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幼兒園兒童節主持詞

| 新華0

幼兒園兒童節主持詞篇1

甲:尊敬的各位領導

乙:各位來賓

丙:親愛的老師們

丁:同學們

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太陽,

乙:童年是鮮艷的花朵,

丙:童年是快樂的兒歌,

丁:童年是優美的畫卷!

甲:伴著花的芳香,披著節日的盛裝,

乙:六一,這個美好的日子,又來到了咱們的身旁!

丙:唱起來吧!跳起來吧!

丁:付家堰民族小學六一文藝晚會,

合:現在開始!

1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;

乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;

甲:因為愛,這個世界才如此精彩!

乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20__年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節奏,帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛。讓咱們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請

3、接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、甲、童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;

乙、童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

甲、童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,

乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請

5、六一,童年的夢,夢醒時分,看一群中國娃娃來到了咱們的舞臺,請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》

6、讓咱們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演,也祝愿她們快樂成長每一天,接下來,請欣賞五年級的小組唱《左手右手》

7、親愛的同學們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們取創造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!

8、讓咱們一起匯集力量,為中國加油,早日實現中國夢,下面讓咱們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南Style》,有請二年級的小朋友閃亮登場

9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把咱們帶進了夢一般的世界,今天在這個屬于咱們自己的節日里,六年級的大姐姐也為咱們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》

10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎

11、接下來,咱們學校一群可愛的小弟弟小妹妹們,即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來到咱們的節目舞臺,瞧,她們來了

12、六月,花兒一樣的季節,童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子里,咱們心中充滿感激,感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨對孩子的悉心呵護,接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家

13、在咱們生活和學習中遇到困難時,是老師賦予咱們搏擊長空的力量,是家長給予咱們戰勝困難的勇氣,現在咱們要大聲的告訴您們,前進的道路上不管遇到什么困難,咱們都《不怕不怕》

14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空,都希望能夠自由飛翔;

乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠方;

甲、隱形的翅膀,給咱們希望;

乙、隱形的翅膀,給咱們力量;

甲、隱形的翅膀,讓咱們變得堅韌;

乙、隱形的翅膀,讓咱們變得剛強;

甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》

15、相信咱們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,帶我飛,飛月光下的荷塘,欣賞那片最美的風景《荷塘月色》,有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場

16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為咱們帶來的精彩表演,這也是她們在小學時光里度過的最后一個兒童節,祝福你們的明天更加美好,因為咱們生長在祖國溫暖的懷抱,咱們是中國娃,咱們跳的也是《中國娃》,請欣賞五年級舞蹈《中國娃》

結束語:

甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年

丙:今天,學校因咱們而精彩

丁:明天,學校因咱們而自豪

甲:讓咱們記住今天,

乙:讓咱們期待明天!

幼兒園兒童節主持詞篇2

合:六一國際兒童節

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

合:共同慶祝--年六一國際兒童節!

男:在此,我代表東蔣小學的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。

1、下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落后,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》

3、靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》

4、禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!

7、童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

8、王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

10、一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》

11、今天學前班的小朋友也來到了我們現場,下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀----《看,美嗎?》

12、看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。

13、伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

14、三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》,請熱烈歡迎他們。

16、熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!男:東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見

幼兒園兒童節主持詞篇3

大會即將開始,請各位家長就坐,在家長會開始之前,懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態,不吸煙、不隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

開場:

肖:尊敬的各位領導,各位可親可敬的家長朋友們:

劉:親愛的老師們、同學們、小朋友們:

合:大家下午好!

肖:首先,非常感謝各位家長能夠在百忙之中不畏嚴寒來參加本學期的家長會。在此,請允許我代表全體華英人向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

劉:您的到來,讓我們體會到您對我們工作的無比關心與支持;

肖:您的到來,讓我們有了努力工作的信心和進步的力量;

劉:您的到來,讓我們的孩子感到無比的喜悅和驕傲;

肖:您的到來,必將推動我校各項工作再上新臺階。

劉:尊敬的家長朋友們,今天,我們坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。

肖:在本學期剛剛過去的日子里,我們一起努力著,付出著,收獲著;

劉:我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。

肖:對于今天的家長會,學校期待已久,各位的到來,也驗證了您對孩子的全面關心。那么,讓我們共同把握住這次機會,希望通過今天的家長會,學校可以更加了解各位家長的需求。同時,也讓各位家長對于學校的工作、孩子在學校的學習及生活狀況有一個更全面的了解。更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

劉:讓我們聯手,共筑孩子好未來,現在我宣布:華英小學20__——20__學年度第一學期家長會現在開始。

第一項:升旗開會

全體起立,準備升旗;岀旗;升國旗、奏國歌、敬禮;禮畢;全體請坐!

