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學生舞蹈大賽主持人串詞

| 小龍0

學生舞蹈大賽主持人串詞【篇一】

A:尊敬的各位領導、老師

B:親愛的同學們,大家

AB:下午好!

A:歡歌笑語、追逐夢想,青春旋律在這里激情飛揚!

B:喜悅盛開、歡聚一堂,時代風采在這里熠熠發光!

A:為豐富我院的校園文化生活,樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性,展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代激情,本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!

B:本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練,節目將非常精彩,今天,將有支隊伍在舞臺上角逐,有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

A:在比賽開始之前,讓我隆重介紹參加本次活動的領導 他們是:

B:讓我們以熱烈的掌聲,感謝各位領導的到來!A:下面由我介紹擔任此次大賽的評委

他們是:

B:本次比賽的評分標準如下:

1、舞蹈動作統一(2.0分)

2、服裝必須結合音樂和主題(1.5分)

3、在跳舞過程中動作優美(2.0分)

4、正確把握歌曲的旋律和節奏,不重復,不搶拍(2.0分)

5、舞蹈內容形式符合主題,情感投入到位(2.5分)

A:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場,他們是 1號選手:2號選手:3號選手:號選手:4號選手:號選手:5號選手:號選手:7號選手:號選手:9號選手:號選手:

11號選手:12號選手:

B:當歡樂穿越時空,激蕩豪情無限

A:當夢想挽起明天,擁抱生活的燦爛

B:伴隨著動感的旋律,我們舞動青春,揮灑風采!

A:懷揣著青年的夢想,我們肩負使命,暢想未來!

B:下面我宣布新疆交通職業技術學院20**年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”

AB:現在開始!

(比賽正式開始!)

(所有比賽節目結束)

(穿插節目2-3個)

B:統計人員正在緊張而有序的統計分數當中,下面我們有請來自的同學帶來(節目),大家熱烈歡迎。

(比賽節目進行中)

(比賽節目完畢,分數統計完畢,獲獎名單出來)

A:這真是激動人心的時刻,下面有請1)宣讀此次比賽結果。

B:接下來,我們有請(領導2)為此次得獎選手頒獎,讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手,感謝他們為我們帶來的精彩演出!

(比賽正式完畢、比賽結束語)

A:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

B:感動的舞姿,展示著青春的魅力。

A:我們用飛翔的翅膀丈量藍天,告別今天,我們將站在新的起點!

B:我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!

A:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領悟青春的壯麗和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來!

B:讓我們擔負起振興祖國的歷史責任,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實現中華民族的偉大復興努力奮斗!

A:最后,感謝各位領導、老師以及親愛的同學們的到來,下面我宣布新疆交通職業技術學院20**年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”到此結束!

請同學們按會場秩序撤離賽場,謝謝。

學生舞蹈大賽主持人串詞【篇二】

李:尊敬的各位領導

徐:親愛的同學們

劉:各位到場的朋友們

合:大家晚上好

李:在黨的第九十個生日里,我們迎來了第二十六屆校園文化藝術節的高潮暨“舞藝巔峰、華麗終章”舞蹈大賽

徐:今天,七個院七支代表隊同聚舞臺,究竟誰會登上舞臺的巔峰,書寫最華麗的終章,讓我們一起見證

劉:今晚,我們邀請到的嘉賓有

李:現場的學員評委有

徐:還有我們豪華的專業評委陣容(快節奏)XX老師 曾獲XX獎項

劉:還有在舞臺這邊的大眾評委(示意),歡迎你們

李:作為石大東營校區最后一屆舞蹈大賽,我們力求創新比賽模式,比賽由三局組成,第一局七支代表隊集體舞比拼,第二局是舞蹈之星個人PK,第三局為冠亞軍爭奪比賽

徐:除了冠亞軍角逐,大賽還會產生最佳人氣獎、最佳服裝獎、以及舞蹈之星若干名

劉:公平起見,第一局比賽,一號代表隊和二號代表隊在第二只舞蹈后同時打分

李:今晚誰將登上舞藝巔峰,讓我們一起期待

徐:有請一號信控學院代表隊和他們的的舞蹈《Party Party》

劉:感謝一號代表隊帶來的精彩Party,下面請物理學院代表隊帶來舞蹈《B-Jumping》

徐:結束了兩只代表隊的舞蹈,請大眾評委首先為一號代表隊《Party Party》舉牌,工作人員開始計數好的,現在為二號代表隊《B-Jumping》舉牌

李:欣賞完兩只動感的舞蹈,數學學院帶來的新疆民族舞《我們的小幸福》歡迎他們

劉:現在公布一號和二號代表隊的比賽成績

徐:請大眾評委為三號代表隊舉牌

劉:有請經管學院代表隊帶來的舞蹈《穿越》

(5.外國語學院《Hey,Misstar》 6.計通《新白娘子游記》 7.機電《夢從這里開始》)

劉:感受了精彩的比賽,我們邀請到了同樣精彩的T臺秀,相信大家都會被模特們的風采感染,有請校模特隊。

(走秀時徐走到第二舞臺)

李:感謝美女們的表演,下面請七支代表隊的舞蹈之星登場

劉:第一輪比賽的結果已經產生,現在晉級名單就在我們手中,首先有請前六支代表隊分數較高的四位向前一步(主持人有請四位舞蹈之星上前)

李:現在機電學院的得分決定了四只代表隊的去留(問機電代表)你覺得你們代表隊會晉級嗎(答)

