教師們，同學們：
大家好！
今日我講話的主題是“防治近視，還自己一個清楚世界”。
環顧四周，現在患近視的學生越來越多了，為什么會這樣呢？大局部同學是學習中用眼不當造成的。學習是我們學生的天職，每天繁忙的課業，令我們的眼睛幾乎沒有休息的時間，我們也沒有很好地關注坐姿是否正確，看書做作業時眼睛是否離書本太近，我們忽視了間或有意識地觀看遠景，于是，我們的'眼睛越來越疲憊，越來越走向近視或者加深近視度。另外還有一些同學喜愛看電視或者用電腦，往往連續幾個小時，造成用眼無克制，時間長了，自然就要付出患上近視、眼前模糊的代價。失去清楚的視力，我們就等于失去了80%的感覺，多么可怕！
我們常常說眼睛是心靈的窗戶，我們只有好好地愛護它、呵護它，才能利用它清楚地去了解、觀看我們所生活、所喜愛的這個世界。所以，我們要時刻提示自己：“我愛惜我的眼睛了嗎？”預防近視，從下面做起吧：
一、讀書、寫字姿態要端正，眼睛和書本的距離要保持一市尺。
二、連續看書一小時左右，要休息片刻，或者向遠處遠眺一會兒。
三、不要在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字。
四、不要躺在床上和走路時或者在動亂的車廂內看書。
五、不要長時間看電視、玩電腦。
六、仔細做好眼保健操。
對于已經近視了的同學，不僅要做到以上六點，還可以從實行一些補救措施：
一、膳食療法。多食用富含蛋白質、鈣、鋅的食物如黃豆、杏仁、紫菜、海帶、羊肉、黃魚等。
二、眼呼吸凝神法。選空氣清爽處，或坐或立，全身放松，二目平視前方，緩緩將氣吸足，眼睛隨之睜大，稍停片刻，然后將氣緩緩呼出，眼睛也隨之漸漸微閉，連做9次。
三、熨眼法。端坐，全身放松，閉上雙眼，快速相互摩擦兩掌，使之生熱，趁熱用雙手捂住雙眼，熱散后兩手猛然拿開，兩眼也同時用勁一睜，如此3～5次，能促進眼睛血液循環，增進新陳代謝。
讓我們行動起來，一起愛護視力、防治近視，還自己一個清楚世界，感悟美妙生活！
我的講話完畢， 感謝大家！
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是《紅十字精神伴我行》。同學們，知道5月8日是一個什么日子呢?世界紅十字日。
5月8日是世界紅十字日。1820__年的這一天，紅十字運動的創始人亨利.杜南誕生于瑞士。一百多年來，他樹起的紅十字旗幟跨越種族、疆域和時空，飄揚在硝煙彌漫的戰場，飄揚在肆虐的瘟疫地區，飄揚在處于水深火熱的災區，飄揚在渴望幫助的人們心里。紅十字精神就是人道、博愛、奉獻。
為了表彰杜南的功績，1948年，紅十字與有關部門決定將他的生日命名為國際紅十字日，每年的這一天，全世界160多個國家和地區的一億多會員和大批志愿工作者舉辦活動，來紀念這位偉大的人道主義者，弘揚無私奉獻精神。
同學們，中華民族有一個光榮傳統，那就是“一方有難，八方支援”。在人的一生中，我們每一個人不可避免地會遇到困難，有的人不幸患病，有的人遭遇天災人禍，這時，我們是無動于衷還是伸出援助之手?我相信大家都會毫不猶豫的選擇后者。
其實扶老人過馬路、為災區人們捐款，看見有人受傷急忙送醫院或簡單的包扎都是紅十字精神，你也許又會問，可是這些都是小事呀?對，就是這些小事。有很多人都覺得紅十字精神離我們很遙遠，其實它就在我們身邊，只要你伸出手，就會抓到。這一件件小事好似一片片小樹葉，千萬不要看不起它，總有一天，你會發現，你已經擁有了一棵參天大樹，你已經成為了紅十字精神的繼承人。
我的講話到此結束，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家好!
我是大三班的 小朋友，一轉眼，三年過去了，我們大班的小朋友很快就要畢業了。回想這幾年在幼兒園的生活，心中是多么的不舍。再過幾天，我就要成為一名小學生了，這是一件多么光榮的事情!現在我們已經開始適應小學生活了，上周一，我們大班小朋友在老師的帶領下，集體參觀了實驗小學，看到大哥哥大姐姐在明亮的教室里聽課學習，在寬敞的操場上自由活動，還看到了美麗的小花園和荷花池。
老師說，再過幾天，我們要去實驗小學提前適應環境，到時候我們可以坐在明亮的教室里看書、學習，也可以在寬敞的操場上自由的玩耍。聽到這里，中小班的小朋友們是不是也想和我們一起去看看呢!
