老師們，同學們：
早上好!
今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
如果說生命是花，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說生命是河流，那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到：安全工作不只是校長及老師的事，更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。
在校園安全中，涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、溺水、危害等。在全國各類安全事故中，學校事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬名學生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說幾乎一個班的學生在“消失”。
當前，學生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的安全問題，那就是心理健康問題。比如20____年12月7日，咸陽某大一學生李某因感情糾葛，帶著匕首進入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學生一死一傷; 20____年3月2日，西安郵電學院24歲大學生余某在校門口服藥意圖自殺，遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”，……一個個觸目驚心的例子，一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的安全警鐘。
那么，在日常的學習生活中，我們應該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮：
第一、在學校，上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內，不要追逐打鬧;同學之間友愛謙讓，和睦相處，不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進行活動;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。
第二、在路上，騎車走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車，拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
第三，不私自外出，不聽信陌生人的話，防止被綁架，拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發生。不進入游戲室、網吧。
最后，當自己遇到不順心的事情時，要學會合理宣泄，可以找老師、同學交流，可以寫日記，可以跑步等等，從而讓自己慢慢平靜下來。
同學們：一人安全，全家幸福;安全第一，預防為主。在安全問題上，來不得半點麻痹和僥幸。所以，請從現在做起，從自身做起，樹立安全意識，緊守安全防線，讓安全的警鐘長鳴，讓生命之花開得燦爛!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好!
校園安全與我們每個師生密切相關。據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校假期的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生員工都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前一定要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，去做危險動作，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。不去購買過期、變質、來歷不明的食品。
第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍一定要關好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛生、課桌椅擺放整齊，黑板擦干凈。
第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第七、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規則，小心謹慎，以防發生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第八、注意財物安全，不帶手機、大量現金到學校，要妥善保管財物。
第九、自己的所作所為也要有安全意識。中學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到摩擦矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
最后，希望通過這次國旗下講話，在全校形成一個“人人關心安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
老師們、同學們：每個人的生命只有一次，今天的安全教育，我們希望能夠再次喚醒同學們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自己的心田，當它發芽開花、長成參天大樹時，我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。最后祝全體教職員工身體健康，全家幸福，假日快樂。
謝謝大家!
同學們：
宿舍是學生在校期間生活、休息的重要場所，也是構建和諧校園，提高學生思想道德素質的重要陣地。寄宿生每天有近一半時間在宿舍里活動。宿舍的休息、生活狀況對每一個寄宿生都有直接影響。休息不好影響學習的精力，衛生不好影響身體健康，人際關系不好影響我們的情緒，風氣不好影響思想上的進步。
本學期學校將創建市級標準化宿舍、市級數字化校園，接受省級“雙高雙普”合格縣驗收，整個校園從硬件、軟件到環境，從教育、教學到管理，都在發生著巨大的變化，那么，作為學校的一個重要組成部分，宿舍也就不能例外。
宿舍管理的好壞優劣，直接關系到校風建設，還影響到正常的教學、生活秩序和學生的身心健康發展。所以，學校高度重視學生宿舍的建設和管理，投入大量資金完善了生活設施，制定了嚴格的宿舍管理制度，每個寄宿生都要認真自覺地遵守，努力將宿舍建設成為文明健康的生活場所，建設成學校文明的窗口。
大家進入我們學校學習與生活的時間已經不短了，除了要面對學習及人際關系、身心發育等方面的難題外，大家還面臨著一個不小的挑戰———住宿。住宿了，對于大多數同學來說意味著你就要學會獨立生活了。在家里，所有的問題
都由父母操心，而到了學校許多問題都需要你自己去面對了。今天我們在這里召開住宿生會議，就是要談談與大家緊密相關的問題，對大家在學校的生活進行一些培訓和教育，使大家能懂得寄宿生活的一些常識，明確宿舍的管理制度，養成良好的生活習慣，共同營造“衛生、文明、和諧、高雅”的生活環境。
下面，我從寄宿生一天的生活流程和注意的問題等方面講一些意見。
一、寄宿生生活流程
6：40-7：00 起床：起床穿衣、上廁所、整理床鋪、洗漱、室內清潔;
7：00-7：30 早餐：自覺排隊買飯，在餐廳用餐，用餐后到教室晨讀;
7：30-12：00 上操上課：按時到操場、教室;
12：00-12：30 午餐：飯前洗手，自覺排隊打飯，在值周老師指導下用餐;
12：30-14：00 午休：夏季自覺在宿舍睡午覺，其他季節開展有益身心健康的文體活動或到教室完成作業。
14：00-15：05 上課：按時到教室。
17：05-17：40 晚餐：飯前洗手，自覺排隊買飯，在餐廳用餐;
17：40-19：00 自由活動：開展有益身心健康的文體活動或到教室完成作業。
19：00-20：50 晚自習：按時到教室上晚自習。
20：50-21：20 就寢前準備：下晚自習后及時回宿舍洗漱。
21：20- 就寢：熄燈號響后，停止一切活動，馬上就寢。
二、寄宿生起床穿衣有什么要求?
