尊敬的各位領導、各位同事、朋友們：
大家下午好！
春天是一個萬物復蘇、欣欣向榮的季節，是一個萬象更新、生機勃勃的季節，今天，我們__供電局的各位領導。各供電公司領導和各位職工齊聚一堂，共同開展種植“安全長青樹”的活動，旨在為“安全文化”建設營造良好氛圍，將安全理念宣傳到基層班組，同時為綠化我們的工作場所盡一份義務。
下面，首先有請x為本次活動作動員講話：
……
謝謝x，感謝x將安全文化的理念帶到基層，傳達到我們的心中，我們大家一定本著“一切事故都可以預防”的安全理念，牢牢把握“電網安全穩定”這條生命線，為“安全文化”建設營造良好氛圍。
下面，讓我們有請局領導與各供電公司領導（職工代表）共同種植象征共建安全企業的“同心樹”。
………
這顆“同心樹”的種植象征著我們__供電局全體員工上下一心，眾志成城，營造安全氛圍，培育安全理念，增強安全意識，規范安全行為，不斷構筑堅固的安全生產防護網，不斷構筑我們行業重要的生命線。
………
接下來，讓我們有請職工家庭代表__、__共同種植象征家庭助推安全活動的“和諧樹”。
“和諧樹”的種植象征著我們全體員工從小事做起，從基礎做起，從家庭做起，將和諧平安理念融入我們的工作和生活，形成關愛企業、忠誠企業，與企業同舟共濟，共保平安、以家庭助推安全活動的良好氛圍。
………
我們種下了一棵“同心樹”、又種下一棵“和諧樹”，現場的朋友們，讓我們大家一起，拿起工具、把寄托著我們對工作滿腔熱情，對企業美好祝愿的樹苗種植下去，讓它們帶著我們美好的希望茁壯成長。
這一次的種植“安全長青樹”的活動到這里就要結束了，最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位局領導，各位供電公司領導，各位職工朋友們的到來。謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位同事、朋友們：
大家下午好！
春天是一個萬物復蘇、欣欣向榮的季節，是一個萬象更新、生機勃勃的季節，今天，我們____供電局的各位領導。各供電公司領導和各位職工齊聚一堂，共同開展種植安全長青樹的活動，旨在為安全文化建設營造良好氛圍，將安全理念宣傳到基層班組，同時為綠化我們的工作場所盡一份義務。
下面，首先有請__書記為本次活動作動員講話：
謝謝__書記，感謝__書記將安全文化的理念帶到基層，傳達到我們的心中，我們大家一定本著一切事故都可以預防的安全理念，牢牢把握電網安全穩定這條生命線，為安全文化建設營造良好氛圍。
下面，讓我們有請局領導與各供電公司領導（職工代表）共同種植象征共建安全企業的同心樹。
這顆同心樹的種植象征著我們____供電局全體員工上下一心，眾志成城，營造安全氛圍，培育安全理念，增強安全意識，規范安全行為，不斷構筑堅固的安全生產防護網，不斷構筑我們行業重要的生命線。
接下來，讓我們有請職工家庭代表______、____共同種植象征家庭助推安全活動的和諧樹。
和諧樹的種植象征著我們全體員工從小事做起，從基礎做起，從家庭做起，將和諧平安理念融入我們的工作和生活，形成關愛企業、忠誠企業，與企業同舟共濟，共保平安、以家庭助推安全活動的良好氛圍。
我們種下了一棵同心樹、又種下一棵和諧樹，現場的朋友們，讓我們大家一起，拿起工具、把寄托著我們對工作滿腔熱情，對企業美好祝愿的樹苗種植下去，讓它們帶著我們美好的希望茁壯成長。
這一次的種植安全長青樹的活動到這里就要結束了，最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位局領導，各位供電公司領導，各位職工朋友們的到來。謝謝大家！
(中隊長整隊、各小隊報告人數)
劉：全體起立，出隊旗。敬禮!
劉：禮畢，唱《中國少年先鋒隊隊歌》
李：尊敬的老師、親愛的同學，大家下午好：
自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，它是生命，它是希望，它是動力，它是歡樂!只有人類真正懂得愛護綠色，才會熱愛祖國的山河。我們少先隊員要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。讓保護環境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。
李、劉(合)三一中隊“擁抱大自然 做祖國好少年”主題中隊會現在開始。
李：同學們，你們知道嗎?每年的3月12日是什么日子?
