以前總是覺得初三離我們很遠，一百天以前，我們還看著初三的學長們寫下拼搏的誓言，現在猛然發現，已經到了我們備戰中考的時候了。下面我為大家整理了2021中學生備戰中考心得，供大家參考。
大家在復習備考中，首先要明確自己的復習方向，并制定適合自己實際的復習方案，當然，在二輪復習時要注意三點：
1.二輪復習要有側重點。
比如孩子的英語分數低，這時就不能刷卷子或者大面積復習，而是要根據失分情況排查易錯點，找出自己的劣勢，從而進行針對性的復習與彌補。
2.知識點和實際考題要融會貫通。
比如在做題時，不要只顧著解開題目，而是要思考，這道題考察的考點是什么?一般和它聯系的知識點有哪些?將已經掌握的知識轉化為實際解題能力才能記得更牢哦~
3.把握各題型的特點和規律。
中考的考題都是有跡可循的，大家在做題時，要學會舉一反三，比如一道題可以變幻不同的形式，也可以提問不同的考點，只要掌握整體的知識點考察，初步形成應試技巧，就可以在答題時省下很多時間。
當然，在復習時千萬不能“摸黑”復習，要遵循【選題要"精"、做題要"準"、糾錯要"實"】這三個原則：
1.“精”
做題要有針對性，穩固自己長處，彌補自己短處，特別難和特別簡單的知識點可以先適當放一放哦~
2.“準”
做題過程要確保會的題準確無誤，不要因為表述、粗心而丟分。
3.“實”
真正找出問題所在，真正去解決，這樣才能提高自己。
階段性的學習重點
二輪復習時，很多小伙伴已經遺忘了最開始所復習的知識點，所以在二輪復習第一個階段性的復習任務就是重拾遺忘知識點。
由于一輪復習的知識量非常大，而且老師往往會以專題的形式來進行復習，所以考生最容易忘的就是一些概念、公式和解題方法。
在這個階段，大家要做的就是不斷地回顧課本、筆記和錯題本，去翻翻之前做的卷子，將知識點羅列一下，盡可能地鞏固自己的學習效果。
二輪復習的第二階段任務就是構建知識橋梁。
這時就需要大家細心耐心一點，抓住知識點之間的內在聯系，把羅列的知識點串起來，使課本上零碎的知識形成一個整體。
以歷史學科為例，用一條時間線串聯起各個朝代，唐宋元明清，再根據朝代的故事不斷地填充具體時間，這樣就會清晰很多，知識點也更容易背哦。
最后一個階段就是培養做題方法和提高答題效率。
同學們在拿到題目時：
首先思考它屬于哪種題型，答題時有哪些基本要求。然后通過題型歸類、方法歸納，找到答題的突破點;
其次要經常拿自己的答案和參考答案比較，看自己的答案和參考答案的基本思路是否相符，知識選擇和參考答案是否一致。如果自己做的答案和參考答案相差甚遠，一定要搞清自己錯在哪里，是審題錯誤還是知識理解錯誤;
最后就是弄清問題癥結在哪里，然后下功夫解決這個問題，千萬不能只關注分數哦~
熟悉應試模式
不管是一輪復習還是二輪復習，我們最終的目的就是為了中考做準備，但是如果因為不熟悉中考的時間模式，沒有科學的答卷規律，則很容易在關鍵時刻掉鏈子，孩子發揮失常就得不償失了。
所以在平時寫作業時，大家就可以嘗試著計時答題，帶著一定的心理壓力答題，不僅可以提前適應考試氛圍，還可以鍛煉反應速度哦!
穩定心態第一步：計劃、目標心中有
蘇軾有言，“畫竹必先得成竹于胸中”，胸中有竹，自然筆下生竹。對于中考復習，也是同樣的道理，有計劃并按計劃走，便不會有“臨時抱佛腳”的慌張。
有了計劃，更要有明確的目標。
在這里，建議同學們應該根據自己中考二輪復習的節奏，制定每一天/每一周的計劃，將大目標分解為小目標。
化被動為主動：厭倦懈怠不再來
在中考復習中，常常容易出現消極厭學的心理。要知道：第二、三輪復習并非第一輪復習的簡單、機械的重復!