1、不喧嘩打鬧。
2、不提前或推遲。
3、穿衣由上到下，由內到外，穿著整潔，3分鐘內完成。
4、不穿奇裝異服。
5、根據天氣情況增減衣服。
6、上鋪學生下床時要抓牢、踩穩，精力集中。
三、學校對學生入廁有什么要求?
1、有序出入，不擁擠，不喧嘩。
2、體位與坑槽對應，不將便溺拉于坑槽之外。
3、將手紙丟入紙簍或槽內，便后沖水，及時洗手。
4、不在墻壁上亂寫亂畫。
5、不損壞衛生間設備。
6、進入衛生間要注意防滑。
四、怎樣整理床鋪?
1、被子按要求折成方塊，上下對稱，封口對齊。
2、被子放于床右，枕頭放在床左，不壓在被上。
3、床單鋪設平整、無污漬、無皺褶，床面無凸凹現象。
4、備用鞋子放在床下左側，鞋跟統一朝外，排成一條線。
5、所有物品經過整理，物歸其位。
五、學校對學生洗漱有什么要求?
1、有秩序完成洗漱，不喧鬧、不擁擠。
2、速度要快，一般8分鐘內完成。
3、污物、水跡不出槽(盆)外。
4、洗漱后，清潔用品歸位整齊。
5、小流量用水，人走關水，無浪費。
6、每周至少洗澡、洗頭一次。
六、怎樣做好宿舍清潔工作?
1、宿舍要有值日生表，輪流值日。
2、值日生清潔時不能損壞、污穢相關的設施設備。
3、門、窗、柜子、地面等部位要全面清潔干凈，無死角和盲區。
4、垃圾要日產日清，垃圾及時投入垃圾筒，垃圾筒及時清理，垃圾筒外壁要保持潔凈。
5、宿舍每日必須通風換氣，使室內無異味。
6、值日生要督查每個住宿學生的個人衛生、床鋪平整及物品擺放情況。
七、學生應遵守哪些就餐紀律?
1、寄宿學生必須在學校食堂就餐。
2、打飯要按先后順序排隊，不插隊，不擠拉他人，不讓他人代買飯菜。
3、用餐要定時定量，不偏食，不暴飲暴食，不喝冷水、飲料，不吃生冷食物。
4、飯前洗手，餐具要清洗干凈，妥善保管，定期消毒。
5、禁止浪費食物，養成節儉的習慣。
6、愛護環境，嚴禁污染餐廳。
7、有意見及時反映給生活指導老師。
今天利用間操時間在不耽誤大家學習的前提下，我們在這里召開全體(包括住宿生)安全會議，主要是想提幾點要求，讓大家在學校睡得好、吃得好、學得好，讓爸爸媽媽放心，也為了不辜負老師對我們的希望!