劉：每年的3月12日是我國的植樹節。 李：那你們知道植樹節是怎么來的呢?下面由第一小隊的王暢宇隊員介紹植樹節的由來。大家掌聲歡迎。 劉：謝謝王暢宇給大家詳細介紹出了植樹節的來由。
李：植樹到底有什么好處呢?請各小隊自由發言。 劉：指名回答。
李：在植樹節里大家會做些什么呢?請各小隊討論。
劉：請各小隊逐個發言。第一小隊。
李：下面請欣賞第二小隊帶來的詩歌《紅領巾真好》
李：紅領巾真好，我們就是紅領巾，讓我們一起來愛護我們的祖國的花園。
劉：請聽第三小隊的歌曲《我們的祖國是花園》 。
李：我們是祖國的花朵，讓我們每一個隊員都“擁抱大自然 做祖國美好的建設者”。讓我們一起朗誦《保衛地球》。
劉、李：(啟頭)《保衛地球》預備起： 劉：下面請中隊輔導員講話。
(宋老師講話)
劉：呼號：
(輔導員領誓：準備著，為共產主義事業而奮斗)
全體隊員齊聲呼(握拳)：時刻準備著!
劉：全體起立，退旗。敬禮。
李：三一中隊“擁抱大自然 做祖國好少年”主題中隊會到此結束。
祝：敬愛的老師
蔣：親愛的同學們
合：大家下午好！“保護環境熱愛家園”——植樹節的主題班隊現在開始。
祝：早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來。
蔣：春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們205班全班同學的熱情。
祝：同學們，你們知道植樹節是幾月幾號嗎？
同學們回答：3月12日
蔣：是啊，那植樹節是怎么來的呢？
祝：我國的植樹節，因時代的演變，先后作了三次改定。
蔣：第一次是____后，在__X的倡議下，以每年清明節為植樹節
祝：第二次是1925年3月12日孫中山先生逝世，為了紀念這位偉人，1930年政府把植樹節改為每年的3月12日。
蔣：第三次是中華人民共和國成立后，1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上，決定以每年3月12日為我國植樹節。
祝：下面請看大屏幕，植樹節的宣傳片。
（看宣傳片一分鐘）
蔣：我想那個小女孩的希望，就是我們大家的希望，希望各個地方都能生機勃勃，綠意盎然。
祝：那么在現實生活中，你看到了哪些破壞大自然，破壞植物的行為呢？我們有請__X小朋友來舉例說一下。
（請1名同學上臺來說一下亂踩草坪，或者亂摘花草，或者破壞大自然的行為）
祝：聽了那么多破壞花草樹木的行為，我們大家的心情是沉重的。
蔣：地球是我們人類共同的家，是我們可以生存的星球，這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣，地球的危機，就是人類自身的危機。
祝：如果我們對保護地球、保護環境不重視，自然災害會不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……所以我們要植樹造林，保護環境。
蔣：那么我們大家一起來看看，我們生活的校園里美麗的風景，有請__X同學上臺來給我們展示一下。
蔣：我們再請__X同學來展示一下，他心目中的校園是怎樣的。
祝：我們再請__X同學來展示一下，他心目中的校園是怎樣的。
蔣：植樹節，植樹節，顧名思義，我們需要一起動手來植一棵樹，這是每個人的義務。
祝：植樹節，給地球一點色彩，一起動起來。
蔣：植樹節，你也來貢獻自己的一份力量，讓地球長出美麗的頭發來!植樹造林，綠化祖國!
祝：下面我們以四人小組為單位，替教室的綠化帶植一棵樹，給教室添一份生氣。
（四人小組組長領取樹，盆，土的同時，領取每個小朋友一顆種子，帶回家種，接下來是種樹，約8分鐘——時間希望老師控制一下，幫忙提醒小主持人）
蔣：大家手上都有了美麗的盆栽，讓我們有請幾個小組的組長，將要送給我們教室的作品一起上臺來展示一下，并說說植樹節的口號。
（請4-5個小組上臺來展示，展示完之后，由組長直接將盆栽放到教室的綠化角，并回座位）
祝：再請幾個小組的組長，將手上的樹木上臺來展示一下。
蔣：我們的小樹已經種好了，那么我們這些小樹苗，需要茁壯成長，是不是需要園丁的辛勤栽培啊。
全班同學：是的。
祝：那么辛勤栽培我們的園丁是誰啊？
全班同學：孫老師。
合：請全班同學起立，一起和孫老師說一聲“老師，您辛苦了！”預備，開始
全班同學：老師，您辛苦了（同時對著孫老師敬個禮）
蔣：時間過的真快，此次班隊課已接近尾聲，讓我們一起在課后，在平時的生活中也能植樹造林，這樣才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環境。
祝：今天的植樹節班隊活動到此結束，請孫老師為我們講話。
一、貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望。
以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。
二、活動背景
截止到20__年，中國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發達國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。
請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩!
