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自律生活學生講話稿怎么寫

| 程宇0

一段時間以來,我們的課前演講似乎陷入了困境:演講者雖說愿意上臺,但因為膽子小,演講水平有限,講出來的變成了讀出來的。評價也是那老一套,不少同學失去了原來的新鮮感,變成應付起來。課前演講的呼聲也漸漸小了。大家雖然極力保持熱情,但仍然天真的面部表情告訴我,他們亦覺得很沒意思。

久而厭倦是所有人都有的共性,十五六歲的學生尤其如此。大家熱情減了,做起來不如以前用心了,似乎成了這種演講的特點。我必須想辦法與大家一起走出這個困境,讓學生對課前演講保持新鮮感。

辦法就是讓演講重新煥發生機。一是換個新鮮的題目;二是注入源頭活水;三是榜樣引領。如果能夠讓那些講得優秀的學生來次比賽,也許演講會重新熱烈起來。

新題目好換,但學生們得有準備吧。我必須讓大家選個愿意講的題目,這樣他們才會有興趣。下周一就做這事兒。我需要再給大家示范一次,講出一些大家存在的現實問題,及解決這個問題的良方。那……我感覺這我幫學生最大的問題就是不自律。那本次演講就說自律吧!

自律就是自己約束自己。能夠在無人監督的情況下,約束自己的言行,被認為是成功的必備條件,更是普通人不斷走向成功的秘訣。日本的松下幸之助說:“登峰造極的成就源于自律。”如果沒有了自律,那一切美好的理想和愿望,都只會原地踏步,而無法向現實邁近一步。

有人說,自己前行路上最大的敵人是自己。正因為上進心足的自己無法戰勝懶散的自己,而無法按時達到自己的目標,故而無法實現自己的理想。我很認同。自律,就是要自己時時刻刻約束懶散的自己,幫助自己達成目標的`最好武器。學會了自律,就能按照計劃一步步走近自己的目標,最終實現自己的理想

自律,說起來只有兩個字,做起來卻非常困難。比如早起鍛煉一事,大家都知道利于身體健康,可若讓你天天如此,有幾個能夠堅持得了一年?再如晨起喝一杯水,對身體益處多多,但又有誰堅持過三年如一日,晨起喝一杯水?向往輕松,向往快樂,向往舒適,似乎成了每個人一生的追求,可輕松快樂舒適的生活誰又真正享受過仨月?而自律,就是讓你學會自我約束,學會讓你三年甚至更多年晨起喝一杯水,早起鍛煉堅持一生的,就是想讓你過上向往的輕松快樂舒適的生活的。相信,只要你做到自律,你的理想和愿望,就一定會實現。只要你自己堅持做,沒有誰會阻止你走向健康!

生活中的小事,想長期堅持都那么困難,更何況學習上的自律呢?

按時完成作業,是一個學生的應盡的職責,絕大多數同學,能夠在老師與家長的監督下做到。可如若沒有督促,又沒有檢查的話,又有誰會保質保量、堅持不懈地做好?相信絕大多數同學都會偷懶吧?如若你能夠在無人監督的情況下,扎實認真、保質保量地做好作業,你就有自律精神;如果能長期堅持下去,你的學業一定會出類拔萃,你的發展一定會令同齡人刮目相看,你的進步一定會令家長老師驕傲!如果你學會了自主學習,又懂得學習的規律,能夠按照自身特點,制定好計劃,且能夠嚴格自律完成計劃,那么你一定會成長為一個了不起的人!

蕭伯納說:“自我控制是最強者的本能。”陀思妥耶夫斯基說:“如若你想征服世界,你就得征服自己。”是的,沒能對自己的征服,就不會有對困難的征服,更不會有強者的成就。同學們,為了自己的未來更美好,為了自己的理想和目標,為了學校的榮譽,家長的辛苦付出,讓我們一起嚴格要求自己,自強,自律,成長為一個令家人、老師和學校都驕傲的人吧!

本次演講,準備不夠充分,演講的內容雖說都是生活小事,但因了自己講得不夠投入,講得沒能入心,致使學生們聽得有些分神。如果我能準備得更多 充分一些的話,相信他們聽得更入神,演講效果更好。

做,永遠強于說。扎實的榜樣示范永遠比只想不做強。我必須再進一步端正態度,爭取能夠講到學生心里去,讓榜樣的作用發揮得更好。

自律,我們的學生最最缺乏的東西,我必須與大家認真說,時時說,處處說,直到這些內容溶入他們內心,養成了自律的習慣為止。當然,真正的自律,必須要強制加說教,更重要地是實踐。我必須與學生一起實踐,才能與大家一起走向自律。

自律生活學生講話稿怎么寫2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我自信》愛迪生曾經說過;“自信是成功的第一秘訣!”不管做什么事,只要心中充滿自信那么成功一定在不遠處向你招手!“自信”二字說起來容易,做起來卻很難。它需要一個人經過強烈的思想斗爭!

小澤征爾就給我們舉了一個很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最后一名出場。評委給了他一張樂譜,他在指揮途中發現了一點不和諧的地方,一開始,他還以為樂隊出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對……這時他就覺得樂譜出了問題!可是在場上的作曲家和評委都說是他演奏錯了!面對著一大批音樂大師和權威人士,他再三思考,最后斬釘截鐵地大聲說;“不!一定是樂曲錯了!”話音剛落,評委們都站起來為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來,這是評委們精心設計地一個“圈套”就是想考驗一下選手們地自信心!

自信是一種力量,無論深處順境還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息,積極向上地心,成功遲早會屬于你的!