劉:下面公布機電學院代表隊的成績

李:下面請將視線轉移到另一個舞臺,第二局比賽即將在哪里舉行,現在將主持交給等候在哪里的書偉

徐:好的

(第二局流程:四只隊伍分數最低的一隊,有限選擇挑戰對象和挑戰曲目,其他兩隊自動成為一組,挑戰方選音樂后,由應戰方先表演,每表演完一組,請專家評委亮牌,綠色代表一隊,紅色代表一隊少者淘汰,贏者進入第三局終極PK賽,兩組表演后互動,請評委觀眾上臺根據音樂跳舞,音樂為PK賽中的曲目)

李:緊張氣氛再次升級,終極PK環節,兩支隊伍歌表演一支舞蹈,由學院專業大眾三方評委投票,得票最多者就是今晚的冠軍

劉:有請XX學院代表隊

徐:請XX學院代表隊登場

李:請各位評委慎重作出選擇,開始亮牌

劉:在工作人員計分的時候,請XX評委帶來精彩的表演,有請XX老師(如果需要)

徐:今夜,華麗篇章即將完成,獲得本次大賽XX的是(獲獎)請各隊舞蹈之星上臺領獎,請XXX為我們頒獎()頒獎

劉:感謝專業學院評委公平公正的評審,感謝嘉賓,大眾評委今晚的參與,感謝各位觀眾到場觀看演出

徐:中國石油大學外國語學院“舞藝巔峰,華麗終章”舞蹈大賽圓滿成功

李:謝謝大家

合:再見

學生舞蹈大賽主持人串詞【篇三】

尊敬的各位領導、各位老師以及親愛的同學們,大家下午好! 這里是歌的世界,這里是舞的海洋;這里的藍天白云構筑了一幅天堂般的畫卷。初冬的尕朵雖然有點寒冷,但這卻擋不住我們孩子的童貞和孩子們的激情和陽光。為推進我校校園文化建設,充分展示全校學生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富學生的課余文化生活,特舉辦本次舞蹈比賽。

首先介紹一下參加本次比賽的班級分別是:五年級代表隊;四年級代表隊;三年級代表隊;二年級代表隊;一年級(1)班代表隊,一年級(2)班代表隊。

本次比賽的評委老師分別是:久美昂布校長 、昂文才仁主任 、胡源泉老師、劉元銘老師 、江永巴德老師、尕才仁老師。

擔任本次比賽的記分員是孫娟亮老師、拉毛永藏老師。下面我鄭重地宣布喜迎黨暨尕朵寄校第一屆“少年杯”跳舞比賽現在開始。

1、今天是個快樂的日子,收獲的季節讓我們歡聚在一起;今天是個快樂的日子,相聚的時刻我們放飛希望、放飛的理想,我們真誠地希望我們每個人每天都快快樂樂地過日子,請欣賞一年級(2)班帶來的舞蹈《快樂獻給你》。

2、尕朵寄校是我們學習的殿堂,也是一個歡樂的海洋,這里有我們的收獲,有我們的努力,也有我們快樂的童年,我們就像聰明快樂的小精靈,每天沉浸快樂的學習生活中,下面請欣賞二年級帶來的

舞蹈《快樂的精靈》。 3、當我們懷著崇高的理想即將走進美麗的新校園,走進新校舍,我們感受了黨和政府以及社會各界人士的關懷,當我們跳起歡快的舞步,祝愿尕朵的明天會更好,人們都過上幸福吉祥的日子。下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《吉祥的日子》。

4、尕朵是我們美麗的故鄉,這里有著豐富的歷史文化和人文文化,尕朵寄校是我們學習的樂園,它就像一個和睦的、溫馨的大家庭,我愛我們的故鄉,我愛我們的母校,下面請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《我的家鄉》。

5、今天是吉祥的日子,今天是幸福的日子,我們真誠地希望我們的恩師、我們的家人、我們的朋友每天都平平安安、吉祥如意,下面請欣賞一年級(1)班帶來的舞蹈《吉祥如意》。

6、潔白的哈達獻給你 ,歡樂你請收下 ,幸福伴著你 ,心中的歌兒唱給你,我尊敬的老師,愿你每天幸福吉祥,下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《潔白的哈達獻給你》。

7、藏戲我國傳統民俗文化的重要組成部分,藏戲歷史悠久,具有縝密的表演程式,在藏族人民精神生活中具有無法替代的地位。表演形式多樣,藏戲的劇本也是藏族文學的一個高峰,它既重音律,又重意境,大量應用格言、謠諺和成語,甚至還在情節中穿插寓言故事,保留了藏族古代文學語言的精華。下面請欣賞我校藏戲表演團的精彩表演。

8、武術,是中華民族的傳統體育運動項目,它歷經幾千年的滄桑歲月,以其深刻的文化內涵和多元化的價值功能,受到了人們青睞。武術不僅可以強身健體,還可以磨礪學生的意志,下面請欣賞校武術隊帶來的節目。

伴隨著歡快的音樂節奏,本次跳舞比賽到這里圓滿結束了,此次參加比賽的小朋友,他們的在絢麗的舞臺下,相信已經感染了在座所有觀眾。為了本次比賽的精彩節目能夠及時上演,班主任和同學們付出了艱辛,利用課余時間進行緊張的排練,終于獻上了這臺精彩的節目。這所有的一切也都離不開老師們的積極配合和大力支持,在這里我真誠地向你們到一聲:“謝謝!”。

看過學生舞蹈大賽主持人串詞

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