臧克家曾說：“讀一本好書，像交了一個益友”。是啊!當你無助時，書會變成一位小老師，幫你解決難題。下面小編給大家帶來關于2022初中讀書心得筆記作文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
暑假里，我讀了董宏猷的《一百個中國孩子的夢》。打開書，我就被里面的內容深深地吸引了。
這本書講述了從四歲到十五歲兒童做的夢。這一百個夢里，年齡層次不同，民族地域各異，作者對兒童心靈全方位透視，使每個夢都豐富斑斕。這些夢有甜美的、辛酸的、難過的、神秘的……每一個夢都多彩絢麗，令人難忘。
不僅如此，作者還把每一個夢的前因后果用現實做了解釋。比如說：現實是一個十一歲女孩不能和男孩一樣讀書，只能放牛、做家務，她非常渴望讀書。于是，作者就將她的夢境寫為自己正坐在學堂認真地讀書，還被老師點名夸獎。爸爸發現她還在睡，就揪住她的耳朵，而她卻在夢中將課文一字不差地背了出來。這種聯系實際的做夢寫法更寫出了十一歲文盲小女孩渴望讀書的急迫心情。
我最喜歡其中的《人和樹》。主人是一個12歲的五年級學生，因為家里有一顆百年老榕樹而產生夢境遐思：他不想上學寫作業，羨慕這棵不用寫作業的老榕樹，可是當他真正成為老榕樹時卻后悔了，螞蟻弄得他癢癢的，他想動手搔一搔也不行，還有毛毛蟲、鳥屎……困難接踵而至，他還不能活動，炎熱時不能游泳，刮風時不能遮擋……他要變成人也不可以了。他哭醒了。作者最后又以景襯托出小男孩難過的心情，寫得真誠、熱切!淚眼中，他看見蒼老的榕樹仍然靜靜地站在大門外，風兒吹過，樹葉颯颯地響，像在訴說著百年滄桑……作者運用此句將大家從夢中“拉”了回來，再甜美的夢也不過是夢，現實就是現實，我們要承認、接受現實。
我向大家推薦《一百個中國孩子的夢》這本書，因為他能給你帶來快樂和遐想!
假期里，我讀了許多有意義的書。其中最有意義的要數《十萬個為什么》這本書了，因為從中我懂得了許多知識。
太陽為什么能發光發熱這個問題以前我總是想不明白。媽媽告訴我：過去有人假設太陽是靠燃燒煤或石油產生能量的，然而計算表明，即使太陽是全部由煤組成的也只能按照現在的速度燃燒5000年。事實上，太陽已經持續發光發熱幾十億年了，因此這個假說是不成立的。直到閱讀了《十萬個為什么》這本書后，我才知道其中的奧秘。太陽上有極其豐富的氫和氦，在太陽中心的高溫和高壓下，氫原子會失去它的電子，并以極高的速度運動，從而發生四個氫原子核聚合成一個氦原子核的熱核反應，放出大量的能量。這個過程與氫彈的爆炸類似，但規模卻大得多。目前，太陽已經發光發熱46億年了。據科學家計算氫聚變的熱核反應還可以支持太陽燃燒50億年呢!
《十萬個為什么》真是太神奇了，許多困惑我的謎題被它解開了。暑假期間的閱讀使我學到了許多知識，例如可愛的動物，有趣的昆蟲，奧妙的太空，藍色的海洋，還有生活小常識;暑假期間的閱讀也使我養成了愛動腦愛提問的好習慣。我覺得閱讀是件非常有意義的事情，我一定要堅持閱讀，讓自己的大腦輸入更多的信息，做一個愛讀書的好學生。
愛迪生是美國的發明家。他從小就熱愛科學，勤奮自學，立志把自己的一生貢獻給科學事業。
沒有受過正規教育的愛迪生在科學發明事業中刻苦鉆研，頑強勞動。他在千百次失敗面前不畏縮，不倒退，克服了數不清的困難，完成了電燈、留生機、電影和蓄電池等兩千多種科學發明，成為受人尊重和愛戴的人。
從古至今，愛迪生這個大發明家在人們的心里已漸漸模糊，甚至淡忘了。現在大家的眼里只有美好的生活。
這天中午，我看了《愛迪生》這本書，使我對愛迪生有了新的認識。本書介紹了愛迪生的一生。其中《電燈的故事》一文的內容是這樣的：華萊士到愛迪生那里問他，“造電燈還有什么缺點?”愛迪生肯定地說：“走電流分路這條道。”大家都驚呆了。華萊士說：“這樣沒有科學依據。”愛迪生說：“煤氣有總管，也有支管，一路路叉散開去，讓家家戶戶都點上電燈。”
華萊士要走了，又問愛迪生：“聽說你最近也在大刀闊斧，向電力照明進軍。有什么輝煌的戰績，也該拿出來亮亮，讓大伙見識見識。”愛迪生敢斗膽講了這么一句：“在電力照明的戰場上，我一定奮勇向前，絕不打退堂鼓!”