第二項:校領導講話

劉:好的學校離不開好的領導,我校有年輕、干勁十足、敢于創新的焦校長;有年長、管理經驗豐富的弓校長;有教育教學經驗豐富的原教研室主任李峰李校長組成的領導班子,華英人在他們的帶領下,團結、務實、勤奮、努力,創下了無數的輝煌,接下來就請我們的弓校長給各位家長做工作報告。大家掌聲歡迎。

(感謝弓校長質樸、純真的講話,接下來,請我們的李校長講話)(通過我們兩位校長的講話,相信各位家長對我們學校有了更加全面的了解,同時我們相信,有了各位的支持與配合,華英教育定會走向更大的輝煌。)

第三項:教師代表講話

肖:老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受著孩子們一步步踏實地向上攀登。老師的愛,像太陽一樣溫暖;像清泉一樣甘甜。有請我們的教師代表許娟妮老師發言。(感謝許老師發自肺腑的言語,相信我們,華英的老師定會用愛來澆灌這些花朵般的孩子們)

第四項:優秀學生家長頒獎

劉:學校的發展離不開政府的支持;離不開全體師生的共同努力;離不開社會各界的鼎力相助,而在這所有的支持中,您,各位可親可敬的家長們,您的&39;支持是最無私、最真誠、也是最重要的。

肖:一個優秀的孩子,除了良好的學校教育外,離不開正確的家庭教育,假設沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的老師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育給學校教育起到了事半功倍的作用。劉:家庭是孩子的第一所學堂,父母是孩子的第一任老師,為人父母是人一生中最重要的職業。一學期的工作已順利接近尾聲,這和我們在座各位家長的努力分不開,而在我們廣大的家長中,涌現了很多特別感人、支持教育事業的優秀家長們,接下來讓我們一起來認識一下他們吧:他們是:(一人念一個)(請念到名字的家長和您的孩子一起上臺來)

肖:(家長和孩子一起上來完后)孩子們,你們的成長,家人嘔心瀝血、情深似海,因為有了他們的精心呵護、悉心培養,你們才得以健康成長、才得以取得今天這傲人的成績。學校已經替你們給家人準備好了禮物,現在請你們雙手接過,送給至親至愛的家人,表達你最誠摯的謝意吧!

劉:“誰言寸草心,報得三春暉”孩子們,深深的擁抱一下眼前這個為你操碎了心卻不求回報的人吧。(插音樂)

第五項:家長代表發言

肖:媽媽的手粗了,她把溫柔的撫摸給了我

劉:爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我

肖:媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我

劉:爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我

肖:還有我們兩鬢斑白、滿頭銀絲的爺爺奶奶,他們的給予我們的付出又是如何能算的盡的。

劉:孩子們,在你們的成長過程中,傾注了家人多少心血,你們的成敗得失,他們最有發言權,接下來,有請我們的優秀家長代表吳振喜老人發言,吳振喜老人是六二班吳雨欣的爺爺。吳雨欣同學品學兼優,每次考試名列級部前茅,勤奮刻苦、愛閱讀、善積累,對老師同學都能做到有敬有愛有禮貌,堪稱楷模。現在,讓我們用掌聲歡迎

(再次感謝吳雨欣的家長,謝謝、謝謝您,相信您的分享和經驗也能給我們在座的各位家長帶來一定的收獲。)

第六項:文藝演出

甲:當我們剛剛在母體中孕育成為生命,

乙:這生命就傾注著父母的無限深情。

甲:當生命墜地發出了第一聲啼哭,

乙:就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰,

乙:人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光,

甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望,

乙:此時正是收獲的季節,在我們把一學期的學習成績呈現給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!