第一輪復習重在全面夯實基礎;
第二輪復習是在此基礎上進一步整合知識，使知識系統化、網絡化，強調和深化知識的綜合理解和運用的能力;
而第三輪復習則是通過專題訓練、全卷模擬進一步調整考前狀態。
中考二輪復習關鍵是把“知識+方法” 吃透。
當了解到第二、三輪復習的重要性后，解決厭倦、懈怠的好方辦法，就是從根本上轉變自己的心理，從被動變為主動。
一是拒絕貪多求快的心理，從心底信任老師，緊跟老師的步伐。
老師擁有多年的教學和輔導經驗，他們能將知識有規劃、有步驟、有系統地傳授給學生，又能詳細講解解題技巧。不抵觸老師的授課規劃和知識鏈接，切勿只追求速度和數量、獨自鉆研生澀艱難的試題。
另外也要拒絕依賴懶惰的心理，主動安排自己的復習，發揮主觀能動性。
考前焦慮需克服：正視自己是關鍵
很多同學都會出現考前焦慮的情況：
①有的同學前幾次考試成績不理想，面對接下來的考試會緊張甚至怯場
②有的同學考前沒有復習好，對自己不自信，希望逃避考試
③還有的同學，在同一題型上栽過好幾次跟頭，于是尤其害怕遇見某類題型
面對緊張、焦慮，首先要接受它、承認它。適度的緊張能夠使我們保持更好的學習狀態，不至于懈怠消極。
那么接下來，最重要的一點，就是正視自己。了解自己的強弱之處，樹立合適的目標，前文提及的“大目標分解為小目標”就是一個不錯的方法。
在與自我對話的時候，注意不要說“我必須/我不得不……”，而是換個說法，“我愿意/我應該…..”，這樣一來，你是不是能體會到一些緩解?
心理暗示的力量非常大，在這里，推薦給大家4個積極心理暗示法：
①音樂暗示法：音樂暗示通過聽覺器官作用于大腦皮層，改善和加強大腦皮層、邊緣系統和自主神經的功能，尋找一首能夠使你舒緩焦慮、提振精神的歌曲，在有需要時聽一聽。
②語言暗示法： 選擇自己喜歡，自己相信的句子，然后在考試前、考試中不斷默誦。讓語言給我們一種神奇的驅動力。
③外物暗示法：選擇一個物品，賦予重要的寓意，堅定地相信，將其攜帶在身邊，借助其暗示，不斷鼓勵自己。
④食物暗示法：通過吃特定的食物“圖個吉利”，求得心理的安慰，以此為介質增強信心。
最后的小建議：
多熟悉考場的答題技術，還可以提前掌握一些初高銜接的知識與技巧，是近年中考中、難題里考過的、用過的，既可以搶下寶貴的考場時間，也可以搶下踏入理想高中的珍貴分數。
每次考試，我都會有狠多感受，無論成功與否，它都將成為我生命中得一部分，從而影響我得生活。
努力不一定能成功，但仔細想想，或許會有很多收獲，每一次努力得結果總是失敗多于成功，我深知作為一個失敗者得滋味，從未有過把人踩在足低油然而生得勝利感，失敗那是一種悲傷、痛苦或是絕望得感覺，但有時我也會安慰自己，逆境反而更有利于自己得成長。失敗了我又能怎么樣!考不好已成定局，失敗歸失敗，過后還要繼續往前走，時光永遠不會倒流。我也不會再生!只有腳踏實地地往前走，才會記得在哪受過傷，坦然接受失敗，正真得認識到自己在學習中、生活中的失敗。才會從內心激起學習得動力和對成功的渴望，對成功的渴望當然是取得理想成績最好得方法。不受外界得干擾，從內心感悟成功、失敗，總結學習得方法、經驗，適當地改變自己，努力去適應新的學習的環境。
這次的考試，我更加清楚地認識到自己所處得位置，知己知彼，方能百戰不殆，這次考試雖不理想，但我總結出了考不好得原因:復習得不夠透徹，表達、描寫方式記不清楚。攪渾了。。作文不夠連貫，現實。而英語和數學就更不用說了，簡直是一堆爛泥扶不上墻，心里后悔不已，卻已無濟于事了。
經過這次后，我會更加嚴格要求自己，認真學好每已課，決不放棄。哪怕只是一點點得進步，也是我用汗水換取來的'，在今后的兩個月里，我將重新制定學習計劃，我要和別人拼時間，比效率。穿別人得鞋走自己得路，讓他們找去吧~!懇請老師多多監督我，當我犯錯誤得時候幫我指出，金無足赤，人無完人。相信暗透了便是光明，生活的路不總會一帆風順，總會有讓人失意時，但我相信挫折是暫時的，當勇敢德走過時，一切都變得微不足道，我會以飽滿的激情進入每一天得學習，為了每一個起點，我必須跨過終點，一切從零開始。
以前總是覺得初三離我們很遠，一百天以前，我們還看著初三的學長們寫下拼搏的誓言，還聽著他們唱《飛得更高》;現在猛然發現，已經到了我們備戰中考的時候了。
是成，是敗，命運掌握在自己手中。我們必須做一個能掌握命運的人，鼓起勇氣迎接挑戰!
