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小學二年級下冊國旗下講話稿

| 廣輝21865

在現在的社會生活中,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學二年級下冊國旗下講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學二年級下冊國旗下講話稿1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好,我是二年級的__,今天我講話的題目是《關注細節,從小事做起》。

同學們,作為學生的我們,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或者輕視懈怠。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓梯靠右行呢?踏著夕陽,我們是否想過我們今天收獲了多少,有什么快樂嗎?這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的`務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。

同學們,讓我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;時時刻刻與文明交談,把文明放在心里一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從每個細節做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾; 我相信,經過我們全體師生的努力,一定會營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。

謝謝大家!

小學二年級下冊國旗下講話稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天,我講話的題目是好習慣好人生。

曾經有一個著名的心理學家說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”人的一生中,可能會養成好習慣,也會養成壞習慣。習慣的分類很多,有尊師敬老,尊老愛幼的道德習慣;有不闖紅綠燈的交通習慣;有不挑食,不浪費糧食的生活習慣。

作為小學生,學習是我們的首要任務,那我們應該怎樣養成好的學習習慣呢?

我認為:上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當天學的知識當天“清”;善于總結歸納,每周知識進行“總結”;不把老師布置的作業當成一種負擔;獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學習計劃,并能堅持執行;少閑談,多讀書等等,都是良好的習慣。

要養成好習慣,你得有堅韌的毅力。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習慣在堅持中養成。

同學們,讓我們從現在做起,養成好習慣。昨天的習慣已經造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。

我的講話完畢,謝謝大家!

小學二年級下冊國旗下講話稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是二(6)班___。我今天國旗下講話的題目是:成功從第一步開始。

那天趙老師給我們講了一個故事,故事主要講了一只新裝好的小鐘在抱著試試的情況下,擺動了3200萬次。聽完這個故事,我想到了自己的經歷。那是一個星期天的早上,我起床后看見鄰居家的小孩在騎自行車。看著她騎著自行車,臉上洋溢著歡快的笑容,我心里真羨慕。回到家,我心里悶悶不樂,媽媽看見了問我怎么了?我一五一十地告訴了媽媽。媽媽立刻讓我也去學騎自行車。可我心里很害怕,害怕摔跤。媽媽在一旁鼓勵我說:“孩子,沒事的。只要你勇敢去嘗試,不怕困難,你會成功的。”聽了媽媽的一番話,我鼓起勇氣,每天放學后學起了自行車。

功夫不負有心人,三個月后,我終于也學會了騎自行車,我的臉上露出了發自內心的笑容。不管是這個故事,還是我的切身經歷都告訴我們:每個人都有美好的夢想,只要敢于去嘗試,并堅持到底終究會夢想成真。學生對待學習,不也應該具有這種精神嗎?只要你勇于付出行動,始終對自己充滿信心,成功就會與你結伴而行。

同學們,讓我們一起努力吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

小學二年級下冊國旗下講話稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是二(1)班的班長___,今天,我非常榮幸能夠代表我們二(1)班全體同學站在這莊嚴的五星紅旗下發言,我的心情無比的激動!

在過去的一個月里,我們二(1)班無論是在學習、紀律、衛生,還是在行為習慣、文明禮儀等方面都取得了優異的成績,因此獲得了九月份學校“班級量化考核”評比總分第一名的好成績。這個成績的是我們老師和全班同學共同努力的結果。

我們二(1)班是一個勤奮好學、積極進取、朝氣蓬勃的班集體! “我成功,因為我努力;我努力,因為我自信! ” ――這是我們滿天星中隊的成長宣言!在今后的學習生活中,我們將繼續努力,再創輝煌。同時,也希望我們所有的同學都能從小培養良好的行為習慣,講文明,懂禮貌,爭做文明新梓人,讓文明之花開遍我們新梓校園的每一個角落!

親愛的同學們,21世紀的畫卷由我們描繪, 21世紀的世界由我們主宰!看!五星紅旗在祖國上空高高飄揚, 向我們熱切召喚!那就讓我們牢記少先隊的光榮歷史,牢記革命先輩的光榮傳統,和著和諧的旋律,與胸前的紅領巾相伴, 在新時代的藍天下自由翱翔、努力進取,為共產主義事業而奮斗!去做一個有責任的新時期少先隊員吧!

最后,再次代表我們全班同學,衷心的祝愿學校所有的領導,老師們工作順利!祝愿我們所有的同學們學習進步!愿我們美麗的新梓校園明天更加輝煌,燦爛!

我的發言完畢!謝謝大家!

小學二年級下冊國旗下講話稿5

尊敬的老師和親愛的同學們:

大家早上好!有機會站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲,我倍感榮幸。今天我演講的題目是《美麗校園我的家,愛惜公物你我他》。

又是一個布滿希看的清晨,又是嶄新的一天,我們又開始了新的一天的生活,我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭,同時也一如既往地與公共財物接觸著,我們天天都在利用它們,卻以一種不友好的方式“回報”著它們,看看教室里那天藍色的窗簾上是否是比本來多了些印象派繪畫?不用說,這些都是我們的杰作,有的同學吃過飯,不管手上沾的是水還是油,洗都不洗,掀起窗簾就擦,直到以為自己的手干凈為止,手是干凈了,可看看可憐的窗簾,我們又于心何忍?更有甚者,拉窗簾時巴不得用力全身力氣,把窗簾拉到“唰啦“一聲,還在為自己“蕭灑”的動作自得自豪,不顧其他同學那異常的.眼光,那眼光是愛惜公物者對他的提示,也是對他這類行為的批評,乃至痛斥。是啊,這些東西是我們共同具有的,是公共財物,是為我們的學習,生活提供方便的,我們不應當如此殘暴地對對待它們,相反,更應當愛惜它們,像朋友一樣庇護它們,使它們更好地為我們服務,相信每個仁慈的人都會這樣想,更都應當這樣做。

再看看教室里的桌凳,有幾個是完好無損的?又有哪些不遍體鱗傷?天天支持著同學們厚重的書本和不太小的身軀,還要承受主人心情不好時的一通宣泄。天天默默無聞地為我們奉獻著自己,不光沒有得到任何回報,還遭受嚴重侵害。這些現象都是我們習以為常的,或許我們實在不太留意這些看似微小的細節,但是,人的品質不正是從這點點滴滴的行為和細節中體現出來的嗎?我們對某個人下評論時,不也是從他的行為談起嗎?

從幼兒園起,老師就教育我們要愛惜公物,愛惜校園里的一草一木,一年又一年,直到我們上了高中,不知聽了多少遍,可以說每個人都明白,可又有幾人真正做到過呢?公共財物是我們共同的財富,是我們的幫手,離開了他們,我們的學習生活就不會那末方便,順心,作為高中生,我們更應當為他人建立榜樣,愛惜公物,不隨便破壞公物,由于我們是社會的未來,是祖國的希看,應當說聚集著大眾的眼光,一切好習慣都應當在我們身上體現用我們的行為往感化身邊的人。

同學們,愛惜公物,不只是停留在口頭上,不只是一句標語,更應當付諸行動。就讓我們從現在開始,從我做起,從點滴做起,共同創建一個美麗的校園,為我們創造美好的第二個家,希看在這條愛惜公物的路上,有你,有我,也有他!

我的演講終了,謝謝大家!


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