在生活中，需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?下面小編給大家整理了小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿仿寫，希望大家喜歡！
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
在今天這美好的日子里，我們最后相聚在母校的.操場(chǎng)，歡聚在鮮艷的國(guó)旗下，共度這美好時(shí)光。
六年前，當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無知的孩童，如今我已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。這一切都是老師的功勞，是老師，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;是老師，開啟我們混沌的心靈;是老師，用母親般的愛呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。臨別之際，即使有千言萬語，也說不盡我們對(duì)老師的感激!此時(shí)此刻，我有太多的話想對(duì)母校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)們說……
我記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，校園里熱鬧非凡，即使天氣有些微涼，也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi)，正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽，五年級(jí)與六年級(jí)的比拼，裁判員一聲哨響，兩方都拔得熱火朝天，盡管我們付出了極大的努力，也未能贏過五年級(jí)。五年級(jí)同學(xué)的勝利微笑，見證勝利與失敗的拔河繩，輸了的六年級(jí)同學(xué)，眸子里分明多了幾絲淚水，心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師，是數(shù)學(xué)老師，重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈，鼓勵(lì)我們不要放棄，更不能喪失信心，要雪恥!不知是怎么了，是興奮，是激動(dòng)，同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗，用全身的力氣鼓足了勁，我們贏了!我們心中多么激動(dòng)，沒有老師的鼓勵(lì)，我們哪能重拾信心，重上賽場(chǎng)，我覺得數(shù)學(xué)老師就像父親，那么和藹，那么親切。
我還記得那次甲流感的來臨，讓班上許多人都得了感冒，我也不例外，當(dāng)天在上早自習(xí)，我突然覺得嗓子痛，大家都在讀書，而我卻無能為力，是余老師問我："怎么啦?"為我量了體溫，給我爸爸打了電話，讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切，手多么溫暖，就像我的母親，我真感激您。
回想起來，六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫卷，而老師，正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景。六年來，老師們精心的培養(yǎng)我們，細(xì)心的呵護(hù)我們，無微不至的關(guān)懷著我們!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，踏上新的征程，但我們不忘老師的恩情，母校的恩情，希望我們每一個(gè)畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說："今天我們以母校為榮，明天母校將以我們?yōu)闃s!"我與同學(xué)們同窗六年，彼此結(jié)下了深厚的友誼，六年的相識(shí)、相伴、相知。共同度過的每時(shí)每刻，都將成為過去，留下的是無限的懷念和永久的回憶。
再見，親愛的母校!再見，敬愛的老師!再見，可愛的同學(xué)!讓我們記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，攜手并進(jìn)，奮發(fā)向上，將來回報(bào)老師，報(bào)效祖國(guó)!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這風(fēng)和日麗、鳥語花香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上，參加這次畢業(yè)典禮。
從入學(xué)到現(xiàn)在，我們從一個(gè)懵懂無知的小朋友，變成一位即將踏入新學(xué)校的中學(xué)生。是老師哺育了我們，是老師把我們帶入了知識(shí)的殿堂，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。
記得剛?cè)雽W(xué)的那一天，我拉著媽媽的手走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校。我用好奇的目光看著周圍的一切：高高的教學(xué)樓、清澈的湖水、做工精細(xì)的亭子……當(dāng)我們大伙兒都坐在座位上時(shí)，陳老師就開始自我介紹，我們也一個(gè)個(gè)站起來自我介紹。就在那一刻，我們認(rèn)識(shí)了一位好老師。
我還記得有一年植樹節(jié)，我們級(jí)段全體師生唱著歌往我們的種植基地走去。過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們終于來到了我們的種植基地。等老師分配好工作后，大家賣力地干起活來：有的挑水;有的挖坑;有的搬樹苗;有的在澆水……大約過了一個(gè)小時(shí)，我們干完活了，大家都累得筋疲力盡，但我相信，我們大伙兒之間友誼的城墻一定會(huì)更堅(jiān)固的!
我更記得那一堂數(shù)學(xué)課上李老師對(duì)我們說的一件事。
李老師剛跨進(jìn)教室就說：“你們的語文老師說了一句話，讓我昨天一晚上都沒睡好。”我們覺得很奇怪，便迫不及待地問老師：“老師，是什么呀?”李老師語重心長(zhǎng)地說：“陳老師說‘我現(xiàn)在沒什么好掛念的，最掛念的就是同學(xué)們的成績(jī)?！蔽覀兇蠹衣犕?，一直沉默不語。我看著窗外的綠樹，似乎在回憶著些什么，大概是六年來的一些事吧……
再見，敬愛的老師，再見，親愛的同學(xué)!我一定讓這一段記憶珍藏在我的心中……
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿仿寫3敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這晴朗的日子里，今天是我們最后一次歡聚在這里，歡聚在母校的操場(chǎng)上。
天氣甚好，可并不代表我們的心情很好，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)生，即將離開這歡聲笑語，鳥語花香的母校，進(jìn)入初中，進(jìn)入嶄新的學(xué)習(xí)生活。
我還記得一年級(jí)的時(shí)候，我的字寫得很丑。于是媽媽給我買了一本字帖，讓我一天寫一頁。我就帶到學(xué)校寫。一下課，我就開始奮筆疾書，結(jié)果，有許多同學(xué)都來幫我寫，帶回去給媽媽一看，字跡扁的扁，長(zhǎng)的長(zhǎng)，寬的寬，窄的窄，媽媽的火眼金睛一看就知道是同學(xué)們寫的。當(dāng)然，我也沒少了頓罵，一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打。不過沒關(guān)系，因?yàn)槲沂斋@了一份滿滿友情啊。
一年級(jí)的我愛哭。別人知道我愛哭后就經(jīng)常惹我哭。媽媽總是說我一天一小哭，兩天一大哭。每次哭的時(shí)候，就會(huì)有一些熱心腸的女生來安慰我，勸我不要哭了。
這真的是我們最后一次聚在這里。昨天，我們還是才踏進(jìn)校園，可今天就要揮手，對(duì)母校含淚說聲再見，往事在我的腦海中像放電影一樣，一件一件......