甲:親愛的爸爸、媽媽、爺爺奶奶,我們深知我們的表演還很一般很一般但在您看來卻很精彩很精彩,

乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神,我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

甲:您的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。

乙:爸爸媽媽,我們了解你們的關心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想可我們更渴望您能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。

甲:爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光,這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望

乙:媽媽,我好想聽到您鼓勵的話語而不是續續叨叨地數落:這也不行、那也不強!

甲:考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

乙:敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:

甲:讓我們的心與心相連,

乙:讓我們的手與手相牽,

甲:讓這次家長會成為我們溝通的橋梁,

乙:愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!

甲:在20__年即將到來之時,在這辭舊迎新慶元旦之際,我們給各位爺爺奶奶、叔叔阿姨送上我們新年的祝福,請欣賞我們給您帶來的表演,希望能得到您的掌聲。

乙:歡快的鑼鼓,撞擊著年輕的心扉;激昂的旋律,歌唱著華英的壯美;

甲:聽,鏗鏘的鑼鼓聲想起了了,

肖:(歡慶的鑼鼓聲將帶著我們走向更美更快樂的生活,感謝我們鑼鼓隊的老師和孩子們)

劉:孩子學畫,有利于發展記憶力、創造力,消除心理負擔、獲得心理平衡、保障心理健康,同時,培養興趣愛好,發展個性特長。

肖:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;

劉:過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。

肖:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當春天又擁抱大地,

劉:充滿希望與挑戰的20__年正微笑著向我們走來。

肖:新年有新的暢想,新年有新的希望。

劉:在新的一年里,我們將繼續追求創新,探索實踐:

肖:在新的征程中,我們將繼續努力奮斗,勇往直前,

劉:新年是新的樂章,我們將用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻,迎接充滿希望的20__年。

肖:華英人將帶著感恩的心、用愛創造華英更美的傳奇!

劉:伴著舒心的音樂,快樂的舞曲,我們的會議也接近尾聲,借此機會,我代表全體華英人祝福所有的領導們、來賓們生活順心順意,日子整整日上。

肖:祝福所有的孩子們快樂成長,天天向上!

幼兒園兒童節主持詞篇4

合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!(鼓掌)

甲:彈去五月的風塵,

乙:迎來六月的曙光。

甲:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

乙:六一,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。

甲:在我們的心里,六一是什么?

乙:六一,就像一瓶香水,香氣永遠充滿每一天。

甲:六一,是美麗的,天空中映著我們燦爛的笑臉。

乙:六一,是開心的,街道上洋溢著我們的歡笑聲。

甲:六一,是陽光的,草地里時現我們游戲的身影。

乙:六一,是開朗的,小溪水旁閃爍著明亮的光芒。

甲:一年中我們最快樂的日子,是哪一天?是六一。

乙:一年中我們最幸福的日子,是哪一天?是六一。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:但是,是誰給我們營造了幸福生活?

乙:又是誰教給我們知識?

合:是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師!讓我們學會感恩,讓我們用實際行動回報這些愛我們的人吧!下面,我們的慶“六一”聯歡會正式開始。

甲:首先,請欣賞裴燕來和杜__表演的開場秀《給力青春》!(鼓掌)

剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

乙:二胡又名“胡琴”,是我國北方的民間樂器。它既適宜表現深沉、悲凄的內容,也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學,為大家呈現精彩的二胡表演!(鼓掌)

甲:他表演得好不好?(好!)下面有請我們班的小美女李__為大家放歌一曲《套馬桿》。(鼓掌)

美女長得靚,歌也唱得棒,謝謝李__。

乙:魔術是能夠產生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學為大家帶來精彩的魔術表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)

甲:剛才的魔術表演讓我們見證了奇跡,感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉__聯袂(mei)表演的《大海》。(鼓掌)

我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊,幾位帥哥,贊一個!

