尊敬的各位老師、同學們：
誰不希望頭頂的天空湛藍如洗，“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們指點壯麗河山；
誰不希望腳下的大地綠草如茵，“有時三點兩點雨，到處十枝五枝花”，讓我們聆聽春風喧鬧；
誰不希望身邊的湖水清澈明凈，“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們享受清波蕩漾。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境必然帶來美麗的生活。是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但是，現在我們卻距離它越來越遠了。
雨果曾經說過：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。” 千百年來，人類的智慧創造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。人為地破壞環境，致使各種環境問題接踵而至。泥石流、特大沙塵暴、動物絕跡、水源污染等一連串的災害接二連三。這都是我們人類隨心所欲的后果。
有關統計數字更是讓人毛骨悚然。據報道分析，20__年室外空氣污染在中國導致120萬人過早死亡，以及超過2500萬的人健康受到損失。20__年20%的肺癌是由于空氣污染引起的。目前，全國７００余條河流中４６.５%受到污染，９０%以上城市水域污染嚴重，３.６億農民喝不上干凈水……
就拿我們身邊的溫瑞塘河為例：溫瑞塘河初成于晉，北宋時，沿塘河遍植蓮藕，有“八十里荷塘”之美稱。現如今，許多河段是又黑又臭，快稱做“黑龍江”了。真不知，環保局長何時能夠帶頭下河游泳？
簡單的數字是枯燥的，鮮明的例子是刺眼的。它們都告訴了我們一個殘酷的現實。大自然與人類已形成了一種惡性循環，人類對大自然無限度的索取和破壞，大自然也通過環境災難的方式，報復人類。
我們，難道一直熟視無睹下去嗎？難道就一直袖手旁觀下去嗎？難道就眼睜睜看著美麗永遠消失嗎？顯然，不能，也不行。朋友們！現在，已經到了需要我們人人動手行動起來的時候了。
記得，20__年11月25日新聞報道，一位名叫曾月英的環衛女工在車站大道清掃道路時，因孩子沒人帶，又怕走丟了，于是在腰間綁一紅繩，連著身后的小童車，童車上是她3歲的兒子。看了那張新聞照片，我的感受挺復雜的，“感動、同情，還有一點點心酸。”但是，我舉這個例子想說的是，面對母子清掃出來的干凈路面。親，你還會隨手亂扔垃圾，破壞環境嗎？保護環境，我們應該從身邊小事做起，從身邊的點滴做起。
最后，請我們現在就去愛我們的地球，愛我們的大自然，愛我們的生命，不要等環境惡劣了，美麗不再了，健康失去了，才覺得可惜，才感到后悔。 謝謝！
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!今天，我國旗下講話的主題是――保護環境，人人有責。
6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼吁人類保護環境的歷史盛會。
保護環境，古代就有"不涸澤而漁，不焚林而獵"的訓誡。今天，我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源，更要竭心竭力保護環境，讓環境永恒為我們人類的生存發展服務。作為學生，我們要愛護學校的環境，創建綠色校園。
首先，應該樹立綠化校園的意識，應該熟悉到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然此刻同學們的學習任務都比較重，但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關系，就能學以致用，相得益彰。
其次，應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學校有關規定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費水資源，還應該隨時隨地發揮有關方面的.積極性和創新性，如避開使用一次性筷子，不浪費紙張，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。
環境保護的意義是重大且深遠的。當今世界，環境保護正成為一種健康的時尚，成長的文明。對個人來說，環保行為意味著素養和教養;對國家而言，環保質量標志著尊嚴與力量。
環境保護是新世紀的重要信號，它引導著企業界去發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求，它激勵著有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。
同學們，千里之行，始于足下，讓我們從此刻開始，打算好一份熱情，一份渴望，一份執著，參與到環保活動中來，用良知阻止破壞環境的行為，用意識引領環保潮流，用智慧關注生存變化，用行動調整生活方式，用責任履行環保義務，用愛心激發每個人的熱情，用權利監督自己身邊的人，讓綠色種子在每個人心中生根發芽結果。
我的演講完畢，謝謝大家!