能掌握命運的人，是善于抓住機遇的人。今天晚上還坐在這里的同學，就是不想離開學校，不想放棄中考，不想拋棄前途的人，是勇敢的人，是聰明的人!恭喜同學們，我們選擇的路，沒有錯!你不用茫然無措去苦等機遇，你不用費盡周折去尋覓機遇，你不用歷盡艱辛去創造機遇;機遇，就在眼前!中考，就是我們改變人生的機遇!普天之下，善于利用時機者才會有所收獲。如果你放過這次成熟的時機，你將永遠抹不干懊喪的眼淚。戰場上，只有當機立斷的統帥才能夠取得勝利，千萬不要以為機會會第二次敲門。同學們，抓住這個十年寒窗終于到來的機遇，抓住這個多少人求之不得的機遇，千萬不要松手!
同學們，能掌握命運的人，還必須有良好的心態。世上之人，生而平等，沒有貴賤之分;有區分的只是你應對人生的態度。如果你應對人生的態度消極厭世，你的人生將慘淡失敗，而如果你積極樂觀，你的人生將精彩成功。或許直到現在，你都還沒適應初三的生活。是啊，初三的生活很枯燥，除了吃飯睡覺，便是學習。就是一個字“苦”。 然而，我們都知道，平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環境造就不出時代的英雄。能吃苦的人，才能擔當大任。
盡管，我們不想空談自己要擔多么大的重任，但是，我們絕不會忘記自己的目標。為追求自己的目標而努力，為追求自己的目標而付出，其實是精神上最大的滿足，這樣的充實，這樣的'快樂，還有什么能夠比得上!萬事從調心開始，從今天起，我們要做一個享受學習之“苦”的人。從今天起，我們要感謝生活給我們這次歷練的機會，感謝生活給我們這次證明自己的機會。因為我們相信苦盡甘來，因為我們可以做一個樂觀自信的人!當你灰心失望的時候，請你振作精神;當你迷茫彷徨的時候，請你喚醒理智;當你輕狂急躁的時候，請你平靜淡定。我們有這樣的心態，就能掌握自己的命運，從容應對挑戰!
同學們，能掌握命運的人，一定是永不改變既定目標的人。堅定的目標，是力量的源泉，更是成功的利器。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。也許你曾遭遇失敗，同學們，不要害怕失敗。失敗并不可怕;放棄，才是真正的弱者。所有的失敗都是在為成功作鋪墊，偉大的人，哪一個不是踩著失敗的階梯，一步步到達頂峰!或許你并不優秀，但，每個人都有自己存在的價值。
存在，就是不放棄，不服輸;存在，就是我——永遠在這里——堅持到底!有時候，面對眼前的困難，我們會不自覺地回味冬季運動會的熱鬧，回味“五。四”文藝匯演的精彩，回味一切過去的美好，甚至希望自己回到初一。同學們，要知道，我們可以把過去的美好放大，同樣，也可以把眼前的困難縮小。我們可以靜下心來，發現問題，找到解決問題的辦法。請相信，沒有解決不了的問題;請相信，你會找到最有效的學習方法;請相信，堅持，就一定會成功!
同學們，時間，在不斷流逝著;中考，很快就到來;命運，在敲門。“有志者，今天的堅持最給力;成功者，曾經的奮斗最亮麗”，掌握自己的命運，努力備戰中考，像一個勇士一樣地，去迎接挑戰吧!