甲：尊敬的各位領導(各位嘉賓)。
乙：親愛的同事們。
合：大家晚上好!
丙：懷著美好的期盼，滿載收獲的喜悅，我們又迎來了一年一度的中秋佳節。
丁：在這個秋月朗照、丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共賞良辰美景，共敘深厚情誼，共度歡樂時光。
乙：值此中秋佳節來臨之際，我們首先在這里給大家送上最美好的祝福。
合：祝大家中秋快樂，闔家幸福，萬事圓滿!
甲：明月當空，映照著每一位銀城人美麗、親切、熱情的笑臉。
乙：秋風送爽，激勵著所有銀城人年輕、奮進、執著的心靈。
丙：一路走來，每一步我們都走得鏗鏘有力、堅定執著。
丁：放眼看去，處處是銀城一片欣欣向榮的喜人局面。
甲：所有成就的取得，都離不開每一位銀城人的努力付出。
乙：每一段快樂的時光，都需要每一位銀城人來共同分享。
丙：首先向大家介紹來到今天現場的各位領導(和嘉賓)他們是：__，__，__。
丁：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎__致辭。
甲：感謝__溫馨而熱情的致辭，讓我們感到特別溫暖和振奮，相信在大家的共同努力下，__一定會取得更加輝煌的成就，銀城大家庭一定會越來越紅火!
男合：尊敬的領導，
女合：親愛的兄弟姐妹們，
合：大家晚上好!
1男：清風送爽、丹桂飄香，
2女：花好月圓、華燈初上，
3男：沐著如銀的月色，我們又迎來了一年一度的中秋佳節。
4女：踏著時代的鼓點，我們大家再次歡聚一堂。
1男：我是主持人__。
2女：我是主持人__。
3男：我是主持人__。
4女：我是主持人__。
合：這臺晚會由我們主持，希望帶給大家一個難忘的夜晚。
1男：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中放飛理想。
2女：今宵，長樂未央，讓中秋佳節的思念，伴著悠揚的旋律飛回故鄉。
3男：“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉。”在游子的鄉愁里，思緒如飛，歸心似箭。
4女："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟。"在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結了曾經的熱量。
1男："花間一壺酒，獨酌無相親;舉杯邀明月，對影成三人。"在詩人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩行。
2女："海上生明月，天涯共此時。"在月下的團聚里，天倫之樂回蕩禮堂。
3男：中秋，這是一個天命的聲音，自那渾圓的時刻起，愛便曼延，思便無限。我的心底也有一個渾圓，溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來。
4女：在皓月初上的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節，為著今日的美妙時刻，我們共高歌，放聲唱佳節!舉杯邀明月!千里試問平安否?且把思念遙相寄。
1男：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月。用無數雙相執相親的手，用無數雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這“但愿人長久，千里共嬋娟!”
2女：中秋，請你，捧著自己火熱的紅心，去與心中難忘的戀人，去與慈發白首的親人，去與人世間每一個期望獲得愛意的孤客，甚于那月下的柳梢、含笑的燈光;把愛播灑開來，把笑彌漫于桌前、杯間，把平和祝福的話語渡給每一顆活著的、突突跳動的紅心。
合：中秋節大型聯歡晚會現在開始!
開場白：
男：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
合：大家晚上好!
女：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
男：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
女：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：__市__中學“___”中秋晚會現在開始。
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
丁：團聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒“走進___，____”的__。
丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節的思念，在___學校里放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節的團圓，在___學校里把濃濃情意展現。
丙：___的希望，在我們的心房。
丁：___的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們_歌唱，歌唱我們美好的`未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在___學習的愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福___學子中秋佳節快樂。
丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱___電腦學校明天會更好。
甲：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節，我們同唱《咱___人》。
丙：中秋佳節，我們相互祝福
丁：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在___校園里放飛，2020年中秋晚會，現在開始。
甲：又是一輪團圓月，又是一年中秋來。對于中國人來說，中秋節是重要性僅次于春節的傳統節日。在這一天，所有人的心中都會有一個強烈的愿望，那就是——團圓。
乙：值此中秋佳節即將到來之際，__集團、__集團讀書會共同舉辦了本次“情滿中秋書香__”趣味沙龍活動，讓大家有機會聚在這里，體會一個屬于我們自己的“團圓”。在此，我謹代表本次活動的所有工作人員對大家的到來致以最真誠的歡迎。
甲：大家從我們把這次活動定義為“趣味沙龍”就可以看出，這里舉辦的不是中央電視臺的中秋晚會，也不是某某成立大會，我們這次活動僅僅是一個小沙龍，而我們的目的只是為了在中秋佳節來臨之際給大家帶來一些歡樂。所以請大家不要拘束，大可放松一點，放松自己才能更好的體會快樂。
乙：好了，言歸正傳。雖然本次活動的籌備比較匆忙，但我們還是為大家準備了幾個小節目，而這些節目的參與者也來自大家中間。希望大家能夠喜歡。
1、八月十五的月亮，圓圓的，高掛天空，有人在沐浴著月光享受著團圓，而有人則仰望著月亮期盼著團圓，下面就讓我們來聆聽望月之人的心聲，有請___為我們帶來歌曲《十五的月亮》
2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉之情。千百年來，月缺月圓，人聚人散，月亮早已成為了中國人心中的一種寄托。有請___為我們帶來詩朗誦《中秋明月》。
3、中秋的明月，總是容易讓人想起兒時的故鄉，下面有請林主任為我們帶來詩朗誦《月之故鄉》
4、在遠離故鄉的日子里，在匆匆忙忙的工作中，時間匆匆忙忙的走著，匆匆忙忙間，中秋節匆匆忙忙的臨近了，讓我們向那些匆匆忙忙的人們提一聲醒：中秋節，來了!下面有情___為大家帶來詩朗誦：《中秋節，來了》
5、中秋節，來了。這是一個團圓的日子，可是古往今來，又有多少人在月圓之夜無奈的品嘗孤單呢。下面就讓我們聽聽古人是如何面對孤單的，有請___為我們帶來詩朗誦《把酒問月》
6、今人不見古時月，今月曾經照古人。面對著同樣一輪明月，古人有古人的灑脫，我們也有我們的豪情，有情___為我們帶來詩朗誦《彩云追月·中秋》
7、感謝各位精彩的表演，將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來。不過，接下來的環節，將會讓氣氛更加的熱烈起來。
8、是的，我們下一個環節就是“五分鐘晨學”知識問答小游戲，這個游戲需要大家都參與進來。
9、在游戲開始之前，我先來介紹一下這個游戲的規則。【大家都看到了，我面前有一個抽題箱，里面放著若干小紙條，大部分小紙條里面寫著一道問題，還有一小部分小紙條寫著：中秋快樂。游戲開始后，我會從抽題箱里隨機抽出一張小紙條，并提出問題，在我喊開始之后，由大家舉手搶答，我們會選取舉手最快的人來回答問題。如果回答對了，則獲得一次答自選題的機會。如果他回答出來了自己抽出的這道題，則可以得到我們送出的小獎品。如果答錯了，那只能等待下一次機會了。而抽中寫著“中秋快樂”的小紙條的話，就可以直接獲得獎品了。在這個要偷襲中，我們為大家準備了__份禮物，就等著大家來贏取。
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