親愛的老師和同學們：
早上好！我今天演講的題目是“保護環境，從我做起”。同學們，我們的家豐富而美麗。我們生活和學習的地方空氣如此清新，環境如此美麗。地球像母親一樣，帶給我們快樂和幸福。但是，你知道嗎？在我們生活的地球上，美麗的環境正在被破壞，這將給我們帶來無盡的災難。
我們少先隊員能為地球母親做些什么？先說身邊的小事。和家人出去旅游，不僅不亂扔垃圾和包裝紙，還發現垃圾可以撿起來扔進垃圾箱，那你就是一個保護環境的好孩子；在學校里，看到水龍頭沒關，就可以上前擰緊；如果你能在看到足夠的光線時主動關掉教室的燈，那么你就是一個節約資源的好學生。只要你心中有愛護環境的人，你就能為我們的家做出貢獻，添上一片綠色，把地球建設成未來更加美好和諧的新家。同學們，你們看，因為我們的參與，青山格外綠；因為我們的存在，大地母親開心地笑了！
敬愛的老師，親愛的同學們
同學們，我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治。可是，假如地球上的環境被破壞了，那后果就不堪設想。
由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風暴雨暴風雪洪澇干旱蟲害酷暑森林大火地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20__年達到1億人。我國北部地區，由于過度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候呈現，此刻我國首都北京也時有沙塵暴呈現，沙塵暴來臨時，乾坤間一片蒼茫渾濁。人們宛如到了世界的末日。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環境造成的。水，是人類生命之泉，可是，此刻又有多少條江河受到污染呀!近年來，黃河流域污染非常嚴重，每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米，很多河段流淌著的都是污水。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我們國家高度重視環保工作臺，先后出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。“綠色校園創建活動”就是其中重要的內容之一。在我們學校，有人亂丟紙屑食品袋廢棄物。不時還能夠發此刻走廊的墻上有深深的腳印。
我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越我們生活區綠化帶，踐踏綠地。
老師們，同學們，地球，這位人類的母親生命的搖籃，原來是那樣的美麗壯觀和氣可親。假如我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環保行為做起，解救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活綠色工作綠色生產，讓環保走進我們的生活吧!
親愛的全校老師和同學們：
你們好!
環境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、保護環境，節約資源義不容辭的責任。在新的一學期我們將開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“節約資源保護環境做地球小主人”活動，在此，我們x年級班班委會向全校師生發出倡議：
一、節約水資源，隨手關上水龍頭，發現滴漏，及時報修，打掃衛生時用桶接水，做到一水多用。
二、節約用電，隨手關閉不需要使用的電燈。
三、節約糧食，不挑食，不剩飯萊，與父母外出吃飯時，飯萊點得適量，如有剩余，打包帶回家。
四、珍惜紙張，保護森林，節約使用練習本，用過一面的紙可裝訂成草稿本，用過期的掛歷紙包書皮，不送精美的賀卡，積極宣傳使用再生紙。
五、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。
六、做環保的宣傳者。認真學習環保知識，積極參加環保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環保的重要性和環保常識。
七、做環保的執行者。從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴小事做起。積極、認真搞好校園以及居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化、清除工作，控制日常生活中產生的污染。
八、做環保的小衛士。我們不但要宣傳環保，在以身作則、保護環境的基礎上，我們還要對周圍的環境進行監督，堅決制止破壞環境的壞人壞事。
老師們、同學們，讓我們一起行動起來，盡自己的一份力量，養成節約資源、保護環境的意識和良好的行為習慣，充分發揮我們少先隊員“小宣傳員““小監督員”的作用廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環保行動中。
“地球只有一個”，讓我們共同保護我們的家園吧!