三、活動目的
增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，同時擴大社區管理委員會的影響力。
四、活動對象
x大學全體學生
五、活動時間地點
3月11日11點半至13點 一區食堂門口
六、活動安排
1.在學生活動中心門口設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆;
2.制作KT板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識;
3.發放宣傳單;
4.現場準備一“綠色寄語”KT板，請同學在上面寫上植樹節標語;
4.征集環保建議在登記表上登記;
5.在活動結束后評選出50條可行性建議，發放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領取
七、活動經費
種子20元;盆栽50__4.5元/盆;橫幅20元;KT板2__15元/塊;水筆一盒;花盆30__2元/只;便簽兩本
八、人員安排
基礎文明建設部負責現場布置，準備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點半之前完成;
廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅);
文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品。
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學
同：你們好
甲：沿著冬離開的腳步，春天款款向我們走來，帶來希望，帶來溫暖，帶來繁華似錦，帶來鶯歌繚繞。
乙：而在這欣欣向榮的、生機勃勃的春日里，我們即將迎來一年一度的植樹節。
甲：孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。
乙：辛亥革命以后，孫中山提出了在中國北部和中部大規模進行植樹造林的計劃，規劃著農業現代化的遠景。1924年，他在廣州的一次講演中強調："我們研究到防止水災和旱災的根本方法都是要造森林，要造全國大規模的森林。"此后，在他的許多著作和講演中，反復強調毀林的危害性和植樹造林的重要性。
甲：19年，在孫中山的倡議下，當時的北洋政府正式公布了以每年清明節為植樹節的規定，自此我國有了植樹節。后因清明節對我國南方來說，植樹季節太遲，同時也為了紀念孫中山先生，國民政府又決定將孫中山的逝世日--3月12日定為植樹節。
乙：樹，綠色的代言，生命的源泉。
甲：它象征著青春，象征著理想，象征著希望。
乙：一片綠色的樹葉，一朵鮮艷的花瓣，一顆無名的小草，一株翠綠的仙人掌，點綴著我們的生命，也一定會為美麗的小小火炬增添靚色。
甲：為了響應“發展生態教育，打造綠色廈門，創建和諧社會”的號召，也為了創建綠色火炬、和諧火炬，使我校全體師生能在一個優美的環境中愉快的工作、學習和生活，在此，我們鄭重向全校的師生發起倡議：
乙：一、全校師生共同努力，每個班級均積極捐獻一盆仙人掌，每生自愿捐獻，共同努力，為創建綠色仙人掌園出一份力;
甲：二、不破壞綠化，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花木。
乙：三、廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，積極參加學校的護綠活動，到學校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。
同：讓我們共同攜手，讓一粒粒種子茁壯成長，讓一顆顆小苗枝繁葉茂，讓一株株仙人掌四季常青吧!用實際行動投入到三月的“植樹、愛綠、護綠”活動中，從自已身邊做起，向全社會證明。
甲：我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色、愛護綠色!
乙：生命，因綠色啟迪，于綠色之中繁茂。讓我們盡情展開想象的翅膀，暢想綠色的明天，暢想綠色的未來，以我們的努力和智慧，圓起一個水靈靈的綠色的夢。
同：讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己一份綿薄之力吧!讓火炬的天更藍、地更綠、水更清!
同：謝謝!
甲：三月春風甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。
乙：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。
甲：今天，我們迎著春風，伴著新綠，舉行莊嚴的升旗儀式。
乙：二(2)班《我們植樹去》升旗儀式現在開始。
甲：擔任本次儀式的旗手分別是：
乙：請旗手介紹事跡:
甲：請輔導員為旗手授勛帶。
乙：全體立正，升旗，奏國歌。
乙：高唱國歌。
甲：同學們，你們知道剛剛過去的3月12日，是什么日子嗎?
