輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，精彩的2020年已經過去，迎接我們的是又一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。三年磨一劍，同學們今年即將奔赴中考的戰場，小編在這里祝同學們旗開得勝、馬到成功。這里為大家分享一些關于九年級學生春季開學旗下講話稿，希望能幫助到大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
下午好!
跨過了嚴寒的冬天，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。在此我代表全體同學向辛勤耕耘，諄諄教導我們的老師致以新年的問候：老師您辛苦了!謝謝您!(鞠躬)
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，精彩的20__年已經過去，迎接我們的是又一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。
今天發言，我想對全校各年級的同學們送去良好的祝愿和建議。
七年級的同學們，也許，昨天你還是一個稚嫩的小學生，可是，今天你已步入中學的大門一學期了，我相信，在未來兩年多的日子里，你們在四中揮灑的時光，一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。應該說，你們是四中最為新鮮的血液。但是，能否讓四中因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。
八年級的同學們，你們已跨進了八年級的大門。有人說，八年級是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，是中考前命運不定數最大的一年，同學們，你面臨這個學年，將何去何從?我認為首先要戰勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭分奪秒，投身于學習之中，搶抓這個可以逆轉人生厄運，走向輝煌的最佳時機，下定決心利用這個黃金時期努力實現自我的超越，機不可失，時不再來，人生這樣的機會或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運，奮斗可以拯救未來!
時間過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學識。九年級的同學們，還記得兩年前，你們還是學校里最天真的小弟弟、小妹妹，現在你們已經成為四中最穩重的大哥哥、大姐姐了。是啊!你們九年級了。作為九年級的同學，初中旅途你們已走過了六分之五。回首走過的那些日子，不得不感嘆歲月如梭，在四中的點點滴滴，也許都將會成為你們記憶中難以抹滅的感動。九年級，既意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。一屆屆九年級的學長為我們四中書寫了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激情去點燃它。衷心祝愿所有九年級的同學最后一學期中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指!更對得起含莘茹苦的父母。
同學們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們用自己的實際行動去爭做高素質的四中人;用我們的雙手，去開創屬于我們的美好明天吧!
我的發言到此結束，謝謝大家。
尊敬的老師、久違的同學：
大家好!20~~春天好!
隔了很多天，又站在晨光的校園里，站在我們追夢的起點，揚帆起航的地方，同學們又是怎樣的心情呢?
也許有人仍舊留戀假期的自由，也許有人已迫不及待馬上要進行的考試，也許有人還懵懵懂懂像在跟著人流走。不管你是怎樣的心態，歲月都不會以我們的意志去改變任何一個特定時間的特定任務!今天，我們跨進了校園，穿上了校服，就如同站上了戰場，披上了戎裝，因為我們在心中曾許諾要不甘平庸，我們立志要活得不虛此行，所以我們選擇加入晨光，所以我們選擇勇敢拼搏!我相信每個同學都曾有過這樣的夜晚，輾轉反側，難以入眠，眼前的每一秒都是未來，它既令人害怕又令人激動，自己將來會去到哪兒?要成為什么?會有跌宕嗎?會有霞光嗎?面對眼前的黑夜和星空你也許做過很多不切實際的夢，但它們是多么令人敬畏!因為你是一個生命，任何人都是，你是一個擁有無限可能的個體，那一個個“不切實際”的夢，正詮釋了哲學家們苦苦探究的問題“我是誰?”“我在哪?”沒錯，你就是你，那些個夢，終將會成就你自己，你會活成你想成為的樣子。那么為什么不去呢?為什么不去博殺呢?有什么理由能阻止你去追夢而選擇安逸呢?
而這一切的一切，又怎么脫離得了日復一日的學習呢?
你若成為一名藝術家，你得學習語文去感受生活，你若成為一名運動員，你得學好英語來交流，如果你要環游世界就更多了：語文、英語、地理、數學……學校就是你要在面對風浪之前，教你如何搏擊風浪。
我們是一名初中生，這是一個微妙的階段，我們開始暢想。我們才剛剛起航。盡管有人已馬蹄得意，有人還郁不得志。但你愿意就這樣否定你的一生嗎?否定那么多可能?特別是對于初三同學來說，還剩三個來月，難道你不想再試一試，也許再努力一點，再一點，你就能重新認識自己。
這是一個嶄新的學期，是重新證明自己的機會，無論你是哪個年級的同學，都要堅信我們有上九天攬月，下五洋捉鱉的志向，我們有夸父逐日、精衛填海的堅持，我們有寶劍一出、誰與爭鋒的自信，感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍?