乙:春節晚會上劉謙的魔術讓我們癡迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請劉__閃亮登場!(鼓掌)

甲:帥哥演完美女登場,哇!我們的三位小美女款款而來,像仙女下凡一樣也來登場了!下面,有請欣賞張__演唱《紅顏劫》!(鼓掌)

乙:俗話說的好“兄弟情深,情誼大于天”。今天,谷__給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》,請大家用心欣賞!(鼓掌)

(中場)甲:各位親愛的同學,剛才看了這么多的精彩節目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞楊__帶來的游戲互動。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)

乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海里,那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)

甲:剛才一首好聽的小燕子,讓我仿佛置身于童話世界里,沐浴愛的溫馨。好了,我看王森同學已經準備好了,下面有請王森表演魔術。(鼓掌)

乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見證奇跡的時刻”,下面讓我們共同見證陳士浩魔術的奇跡時刻。(鼓掌)

甲:雙簧節目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節目《》!(鼓掌)

乙:剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來給我們表演節目了,下面請欣賞《菩薩禪》!(鼓掌)

甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級粉絲,下面請曹秉坤為大家帶來更為精彩的魔術表演。(鼓掌)

乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》!(鼓掌)

甲:我們班的劉謙特別多,這不又來一位,下面請大家欣賞郭__表演的精彩魔術!(鼓掌)

乙:最后,請大家跟著這熟悉的旋律,一起與張__合唱《大笑江湖》!(熱烈鼓掌)

甲:快樂的時間總是如此短暫,

乙:幸福的時光總是很快飛散。

甲:精心的呵護,花蕾就會綻放,

乙:細致地培育,種子就會成長。

甲:耐心地疏導,山泉就會匯成大海,

乙:辛勤地澆灌,小樹就會成材。

合:我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長,度過一個好的童年!我宣布,四年級二班慶“六一”兒童節聯歡會到此結束,謝謝大家!

幼兒園兒童節主持詞篇5

男:親愛的同學們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節日好!

男:尊敬的各位領導、各位來賓,

女:親愛的叔叔、阿姨們。

男:歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

男:我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,

女:我們將迎來萬分激動的時刻。

男合:這是多么歡樂的一天啊!

女合:這是多么幸福的一天啊!

女:今天,我們集合在這里,

女:共慶屬于我們自己的節日

合:——六一國際兒童節!

六一,你好!

六一,你好!

女:蘇州市吳中區小學生慶“六一”慶祝大會現在開始。

1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。

2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關于表彰“六一獎章”少年、“育苗獎”教師的決定。大家歡迎。

3、接下來各位領導將為“六一獎章”少年代表、“育苗獎”教師代表頒獎,我們掌聲歡迎。

4、各位領導、各位來賓,我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。

5、在今天這個快樂、幸福的節日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。

6、新的一年里,我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開區委、區政府領導的關心與幫助,我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。

7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收,被命名為江蘇省示范性實驗幼兒園,木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規管理示范小學的榮譽稱號;今年四月,東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天,區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。

下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。

親愛的伙伴們,

新世紀鐘聲早已敲響,

鮮紅太陽已經升起,

翻開新的一頁日歷,

我們感到無限欣喜,

六一向我們走來,

跟我們緊緊地擁抱在一起。

童年的游戲永遠難忘。

童年的歌聲多么動聽。

童年的生活最最幸福。

我們愿用稚嫩的小手

五彩的畫筆

去描繪燦爛的明天!

用優美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來!

幼兒園兒童節主持詞篇6

20--年“六一兒童節”文藝晚會主持人串詞。

在這里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

花兒在歌-唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

結束

讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。親愛的老師,親愛的伙伴,感謝您,陪伴我們的快樂童年;感謝您,為我們付出的辛勤勞動;感謝您,與我們共同慶祝節日!某某某幼兒園慶祝六一文藝演出到此結束。

幼兒園兒童節主持詞篇7

開場白:

張:時間如流水,春季那柔和的微風,取之而來的是炎炎烈日。

劉:而我們的成長足跡如同竹上青節,每走一步都有深深印記。

滕:在那些記憶中,有著我們為夢想而奮斗的辛勤汗水,也有著在一次次活動中所收獲的歡聲笑語。

朱:沒錯,這所有的一切都令我們難以忘懷,而這些都將成為我們青春歲月中的璀璨風景。

合:0901班“培根育本,靜待花開”家長會現在開始!

(朱雨婷報家長會程序)

班長總結朱:半學期光陰飛逝,同學們在0901生活得又怎么樣呢?下面請班長滕菲為大家帶來階段總結——《陽光地帶,我們最閃亮》!