乙：這一天是一個屬于春天的節日，是一個充滿綠色氣息的節日，那就是——植樹節。
甲：初春是植樹的最好季節，3月12日，是我國政府規定的植樹節。春天來了，萬物復蘇，樹木抽出了嫩芽，又是一年春草綠，正是綠化好時節。
乙：植樹節，是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子。我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統：白楊的挺拔，垂柳的柔美，松樹不屈的風骨。
甲：請聽詩朗誦：《走，我們植樹去》
甲：有了樹，才會有和諧美麗的大自然。
乙：有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和廣場。
甲：下面有請黃老師為大家作國旗下講話。
乙：謝謝老師的教導，我們將謹記于心：“保護花草樹木”從我做起，從你做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。
甲、乙：《我們植樹去》升旗儀式到此結束，謝謝大家。
植樹節
國旗下講話：
同學們，你們知道嗎3月12日，是我國的“全民植樹節”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
同學們，在植樹節到來之時也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們，在植樹節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
尊敬的各位領導、老師、同學們大家好！
石家碩：好習慣就像雛鷹的一對翅膀。
李思雨：能讓我們在藍天上自由翱翔。
石家碩：好習慣就像海上的一艘航船。
李思雨：能讓我們駛向成功的彼岸。
石家碩：習慣對人的影響是終身的。
李思雨：習慣是學生成才的基礎。
石家碩：習慣是人生的主宰，我們應該努力追求好習慣。
李思雨：習慣是人生成熟的標志，我們應該努力培養好習慣。
石家碩：行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
李思雨：行為習慣就像我們人生路上的指向標，指引著每一個人的航行。
石家碩：昨日的習慣，已經造就了今日的我們。
李思雨：今日的習慣，決定明天的我們。
合：讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，人人爭當好學生。
合：《讓好習慣伴我成長》主題班會現在開始。
尊敬的老師,同學們:
大家上午好。
今天,3月12日,是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子——全國第____個植樹節。植樹節是國家以法律形式規定的以宣傳森林效益、并動員群眾參加義務造林活動的節日。中華人民共和國1979年決定,每年3月12日
為植樹節。今年的植樹節主題是:義務植樹共建綠色和諧家園,植綠護綠共創省示范文明城市。
中國幅員遼闊,氣候差異較大,各地適合植樹的時間也不相同。因此,許多省、市還規定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。作為青少年的我們,更應以身作則,從我做起,積極響應號召,為義務植樹共建綠色和諧家園,植綠護綠共創省示范文明城市出一份力。
我想,植樹節,應該是綠色的,應該是美好的。因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,進而有了人類。綠色大自然是人類發展的搖籃, 是人類共同財富的寶藏,也是人類智慧與生命的源泉。植樹節活動后,我們希望每一位同學的保護綠色,愛護綠色的意識會更強一些,我們希望同學們關心學校、愛護校園的情感更濃一些,我們希望我們的校園能更綠一些,天空能更藍一些。 讓我們一起行動起來,從我們自己做起,愛護一棵小樹,愛護一棵小草;從我們身邊做起,制止一次損壞草坪的游戲,制止一次損壞小花,小樹的行為。只有這樣, 我們的校園才會更綠,更美。只有這樣,我們的團徽才能更紅、更亮。讓我們協手共同努力,讓我們齊心共建校園。
20__年“3.15國際消費者權益日”即將來臨，為把今年的3.15紀念活動組織好、落實好，使紀念活動有實效、有深度、有突破、有創新，突出“消費與安全”年主題的宣傳，努力營造良好的消費環境，制定活動方案如下：
一、指導思想
以“消費與安全”年主題為主線，以宣傳消費政策、提供消費咨詢、引導科學消費、強化社會監督、推進消費維權為重點，動員消費者、經營者、社會各界廣泛參與，為促進經濟社會發展服務。
二、組織領導教學目的：我們從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態平衡。”讓學生明白：保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識，爭當綠色小衛士，以此呼喚明天的綠色，做一個綠色小雷鋒。
時間：20__年3月12日下午第7節課
地點：六年級一班教室
主持人：班主任
活動過程：
開始——
一.深入了解植樹節有關知識。
謝：敬愛的老師。
秦：親愛的同學們。
合：各位好。
謝：今天是三月十二日，想必大家都知道今天是什么日子。
答：(……)
秦：沒錯，今天是植樹節。大家對植樹節并不生疏。讓我們來詳細了解一下植樹節：植樹節是國家以法律形式規定的以宣傳森林效益、并動員群眾參加義務造林活動的節日。按時間長短分植樹日、植樹周、植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，提高人們對森林的認識，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。是為了動員全民植樹而規定的節日。1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫后代。想問同學們是否知道植樹節為何在三月十二日?