從現在起我要好好準備，爭做一名合格的小學生。中小班的小朋友們，你們也馬上就要升班了，那就讓我們一起加油吧!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
親愛的老師和同學們：
大家好！
在我的生活中，我經常視力不好。上課時，因為看不清黑板上的一些小單詞，會漏掉重要的知識點；讀書時，由于視覺疲勞，無法連續讀完一本書；戴角膜塑形鏡的時候會因為戴眼鏡有問題而糾結，不戴眼鏡看不清黑板.這些都是我用眼不當，不愛惜自己的眼睛造成的惡果。
小學五年級的時候，我經常閉著眼睛寫論文。用我媽的話來說，我的作業就像是“趴在桌子上全身扭曲”，但我當時一點都不在乎。下學期五年級的體檢報告給了我沉重的打擊。我的視力下降了很多，尤其是左眼視力變成了4.6。
回顧過去，發現視力下降的原因：學習時經常身體向左傾斜寫字，沒有使用正確的寫字姿勢，視力下降很多；閑暇時間經常看電子產品，時間控制不到位，導致用眼過度，視力疲勞；課后，我經常畫小畫。在我應該放松眼睛的時候，我沒有調整，一直在用眼睛。
雖然知道這些，但總是一次次放縱自己，最終傷到眼睛。醫生說，我還有機會調整，我決心小心保護我的眼睛。平時看的遠，看的電子產品少。經常做眼保健操，調整學習姿勢。只有調整好用眼習慣，才有機會讓視力恢復正常。
視力不好給我們帶來太多的弊端。我們經常用眼睛。如果我們不保護好他們，他們會傷害我們。眼睛是心靈的窗戶。如果這扇窗戶不再明亮，我們如何才能看到外面美麗的世界？所以從現在開始，讓我們一起進步，保護好自己的眼睛，讓世界更加美好！
親愛的老師、同學們：
大家好！
電腦手機等產品的普及意味著科技得到了很大的進步，但對于我們中學生來說能否抵制誘惑并將精力都放在學習之中是很重要的，有時會因為沉迷游戲或者錯誤的用眼習慣導致近視的狀況出現，對我們的成長來說近視問題則是很嚴重的，我們得重視近視的危害性并做好相應的防控工作，希望大家能予以重視并在今后的學習生活中做好近視防控。
對于我們學生來說絕大多數近視都是錯誤的用眼習慣造成的，尤其是沉迷游戲的過程中往往感受不到時間的流逝，即盯著電腦或手機屏幕很長時間卻意識不到自身的疲憊，這也導致眼睛在超負荷以后得不到有效的休息，再加上電子產品的輻射本就對眼睛有著危害性，這類問題造成的近視比較常見且嚴重影響了我們的學習。除此之外則是長時間看書或者沒有好好休息導致的結果，事實上有部分熱愛學習的同學會花費很長時間讀書，但我們應該控制好時間并讓眼睛得到充分休息。
對于近視的危害性應當有所了解并保持警惕心理，近視造成最為直觀的問題便是我們上課期間看不清黑板，須知作為中專生的我們才剛迎來屬于自己的青春時代，若是因為近視的問題影響到自己一生則是得不償失的，身為學生卻連黑板都看不清又談何學習呢？難道說非得等到成績下滑以后再來認識到自身的不足嗎？我們應當明白看不清黑板將會導致學習過程中遺漏不少重要的知識點，除此之外還會出現逢人不打招呼等令人尷尬的問題，日常生活中因為近視受到的不良影響更是不勝枚舉。
在我們認識到近視的危害性以后應當要及時進行防控，因此我們得趁現在養成愛護眼睛的良好習慣，除了每天做眼保健操以外在用眼方面引起重視，即不能長時間盯著書本或者屏幕，而且當感到眼睛疲勞的時候則要休息一會兒，另外眼睛癢的時候不能夠做出用手揉的錯誤行為，近視防控工作的完成在于我們是否具備自覺性，若不想年紀輕輕便出現近視的問題從而影響到自己一生的話，那么大家便應該重視近視防控工作的展開并愛護好自己的眼睛。
預防近視從而做好防控工作是每個學生的職責所在，要為自己今后的人生負責并養成愛護眼睛的習慣，希望今后的我們能夠通過近視防控工作的展開擁有明亮的雙眼。
謝謝大家！