相聲張:剛剛的總結匯報完畢,大家來放松一下面部肌肉,笑一笑十年少!請欣賞相聲《優秀演員》。歡迎笑星張盛罡、盧暢宇!

小組匯報及表演滕:咱們0901以小組文化優秀著稱,在本次家長會上,各組組長都精心準備了各自的演說。請他們來展示一下各組的風采吧!首先有請逐夢飛翔組代表。

劉:逐夢飛翔組結束了精彩的演說。下面讓冰嵐組也來秀一把,歡迎冰嵐組代表!

張:感謝冰嵐組。虎虎生威也不甘示弱了,讓他們來展示一下他們的王者風范吧!掌聲歡迎!

滕:鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。如此氣吞山河的詩句,就讓鷹擊長空組來用他們的演講詮釋吧!有請!

朱:(十全九美)如此有才,令人欽佩。不過,其他兄弟組的&39;代表早已躍躍欲試了。下面請十全九美組代表上臺。掌聲鼓勵!

劉:(朗誦)(superstar)展望明天,蓬勃展翅,有請superstar組帶來詩朗誦《記住明天會更好》

張:(我型我秀)用自己獨特的風格,秀出了自己的與眾不同!我型我秀組來了,讓我們擦亮眼睛,看他們有何與眾不同!歡迎歡迎

朱:(聽雨觀陽)側聽清雨朝陽。歡迎聽雨觀陽代表展示,請上。

滕:(四人行):向前沖,四人行!有請四人行組!掌聲在哪里?

張(芽之夢):四人行踏上了明天的征途,芽之夢也開始奮發向上。有請芽之夢組。

朱:(翱翔):飛上天空,因為我們要展翅翱翔!歡迎翱翔組代表來展示他們的風采!

劉:(表演:靜·修)小組團結才能盡展風采,但如果不團結呢?下面請欣賞靜·修組與天王張盛罡聯袂出演情景劇《如不齊心》。

滕:學林學林。在知識的森林里盡情享受。有請學林組代表發言!大家掌聲歡迎!

張:聽完學林組代表的發言,飛揚組的代表也已摩拳擦掌了,有請飛揚組代表發言。

劉:(靜·修):靜以修身,儉以養德。現在班上唯一一個六人組,可謂最不一樣。那就請靜·修需道標來講述不一樣的靜·修歷程。

朱:superstar,天空中最閃亮的明星,有請superstar組的代表上場!

滕:展示完前面那么多小組的風采,現在就讓學林組用篇篇畫卷繪出那美好的明天。有請學林組上場!

家長代表發言……

張:我們今天的成就一定是離不開家長們的關照、呵護的。下面請家長代表,廖__

幼兒園兒童節主持詞篇8

各位尊敬的家長們。

大家上午好!

感激你們能在百忙之中參加此次家長會,你們的到來源自對我們所有高三學子的最深摯的愛,是對我們教學工作的大力支持。

“家校攜手同商育人大計,師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來,時節更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今日,在書香氤氳的__中學校,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動的教室里,我們迎來了高中階段最終一次家長會。

你們,是含辛茹苦的家長;

你們,是無比尊貴的客人;

你們,是學校教育的親密伙伴。

感激你們把我們同學送到__中理解學習,感激大家對學校工作的大力支持!今日的家長會主要分為兩個部分:

首先,請本班班主任致歡迎辭并發表講話。

多謝班主任,從班主任的講話中,我們能夠感受到我們班的團結和奮進,能夠展望到學生們的期望和未來!高中家長會學生主持詞相信我們的&39;班級,因為我們是一個和諧的團隊,相信的我們的老師,因為他們都是最有職責感、最敬業的人。

接下來,請學生代表__同學發言!

忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習課的緊張有序,埋頭作業。總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學的熱心開導;總想起生病后,老師的親切問候,同學的悉心照料;總想起提高時,老師的眉開眼笑,同學的歡呼雀躍;總想起考試不夢想時,老師的耐心開導,同學的鏗鏘的誓言。

各位尊敬的家長,請支持我們,因為我們都有夢想;各位叔叔阿姨,請相信我們,因為我們都懂得感恩!我們會聽老師的話,我們會用辛勤的汗水換來自我無悔的青春。20__年高考,我們必須會再創__班新的輝煌!

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