答：(……)
謝：其實3月12日是為了紀念我們的孫中山爺爺。當年孫中山成立了中華民國南京政府，在成立不久以后，1920__年11月又頒布了我國近代史上第一部《森林法》。1920__年7月，在孫中山的倡議下規定了以每年清明節為植樹節。1920__年3月12日，孫中山先生逝世。1920__年，為紀念孫中山逝世三周年，國民政府舉行了植樹式。以后為了紀念孫中山先生，把每年的3月12日定為植樹節。
二.以小故事引發同學們對于植樹造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認識。
秦：關于植樹節，還有個故事：在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
謝：故事聽完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?同學可以互相討論一下。
答：(……)
謝：沒錯，植樹對于人類至世界有益無害，但為何亂砍濫伐樹木的事件從未停止過。1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。
三.觀察校園環境綠化程度。
秦：不談大千世界，就談談我門的周遭。同學們來評價評價我們的校園環境。
答：(……)
四.以校園環境為前提，如何保護環境，阻止破壞環境不良行為的發生。
謝：我們的校園很美麗，但“美中不足”。校園里還存在哪些破壞環境的不文明行為，面對這些不良行為，我們要怎樣做，怎樣去填補這份不足?
答：(……)
五.動員同學們保護環境，開展綠化活動。
秦：對，讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，決不隨意踐踏。結合三月十二日植樹節，學園組織一次“窗臺綠化”活動，在班級建立一個“綠意角”，為班級、校園填一份新綠，美化教室與校園環境。希望同學們踴躍參加此次活動。
六.欣賞關于植樹的詩歌朗誦。
謝：在目所能及的地方種一棵樹吧,。守望著它,在春風中發芽。
秦：在夏雨中成長,在金秋中碩果累累,在寒冬中孕育希望。
謝：春華秋實,樹長輪,人添歲。在必經的路旁種一棵樹吧,不為別人,只為你自己。
秦：你需要暢快地呼吸,你需要歇腳納涼,你需要藍色天空,你需要綠色靈感.
謝：沒有索取,只有回報,這就是綠色的精靈。
……
合：那么此次主題班會到此結束，謝謝大家。
——結束
總結：
通過這次班會我們可以擴大這個綠化活動的參與度和讓同學們也為環保、為綠化出一份力，讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來，從而加大環保綠化的宣傳力度。
1. 開場白:尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，大家下午好!又是一年春好處，又是一季春滿園;陽春三月，萬物復蘇，一派欣欣向榮，好一幅“裊裊城邊柳，青青陌上桑”的畫卷。讓我們在這個特殊的節日里，共筑:絕盛煙柳滿皇都、澹煙籠回暗神州的錦繡藍圖!銘志于木，寄情于林;種植下我們最誠摯的祝愿，愿祖國青山長存、綠水長流。下面在此次3.12植樹節活動正式開始之前，請允許我們隆重介紹今天到場的領導和嘉賓。
2. 介紹嘉賓：蒞臨本次植樹節活動的嘉賓有
__師范大學東校區學生科科長團工委書記白__老師
3. 串詞：理想的校園是我們求知獲學、陶冶情操的地方，這里鳥語花香，四季更替，有著濃郁的大自然氣息。而今天我們沐浴在艷陽下，漫步在春風中，身處在藍天綠地間，笑看春光。此刻，我們齊聚于此，貢獻力量、奉獻綠色、收獲希望，共同提高環保意識、生態意識，增強環保責任感，一同關注社會公益與社會和諧，讓我們一起用實際行動來證明我們期盼綠滿大地怡人心，花開遍地笑常存的決心。
4. 領導發言：現在讓我們以最熱烈的掌聲有請四川師范大學東校區學生科科長團工委書記白永強老師致詞，并宣布此次植樹節活動的正式開幕。
5. 宣誓：感謝白老師的精彩致辭，接下來讓我們用同樣熱烈的掌聲歡迎 帶領各學院代表一起宣誓，表明我們愛護環境綠化校園的決心。
6. 注意事項：在整個活動過程中，請參與本次活動的所有人員遵守秩序，安全植樹。請大家在工作人員的帶領下到指定地點開始植樹。