就像愛迪生,他一次次地試驗鎢絲電燈炮,當別人一直認為不可能成功時。愛迪生就是相信自己,最終他經過了一萬次試驗終于成功了!是什么使他變得如此相信自己?就是自信,自信就是成功的明燈!

信心決定一切,最后我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過它的源頭,一個人的成就再高也高不過他的信念!”

自律生活學生講話稿怎么寫3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

時間一晃,我們都已經四年級了。我們已經成為大孩子了,不能再事事依靠父母,我們要做到自律自強,讓父母不為我們操心,好好學習,天天向上!

自律就是自己控制或支配自己的行為。但在我們中又幾個能做到呢?教室里,老師在認真地上課,有的同學卻在下面偷偷講話,做小動作,甚至吃東西……公園里、馬路上、校園里、……垃圾隨處亂丟。可見,自律不是一件容易的事情,但是我相信,只要我們多自我反省、自我約束,就一定能戰勝自己,改掉自我放任的毛病,那么我們的環境、我們的家園、我們的課堂將會是生機勃勃、欣欣向榮的景象。

前段時間媽媽讓我背誦《少年中國說》,我想到了里面的幾句話“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”這也是今年《開學第一課》的主要內容,更是咱們華夏民族得以自強不息的精神。而作為青少年的我們如何做到呢?

大家想想,我們每天依偎在父母的懷抱里,時時、事事依賴他們。疊被子、洗襪子、收拾書包、整理書桌、清理自己的小屋……這些簡單的小事都做不了,那如果有一天我們離開了父母,我們將怎么生活呢?我們是不是就會像戴大餅的懶孩子的結果一樣呢?

親愛的同學們,讓我們舉起勤快的雙手,做一個自律自強的好少年,讓我們不再依賴父母,自己的事情自己做,讓我們從小事做起,從力所能及的事做起,從我做起!

自律生活學生講話稿怎么寫4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

歲月匆匆,光陰稍縱即逝,回首往事,已是別番滋味。第一天踏進中學校門仿佛就在昨天,卻不知不覺的,我已度過了自己兩年多的初中生活了。

過往的我,是如此大大咧咧,只是一味地顧著玩耍。我常常在學校立下雄心壯志,可一回到家后,脫下校服,踩著人字拖,沖完涼,打開電視,又忍不住開始了我的“墮落”生活!學業早已被我拋諸腦后了。曾經,我害怕放假,甚至是討厭放假!因為我不想又要開始我毫無章法亂七八糟的生活,糾結中,結果還是令我失望。

如今,讀九年級了,我多了一份自律。我明顯地感覺到了周邊的無形壓力,我開始努力地在學海中暢游,回到家后,我迫不及待地拿起書本,不敢像過往一樣放縱自己,渴求知識的心驅使我穩步前進。在語文古國里,我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休,欲語淚先流”使我鼻子酸酸略有所感;杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”使我胸襟開闊茅塞頓開……在數學王國里,我理解了他的理性美,在勾股定理中,我學會了什么是固定不變的,什么是可以靈活運用的,我還明白了殊途同歸的道理。在英語中,我感受到了語言的無窮魅力;在化學、物理中,我領悟到了他們的真諦和原理;在地理、生物中,我感受到了大自然的無窮魅力;在歷史中,我再現了一幅幅往昔畫卷——咦!你看,那不就是我們人類共同的祖先“南方古猿”嗎?喲!這不就是著名的蒸汽時代嗎?

讀九年級,我沉浸在學海中,就像一只海豚在水中快樂游弋。自律讓我的心緒氣定神閑,讓我的學業突飛猛進,讓我的生活充滿樂趣……讀九年級,我多了一份自律,這份自律使我更加清楚自己想要些什么,該做些什么。我堅信:我一定能做到更好,向全新的自我出發,向著自己的夢想和目標出發!

自律生活學生講話稿怎么寫5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人人需要自律。自律,不應該只是嘴上的一句口號,更應深入我們的心中,貫徹于我們的一舉一動里。

幾個月前,我和同學們都受到了一次深刻的教育兼教訓。

那是一節班會課。老師用電腦投影儀給我們講關于自律、自我約束、遵守規定的內容。因為這是班會課,所以同學們也就沒有往常的拘束:有些人悄悄地交談,有些人傳著紙條,稍好一些的也不過是寫寫作文,養養精神,全然不顧此次班會“自律”的主題。

快下課時,老師又講到了我們教室衛生、作業、紀律等方面問題,并要求我們嚴于律己,做好份內的事,保持自己桌子周圍的衛生,還說要在近幾天“整治”一下這些問題。我們心不在焉的坐著,卻專心等待著久久不來的悅耳動聽的下課鈴。就把這些話全部從右耳放出去了。畢竟,我們根深蒂固地認為:這只是說說的。

但很快,我們的報應真的來了。第二天自習時,老師像驅趕羊群一般把我們“請”入操場,勒令我們跑六圈作為處罰。

跑完六圈,我們累得氣喘吁吁,幾乎直不起腰,像石頭一樣躺在地上動彈不得,而幾個較胖的同學就更倒霉了,回到教室,我們迫不及待地去喝水,一桶18升的純凈水一下就沒了。接著,老師開始發話:“昨天我才跟你們說過要嚴于律己,要求同學們保持自己座位附近的衛生,可你們自己看看呢,有幾個人是干凈的?還有,昨天的作業很差,自律,不應該只在嘴上說,更應該在行動中表現出來……”

我們低頭看看,周圍果真被廢紙、塑料包裝袋等包圍了。看來,如果我們不養成自律的習慣,躲得了一時,躲不了一世呀!

自律,應體現在我們的一舉一動中。

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