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優秀傳統文化的講話稿

| 詩詩20

優秀傳統文化的講話稿1

說起中國傳統文化那可是數不勝數,而讓我記憶深刻的就是這春節了。

春節是中國人民最隆重的傳統節日,是象征團結、興旺,對未來寄托新的期望的佳節,如何慶賀這個節日,在千百年的歷史發展中,構成了一些較為固定的風俗習慣,有許多還相傳至今。其中有一個風俗習慣就是吃餃子。吃餃子之前當然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自我動上手。

想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進去。剛開始水倒少了,揉出來的面拿起來向下掉面渣。又加了點水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不適宜,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時候啊!又加了一點干的面粉,面總算弄好了。可是一聽媽媽說面還要放半個小時,真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學著媽媽以前包餃子的動作把面揉成一個細長條。結果揉的一節粗一節細的還好揉了好長時刻最終揉好了。我突然想:既然餃子作為中國傳統文化流傳了下來,餃子就必須很美味,可是肯定有必須的制作難度。為了吃上美味的餃子發奮!接下來開始把面切成小塊,再繼續搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅大小,便準備搟皮了。我一手拿著小餅,一手拿著搟面杖搟餃子皮。哎,像媽媽那樣搟皮好難啊,我實在學不會最終我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙可是效果還是不錯。該包餃子了,媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學著包餃子。包出一個餃子之后突然覺得包餃子不是

那么困難。最終包好了開始煮了,我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟。看著餃子在過的翻騰如同一條條白色的魚在歡樂的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著餃子心里說不出的開心。霎時,我覺得我離中國的傳統文化也近了一步。

我愛中國傳統文化!

優秀傳統文化的講話稿2

在我國眾多的傳統節日中,春節是一個最喜氣洋洋的節日。那個時候,每個人臉上都掛著幸福的笑容。

今年春節,家家張燈結彩,個個歡天喜地,尤其是我們孩子,更是歡呼雀躍,興高采烈,心里想,還能有什么節比過春節更快樂的呢?

春節期間,只見每家每戶門兩旁貼著紅艷艷的對聯,門正中間倒貼著一個大大的“福”字,一開始我不明白,好好一個福字,干嘛要倒貼呢,后來聽媽媽的解釋和指教,才大概明白這層含義,意思“福到福到”暗示福已到達你家,來年會更吉祥,更平安。除了對聯和福字外,各家陽臺上還掛起大紅燈籠,左一盞,右一盞,剛好拼成一對,有的還在燈籠里插上一根蠟燭,閃出一陣陣光芒。

我家也不例外,在春節前,爸爸媽媽還有我都在迎接春節的到來。媽媽去買了許多年糕、湯圓、零食,水果等食物,爸爸則去買了許多的煙花爆竹,準備去家門口放煙花,我的任務最輕,只要去附近的小店里,買幾張對聯,再買幾張“福”字和中國結,就大功告成了。那幾天,我們都在等待著期盼著春節的來臨。

在過春節這幾天里,到處有著新年的氣氛和熱鬧的景象,打鞭炮,走親訪友,聚餐,大家有說有笑,談天說地,熱鬧非凡。我們孩子穿著新衣服,蹦蹦跳跳,串來串去,口袋里還有長輩們給的一包包壓歲錢,可開心啦!

總之,春節是我國非常古老的傳統節日,值得我們去慶祝,值得我們去發揚光大。

優秀傳統文化的講話稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

中國有五千年的文明史,延續到今天,處處展現出豐富多彩的中國傳統文化。有精美的民間工藝。如:剪紙、陶瓷、版畫、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥草畫、烙畫、唐三彩、面人;有古老的民間藝術,如:戲劇、評書、皮影、國畫、刺繡、風箏、園林建筑、服裝飾品、;還有獨特的風俗習慣,如:春節貼春聯、元宵鬧花燈、端午賽龍舟、中秋吃月餅、傣族的“潑水節”。在我國有好多傳統節日:春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節、。其中最為隆重的是春節和中秋節了,最有紀念意義的是端午節。春節,這是中國人最隆重的節日,世界上有華人的地方,就都過春節,不管離開家多遠,不管走到那里,春節這一天都要趕回媽媽身邊。為了這一天,家家戶戶都要早早地打掃家、貼窗花、買年貨、貼對聯、放鞭炮、穿新衣、吃餃子、辭舊迎新、為新的一年鍵健康康,一帆風順。

中秋節,是個團圓節。人們經過春種、夏播后,到了秋收。這個季節,秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年,豐收在望。所以家家戶戶做月餅、吃月餅、賞月餅、象征著一年團團圓圓。

另外,端午節是為紀念一位愛國詩人屈原而流傳下來的。詩人屈原不滿當時政府被貶到楚江一帶,詩人感到前途暗淡,在五月初五這一天投江而死。當地人民為紀念他,在每年的這一天,包粽字、吃粽子,還有的地方舉行賽龍舟的活動。

生活中,我們處處可以感受到中國豐富多采的傳統文化,這些傳統的東西是祖國的瑰寶,是需要我們代代相傳,一直傳承下去。

優秀傳統文化的講話稿4

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家早上好!