那天在家里觀看冬奧會，正是武大靖奪冠的那天晚上。沒有什么能夠很好的詮釋一個冠軍背后的故事，但我相信他也曾有過那么一個夜晚，叩問自己，質疑自己，回想起了當年的夢。沒有人不會經歷沉浮，走在命運的大道上，對命運互相感激，同時也互相仇恨，經歷過繁花似錦，也感受過塵土飛揚。我曾經也有那么一段時間，痛苦過，無法自解過。面對著排名榜上三十個名字后的我，我深知那無法抬頭的痛苦。但幸運的是，生活讓我們無法逃避，它告訴我們否極泰來，有朝一日，它告訴你、我、我們，無論你現在如何，都不準說“不”。
所有人!
這篇演講送給全體同學，希望你們能理解“新學期”的含義，希望你們始終不忘心中的夢想。也許所有的努力，不是為了讓別人覺得你多了不起，而是為了能讓自己打心眼里看得起自己，也許這樣，當30歲的你深情的望過去，看見十幾歲的你正努力的奔跑，那樣，你才能驕傲地喊出“我們不只是夢想家!我們從未忘記兒時的夢”!
謝謝你們!謝謝所有選擇在晨光燃燒青春的同學們!
希望你們銘記腳下的土地——學校是追逐夢想的地方!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當新年的鐘聲還依稀在耳畔回響之時，當宵的彩燈絢爛的煙花還在眼前飄蕩之際，在漸漸走近花開的季節里，懷著對新學期的期待與夢想。我們又共同踏進學校的大門。
青春的花開花落讓我們疲憊卻不后悔，四季的雨雪紛飛讓我們勞累卻不憔悴。在時光的洪流中，我們都要長大，初三這個奮斗拼搏的學期，時光猶如竹隙間流淌的細水，瞬間已有十五個春秋離我們而去。多少個日日夜夜就這樣過去，我們回望著那些走過的歷程，自己已從荊棘中踏出一條小路，上面鋪滿了自己親手撒下的希望的花瓣。
城關一中這三年，我們擁有太多的回憶，那清晰的美好的回憶猶如開放的梔子花，香氣漫天襲來，在不經意的瞬間，一點點蔓延開。伴著我們成長的校園，窗明幾凈的教室，令人奮進的學習氛圍，互幫互助的學友，諄諄教誨的老師，在學校的角角落落里無不譜寫著和諧的樂章。感謝您，我敬畏的母校!
三年來在老師的指導下，我們日漸成長，是老師無微不至的關懷使我們學會生活、學會求知、學會做人，是老師諄諄教導讓我們樹立自信，學會自立，懂得自強，老師，我們為學習上的問題爭論不休，為著一個目標一起奮斗，我們懷著一個信念，不抱一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力，這個信念讓我們共同攜手領悟體貼的內涵，懂得合作的珍貴，感謝親愛的同學。
緣，讓我們相識在桂花飄香的九月;夢，又讓我們即將分別在如火的六月。
上一屆的學兄學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬此刻已正式交到我們手上，看!那蓬勃的火焰就像我們的斗志。
同學們，我們不要因取得一點成績而沾沾自喜。要知道，自古驕兵必敗，我們更不要因成績不佳而自暴自棄，要懂得自古雄才多磨難，孔子曾告誡我們：智者不惑，仁者不憂，勇者不懼。好學近乎智，力行近乎仁，知恥而近乎勇。我們還有什么理由對自己放松?還有什么理由自我懈怠?有什么理由不盡力拼搏呢?不要在喟嘆中讓時光流逝，要把握現在，把握自己才能創造明天的輝煌，以信心為“基礎”，以勤奮做保障，以這么多優秀的老師做堅強的后盾。
努力在春天播種，在辛勤中耕耘，在奮斗中展開雙臂，放飛信心，揮灑夢想，我們才會盡情擁抱成功的希望。
同學們，努力吧，我們定會創造10年的輝煌!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!(鞠躬)
我是113班的秦蘇虹，今天站在這里代表畢業班發言，我很榮幸，也感到無比的高興。
孔子日：逝者如斯夫，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進學校的大門，今日我們已不知不覺來到了初中生活的最后一個學期了，而這一學期對于九年級的我們來說是整個初中旅途中的最后沖刺!我們學校的領導、班主任、老師總是鼓勵我們，要求我們，沒打罵我們，生活在這樣的學校、這樣的班集體，我們感到無比地溫馨，盡管我們很多同學的成績還不是很優秀，盡管我們不少同學還很調皮， 但我們會努力學習，會改變自己的不良習慣，不辜負社會、家長和老師對我們的期望，我們明白：學習靠自己努力，前程靠自己拼搏，機會靠自己爭取。 有人說：初三是一條充滿荊棘的山路，雖然會有困難，但當克服困難到達山頂，就會欣賞到美麗的風景!初三，意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個輕松一些的心態來面對呢?