六年來，我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了許多?？墒斋@最珍貴的，還是那一份份不變的友誼!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這艷陽高照，萬里無云的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這幾棵梧桐樹下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，已讓人熟悉而美麗的校園情景，常常難以忘懷;高大的教學(xué)樓，寬敞的操場(chǎng)，還有散發(fā)著芬芳的花壇，鳥語花香，宛如仙境??，都深深地印入我的腦海，就象我的家一樣，那樣親切，那樣溫馨，那樣動(dòng)人，我深愛這美麗的校園。
我記得，同學(xué)們之間的互相幫助，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，無微不至，給我們無窮的力量。每次同學(xué)之間判作文的時(shí)候，都會(huì)給我勾這畫那，指點(diǎn)迷津，使我那平淡的作文內(nèi)容立刻變得豐富多彩。我真心地說一聲“謝謝”，也真心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里有更出色的表現(xiàn)，取得更好的成績(jī)。
我還記得每一位老師結(jié)我的諄諄教誨。是老師一遍一遍的教我們不會(huì)做的題，直到我們聽懂為止，是老師發(fā)現(xiàn)我們的缺點(diǎn)，并及時(shí)幫助我們改正，是老師在我們迷惑不解的時(shí)候，為我們解除心中的困惑。我的每一點(diǎn)成績(jī)，都映出老師辛勤的付出。我真心地對(duì)老師說：“老師，您辛苦了”!也真心地祝愿老師在以后的工作和生活中萬事如意!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
分別的鐘聲已經(jīng)敲響。既然我們的目標(biāo)是前方，既然母校已給了我們奮斗的力量，請(qǐng)忘掉哀傷，記住曾經(jīng)的輝煌，讓淚水化成我們的翅膀，帶著我們的理想，繼續(xù)展翅飛翔!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這清風(fēng)送爽、陽光明媚的日子里，我們六年級(jí)的小學(xué)畢業(yè)生，最后一次歡聚在我們的母?！绞兄猩叫W(xué)的操場(chǎng)上，最后一次團(tuán)聚在一起。也許，再過幾天，我們就要離開與我們相伴六年，至親至愛的母校。再過兩個(gè)月，我們就要踏進(jìn)中學(xué)的校門，告別多姿多彩的童年，開始嶄新的學(xué)習(xí)生活。我們舍不得校園里的一草一木、一花一葉，舍不得那明亮的教室，那蜿蜒的小路，那美觀的木椅，還有可敬的老師、親愛的同學(xué)、陪伴學(xué)習(xí)的書本……這一切，我們都十分地留戀。更忘不了你追我趕的賽場(chǎng)、嬉戲玩耍的課間、引人入勝的課堂、有說有笑的春游、盡情歡樂的球臺(tái)……
記得六年前，我們離開父母的懷抱，投入到一個(gè)新環(huán)境，是班主任姜老師前來迎接我們，使我們童稚的心靈接受了這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級(jí)，這些同學(xué)。是她如母親般地呵護(hù)我們、教導(dǎo)我們，給我們插上了遨游書海的翅膀。各科老師的循循善誘、諄諄教導(dǎo)給了我們美好的未來，這個(gè)學(xué)校成了我的第二個(gè)家。在我記憶的長(zhǎng)河中，有數(shù)不清的，同學(xué)間的故事，樁樁件件讓我懂得了如何珍惜來之不易的友誼。前年的一天，我與王展鬧了別扭，兩人見了面都互不理睬、扭頭便走。上了一節(jié)課，我深深地感到愧疚，下課了，我正要過去與王展說對(duì)不起，沒想到我還沒開口，王展便主動(dòng)地向我道了歉，我陷入了沉思……現(xiàn)在想來，那兩個(gè)同學(xué)間的矛盾，不是拍手即合?
我們更要珍惜這份友誼。再見了，母校;再見了，老師;再見了，同學(xué)。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，可我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份記憶。望有一天能再次相聚——帶著滿心歡喜，帶著喜訊……
★ 六年級(jí)畢業(yè)考試國(guó)旗下的講話稿5篇