我是來自高一(7)班的_,今天,我講話的題目是:《感悟重陽,傳承中國傳統文化》。

重陽節,早在戰國時期就已經形成,唐朝時成為民間的節日,此后歷朝歷代沿襲至今,這天,所有的親人都要一起登高"避災",飲菊酒,放風箏。

九九重陽,與"久久"同音,在數字中又是最大最尊貴的,有長久長壽的含義,而且秋天也是收獲的季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,歷代詩詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。

而今,社會進步,生活節奏越來越快,重陽佳節,人們為了從簡,漸漸不再登高、插茱萸,更有一些人因為工作忙,學業重,甚至將老人丟在家中,連電話問候都免去了。這種現象是令人心寒的。尊老敬老是中華民族優秀的傳統美德,百善孝為先,父母辛苦操勞,而今的我們居然不顧及他們的感受,僅僅為了自己的"享受",丟下了孝道,丟下了重陽文化。

我們丟下的又何止是重陽文化?上溯至幾千年前,先輩們告訴我們哪單單只有重陽文化。不管是尊師重道,還是勤儉節約或者別的什么,我是又是否很好的傳承了?

中華民族歷史源遠流長,其文化底蘊十分豐富,是一筆巨大的精神財富,這筆財富實在需要我們繼承和發揚。

"融四歲,能讓梨"一個四歲的孩子,尚且知道要謙讓,當你為了一點小事斤斤計較時,你內心是否會覺得慚愧。一個人,如果生性刻薄,在與人相處交流的過程中,會造成許多的不快,所以我認為寬厚謙讓是一個人融于集體的必要條件。

高中三年,或者一生之久,我們都離不開集體,那么融于集體是否只需要懂得謙讓?很快,另一位古人就給出了答案。東漢何湯,做把守宮門的官。為了維護宮中禁令,連皇帝都不給他開宮門,正是忠于職守的典范了。一個班是一個集體,作為班級里的一份子,我們應該向何湯那樣,做好自已應該負責的是,或是認真做值日,或是努力學習、與班級一同進步。學校也是一個集體,每個人,每個班級也應隨學校一起進步。忠于職守,同樣是我們應該繼承的中國傳統文化。

更多的深思,你不會忘記一個重要的文化——愛國。陸游,南宋詩人,南宋抗金文人,仕途不順,抗金大業也一直受壓迫,壯志難酬,即便是死也擋不住他滿腔的拳拳報國之心,作詩留給子孫,表現出他強烈的愛國熱情。高中生與愛國同樣關系密切,我們雖然不能夠殺敵報國,確仍可以學好知識,提高文化素質,以今日之努力,筑明日之成功,抱國家之未來。

這些,都是我們偉大的傳統文化,都是我們應該傳承的。

同學們,讓我們重新拾起我們所丟下的,從小事做起,從身邊做起,認真負責,謹慎地感悟中華文化,以心傳遞,用心傳承優秀的中國傳統文化。

我的講話完了,謝謝大家。

優秀傳統文化的講話稿5

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

今天,我國旗下講話的題目是:繼承和發揚中華民族傳統文化。

“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。 今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”在剛剛過去的中秋節里,我們要收獲的不僅僅是美味的月餅,更重要的是從中獲取的我國的傳統文化,作為新一代的社會主義接班人,這無疑是我們的重任。

中秋節是一個傳統節日,它的歷史悠久同其他傳統節日一樣,經歷了富有中國傳統文化色彩演繹的輝煌路程。早在《周禮》一書中就出現了“中秋”一詞,這個節日蘊涵的豐富民族文化,更給我們留下了一份寶貴的精神文化遺產。

“每逢佳節倍思親。”對于一個傳統的團圓日子,中秋節更是要一家人團聚在一起,賞月,談笑。因此才在這樣一個節日,發揚敬老孝親,感恩父母的美德,也應該是中秋文化的范疇。中秋又是一個充滿詩意的節日。古往今來,關于中秋的詩詞數不勝數,無數文人墨客在中秋留下了千古名篇,給中秋賦予了一種唯美的浪漫色彩,這也是我國的傳統文化。

而對于我們中華兒女來說,今年的中秋月格外圓。天宮二號在這天夜里半月升空,開始它探索天宇的征途。繼20_年9月“天宮一號”成功發射五年后,“天宮二號”再度成功發射。月美滿人間,夢美滿心田。今年的中秋夜,這個曾伴著嫦娥奔月、送神舟飛天的中國航天飛行控制“神經中樞”,他們再一次為天宮壯行,開啟中國航天領域的又一個中國時刻。中秋之夜奔向月宮是人們的美好愿望,在這個充斥著科學的年代,古人的愿望與現代技術的完美融合,不也是對中國傳統文化的有力傳承和發揚嗎?

文以載道,文以化人。當代中國是歷史中國的延續和發展,當代中國思想文化也是中國傳統思想文化的傳承和升華。

中華文化源遠流長,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國情懷,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,“鞠躬盡瘁,死而后已”的獻身精神等,都傳承著中華民族的精神基因,這是我們最深厚的軟實力。

文化是一個國家、一個民族的靈魂。無論是哪一個國家,哪一個民族,如果不珍惜自己的思想文化,丟掉了思想文化,那么這個國家、這個民族是立不起來的。

“不忘歷史才能開辟未來,善于繼承才能善于創新。只有堅持從歷史走向未來,從延續民族文化血脈中開拓前進,我們才能做好今天的事業。”同學們,讓我們從現在做起,繼承和發揚中華民族傳統文化,讓我們把弘揚優秀傳統文化和發展現實文化有機統一起來,緊密結合起來,在繼承中發揚,在發揚中繼承。

謝謝大家!

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