一、對寄宿生活的正確認識：
根據以往對寄宿生晚自習和就餐、就寢紀律的檢查以及學生寄宿后各方面的情況反饋，我們取得了不少的經驗和教訓，寄宿生的優勢到底是什么?我也作過大致的羅列——學習時間多(不必趕路);集中自修形成良好的`學習氛圍和競爭意識;有老師的適當輔導;學習生活有規律，能勞逸結合;在學校和老師的管制下加強了自我約束……因此，要保持寄宿班的優勢，就必須在時間利用、學習效率、自我管理等幾個方面下工夫。
1、從小學到初中，本身就需要一個適應過程，學習時間變長了，學習內容變多了、變難了;從走讀到寄宿，又需要一個適應過程，學習和休息的時間需要自我調節，生活也需要自理了。因此，我們必須盡快適應寄宿生活，尤其是初一新入住的班級，在首次脫離了家庭的監管后，不可避免地要面臨各方面的考驗，在生活上和學習上都要努力做得比以往更好，否則，寄宿也就失去了意義。(檢查結果反饋——對家長的依賴性)
2、晚自修的學習效率是決定寄宿學習成敗的關鍵，如果學生的自覺程度不夠，不能克服以往在家中重時間輕效率的缺陷，就必然會步入了既少時間又無效率的誤區，說到底，就是如果自修效率不如家中的話，還不如不寄宿!(總體是好的，但也有少數學生可能因為新鮮，不能集中注意力學習，東張西望、低聲講話、做小動作、看雜書，尤其是自修結束前的一段時間，作業做好了就不知道干什么了。)
3、不能過多地迷信和依賴教師的輔導，要認識到教師的輔導僅僅是在你們很好的完成學習任務后的錦上添花，不能錯誤地理解為教師的輔導可以彌補甚至取代自覺的學習，從而失去了寄宿班學生應有的緊張感、自覺性和必要的憂患意識。
4、千萬不能過多地浪費了晚自修以外的可利用時間。如：晚自修前后和早晨起床后，這都是可挖掘利用的寶貴時間，雖然我們不主張同學們放棄應有的休息時間沒日沒夜、不講方法地苦學，但是大家也應該認識到成功的大門絕對不是靠僥幸和坐等得來的。當然，還要避免將晚自修當作了不獨立完成作業的溫床(根據平時的檢查……)。
5、要很好的休息。在熄燈后嚴格遵守作息規定。其實，寄宿的最大優勢是節約時間、規律性生活和借助學校管理實現學習高效，而這一切又必須是要建立在有充分休息、精力充足的前提下才能實現，否則，寄宿的一切優勢都將無法保證。(反饋最近檢查結果——熄燈前后的紀律情況)
二、對寄宿生的若干具體要求
1、遵守作息制度：
①早晨準時起床，做到7：40點之前進入教室晨讀。學生不得早起、大聲喧嘩影響他人休息。②放晚學后，不要在校園里閑逛，利用時間看書、做作業、也可以到宿舍洗洗衣服、打打開水。晚飯后必須在6點之前到教室自習。
晚自習期間，要聽從晚自習值日教師安排，按照上課要求，嚴守上課紀律，認真學習。課間不追逐打鬧，不將零食帶進教室。
③下晚自習，7點50分鈴聲響后，進入宿舍，洗漱干凈上床睡覺，晚上熄燈后不大聲喧嘩，不使用手機，不做其他有礙他人就寢的事情。
2、安全問題
①食品安全;②水、電、火安全;③防踩踏安全;④交通安全;⑤財物安全
3、衛生要求與檢查制度
①寢室建立值日生制度，每天由值日生負責打掃衛生，其他同學注意保持，宿舍管理員和值日生負責檢查。
②寢室衛生應做到：
(1)床鋪平整，床上不亂放東西，被子疊放整齊，枕頭放在被子上面，統一放在靠窗一端，蚊帳要拉開;
(2)地面、桌面和柜子上要干凈、整潔，無雜物、無水漬;
(3)洗漱用品、茶杯放到指定的桌上，按要求統一擺放。毛巾、腳布盆子按要求擺放，均做到一條線。鞋子擺放在室外。另每人床底下的鞋子不超過兩雙。
(4)室內不亂拉繩索，不亂掛毛巾、衣物。
(5)宿舍內的垃圾必須每日清理完。將垃圾扔進大的指定垃圾池箱。
4、強調寄宿常規
為了保證我校住宿學生有一個良好的學習和生活環境，保證正常地學習和生活，特制定宿舍安全注意事項，具體規定如下：
一、提高警惕，注意防范壞人，遇到形跡可疑人員要主動詢問并及時報告宿舍管理員。
二、貴重物品盡量不要帶到學校，現金要妥善保管，不亂丟亂放。
三、離開宿舍前要關好門窗，關掉電燈和水龍頭，切斷電源，柜子鑰匙隨身攜帶。
四、不得私自拉接電線，禁止使用電爐、熱得快等，禁止在宿舍使用明火，違者從重處罰。
五、嚴禁在宿舍內賭博、酗酒、抽煙。
六、學生之間要團結友愛，互相照顧，遵守作息時間，愛護公物，講究公共道德。
七、發現宿舍被盜時，要立即保護好現場，并及時報告德育處。
5、就餐問題
對違紀學生的處理辦法：對違反寄宿生相關規定的學生，首先予以教育和警告，宿舍考核酌情扣分;對屢教不該或情節較嚴重的，全校通報批評，并取消該生住宿資格。
最后，我要說，任何嚴格的規定都是為了我們能有一個共同的目標，那就是希望在座的每一位同學在學校能夠更充實地生活、更理想地學習!
老師們、同學們，早上好!
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就
各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要____和緊迫____。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個____;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。現在天氣漸暖，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。
第五、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第七、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第八、自己的所作所為也要有安全意識。中小學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
最后，希望通過安全教育活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多____的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到____鐘長鳴!