a：在盼望中，我們的節日終于來了!
b：在期待中，節日的號角吹響了!
a：看，孩子們的花裙子飄起來了!
b：聽，我們歌兒唱起來了!
a：唱起來吧，跳起來吧，
b：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望!
a：首先，請大家聽 一段六一節介紹.
b：朋友們，多有趣的活動啊!是誰培養了我們?
a: 是我們的老師!
b: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
a: 是我們的老師!
b: 是啊!幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業，這兒將成為我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?
b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。
a: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴
b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
a：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望
b：感謝您，敬愛的老師
a：感謝您，親愛的園丁
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a：讓我們說一聲：(合)老師，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!
二。b: 你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題：
b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。
a:：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
b:：“六一”每一年掀開的，都應當成為 今日的課表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上
a:：現在，要出些難題考考大家!
b:第一題，
a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a： 感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請聽詩朗誦
a: 怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學來發表它的看法!
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
b:：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”
a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。
a：進校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好! 再見!
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們，
男：大家下午好!
女：六月一日是六一兒童節，大家知道兒童節的來歷嗎?請看大屏幕。
男：兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日 。
女：今天我們主要以游戲的形式來歡度我們的節日。大家想不想參加啊?
男：以小組為單位參與游戲，每通關一次，可以為本組加1分，累計分數最高的組為最后的獲勝組，可以給本組的每個同學加五分。請大家積極參與! 女：現在我宣布，慶六一游戲環節現在開始。
男：第一關：考眼力!
女：你能在下面兩幅圖中找出不同之處嗎?請搶答!(一副3 二副5 三幅5) 男：第二關：腦筋急轉彎!
女：請聽題：用椰子和西瓜打頭哪一個比較痛?
男：請聽題：為什么有家醫院從不給人看病?
女：請聽題：冰變成水最快的方法是什么?
男：猴子每分鐘能掰一個玉米，在果園里，一只猴子5分鐘能掰幾個玉米? 女：請聽題：世界上除了火車啥車最長?
男：請聽題：用什么可以解開所有的謎?
女：請聽題：兩個人分五個蘋果，怎么分最公平?
男：橡皮、老虎皮和獅子皮哪個最不好?
女：第三關：抱團游戲!聽主持人的口令“三人抱成團”“五人抱成團”，參與者在最短的時間內找到相應的人抱好，這樣剩下的人被淘汰!每組派三個同學參加游戲，看哪組最后剩下的同學最多，每剩下一個同學可以加2分。
男：繞口令，大家都喜歡嗎?really,go!
女：第一關，請看第一題!看誰能快速的重復兩遍.
男：請看第二題。
女：第二關，請看第一題!
男：請看第二題!
女：敬愛的老師們，
男：親愛的同學們，
女：今天的慶祝活動即將結束，
男：讓我們一起大聲說“happy childrens day”!
女：讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在知識的海洋里暢游，讓我們心中最美好的夢在金色童年中盡情飛揚。
(合):最后，祝敬愛的老師工作順利，身體健康!
祝親愛的同學們學習進步，節日快樂!
看過六一節班會主持人臺詞