20~~年的中考，我們的學哥、學姐們又一次創造了輝煌，現在奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命!如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們為母校爭光的時候，該是我們放飛夢想的時候!
十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。真正考驗我們初三莘(shen)莘學子意志與恒心的時候到了。同學們，讓我們以良好的心態，全力以赴，投入到學習、投入到中考大決戰中。用拼搏實現希望，用勇氣收獲未來，天道酬勤，以平常心去面對，相信自己可以做得更好!
敬愛的老師們，感謝你們給了我們一種良好的學習品質，更感動于我們和母校之間的彼此信任。我們感恩母校賦予的機會和機遇，我們執著一拼，我們要為母校的信任而戰，要為榮譽而戰!我們無比自豪，有最好的老師陪伴我們左右，在生活、學習上呵護備至。有領導的關注和贊許，有濃厚的學習氛圍，有鼓舞人上進的團隊精神。我們三百八十多個初三學子將成為今年中考的標尺，只有優秀與超越，只有引領與騰飛。請相信，我們有更多的優秀生會追隨我們。也請相信，我們會成為佼佼者。
最后，祝敬愛的老師們身體健康、工作順利、合家幸福!祝同學們學習進步，愿我們畢業班的同學中考再創輝煌，給初中生活畫上一個完美的句號!
謝謝大家!(鞠躬)
敬愛的老師、同學們：
大家好!伴隨著夏日恩賜的熱情，我們熱切地迎來了颯爽的金秋!秋是個豐收的季節，唯有平日點點滴滴的付出，才能迎來碩果累累的金秋。所以，為了那豐收的一天，我注重平時每一次閱讀。不管是平日，還是暑假，幾乎天天與書為伴。
雖然舍棄了很多玩耍的時間，但我從書中卻獲得更多快樂：從法布爾的《昆蟲記》中，我探索到了一個神秘的昆蟲世界，在那里，我可以和智慧的蜘蛛交朋友，可以傾聽蟋蟀的歌聲;從海倫?凱勒的《假如給我三天光明》中，我感受到了海倫身殘志堅的偉大，在那里，我學會了堅強地面對今后的風風雨雨;從亞米契斯的《愛的教育》中，我看到了一個樸素、充滿愛的世界，在那里，我懂得了愛與感恩……在書海里，我盡情徜徉著……“不動筆墨不讀書”，為了豐富積累，我還堅持寫讀書筆記，至今已堅持寫了近200篇讀書筆記。書里的好詞好句好段讓我目不暇接，我喜歡像一個收藏家一樣把里面的部分記錄在我的筆記本上，并寫上讀后感。這樣空閑時可以拿出來欣賞一番，不斷提高自己的文學修養。采得百花，才能釀成甜蜜。
長期的閱讀，使我對寫作也有了濃厚的興趣。只要有想法，我就會寫寫日記或隨筆，寫下我對生活與自然的感悟。半年里，我寫了幾十篇日記，每一篇都見證了我的成長足跡。多讀幾本好書，就是多積累幾筆精神的財富。同學們，堅持閱讀吧，相信你們也會享受到閱讀的快樂與成功!今天，站在這兒：熟悉的校園，依然美麗;熟悉的面孔，依然親切;熟悉的聲音，依然動聽。
不同的開學典禮學生演講稿,初三開學典禮學生演講稿,開學典禮學生五分鐘演講是，我們的腳步又向前邁進了一大步，我們的人生又將掀開嶄新的一頁!在這嶄新的一刻，請允許我代表四(1)班所有的同學表達我們最真的心愿：低年級的朋友們，請別怕———我們愿意牽起你們的小手，一起茁壯成長!中年級的朋友們，請放心———我們愿意風雨同舟、同甘共苦，一起超越自己!高年級的朋友們，請珍惜———我們愿意為你們吶喊助威，一起奮發向上!最親愛的老師們，請相信———我們愿意謹記你們的教導，一起傳承胡小精神!為了做到這一切，我們將一如既往地努力讀書，成為知識淵博的接班人;我們將以苦為樂，練習書法民樂，讓胡小的墨香沁人心脾，讓胡小的樂聲飄揚上空;我們將勇敢嘗試每一堂經歷課，積淀豐富的人生底蘊……從今天開始的每一天，我們將用愛、用理解、用行動讓胡小的明天更美好!謝謝大家!