這個小小的故事讓我明白，愛迪生是那樣偉大，他當之無愧地成為我們現代人的榜樣，成為我們中小學生的榜樣。現在愛迪生雖然已經去世了，但他的人熱愛科學、奮發進取的精神永遠激勵著后人。
啊!偉大的名人離我們而去，偉大的愛迪生銘記我心!
再次捧讀《紅樓夢》的時候，心中滿是欣喜，雖然賈寶玉與林黛玉最后陰陽兩隔，人鬼殊途，我在很小的時候就知道了，但我從未完整地看過《紅樓夢》，所以這次怎么的也得看完整本書。
《紅樓夢》是曹雪芹寫的，我在想以曹雪芹這樣的紈绔子弟為什么在家族沒落之后不進取一點，謀個差事，養活自己，而傾盡畢生所有的心血來“鑄造”這本難得一見的《紅樓夢》，榮國府內的金碧輝煌，紙醉金迷，醉生夢死，對老百姓來說，無疑是從未想過，又何談見過呢?
一個那么大的家族，幾世繁榮，卻也衰敗得不讓你有喘口氣的機會。我也在想，一個堂堂闊家公子哥今日卻如此凄慘，如此悲哀，恐怕他自身也不會想到吧!不過從另一角度來看，倘若不是他沒錢沒勢了，不得已寫書，也不會留下如今被人稱頌的一代巨著——《紅樓夢》。
看完整本《紅樓夢》后，所有的人物都算是基本見過了，我最愛瀟湘妃子。我欣賞她的才華，贊嘆她的清傲，羨慕她的美貌，也憐惜她的薄命。一個女孩子，在母親死后，父親患病的情況下被接到外祖母家撫養，處處都感覺得到寄人籬下的悲哀，又清高孤傲，眼里容不得半點沙子，宿患疾病，又恐她人恥笑，她活得好累啊。她的《葬花吟》真的好妙。而我也覺得曹雪芹必定偏愛黛玉，要不然也不會給她的名字里按上一個“玉”字。
記得很多老師都說過，你初次看了《紅樓夢》之后，細細體味，心中所想便是你看了此書后的感受。然后等再過幾個月，你再拿出來看，肯定會有不同的感覺，每次看后感覺都不一樣。
要體會別人的難處，就要多與人溝通，對待書、學習該如此，對待人更該如此，這樣才能更深刻的體會到不同的東西。
白玉為堂金作馬的賈府終究還是覆滅了，只留下寶玉出家和寶釵作寡的悲慘結局供世人哀嘆，究竟是什么導致了這個興盛了幾十年的大家族的衰亡?
縱觀紅樓歷史，賈史王薛的衰敗是必然。封建統治者有意的削弱了四大家族的權力，同時，四大家族內部的腐朽也是導致這種結局的必要因素。榮國府其實就是當時社會的一個縮影。等級分明的“社會封建階層”，“統治者”的_職，追名逐利的爭斗陷害，攀比虛榮的腐朽心理……
要說《紅樓夢》中讓人印象深刻的，除了寶玉黛玉寶釵三人的愛情悲劇，恐怕就是那些丫鬟們了。她們是為主子服務的直接下屬，要千方百計的討好主子。有的費盡心思為主子鋪路，為的就是“一榮俱榮”;有的則想方設法地迎合“上位者”，以求更大的利益;更有甚者，爬上主子們的床，以求更高的身份……當然，有能耐再加上運氣，一躍成為賈府丫鬟組成的金字塔的最頂峰也不是不可能的，金鈴兒就是一個典型，可這種人畢竟在少數,剩下的人，無非是一級壓一級罷了，得勢的去壓迫那些失勢的，大丫鬟們去壓迫小丫鬟們，壓迫者趾高氣昂，被壓迫者有的苦不堪言，不堪凌辱，于是自盡在這骯臟的賈府，成為了一縷亡魂;有的懷恨在心，秉著“君子報仇，十年不晚”的心理，不擇手段的向上攀爬，為的就是一朝得勢，報仇雪恨，可這又陷入了不斷重復的惡心循環之中了.
賈府中的真正“統治者”是誰，細細想來，不是賈赦，賈政，更不是賈敬，而是年長的賈母，在“百善孝為先”的封建社會，這個答案不足為奇，賈母偏向誰，榮國府的恩寵就指向誰，賈母忽視誰，榮國府的矛頭就對準誰。賈赦與賈政的差別待遇就是一鮮明的例子，繼承了榮國府的賈赦成了賈府名義上的主人，然而他住的不是賈府的正房，反倒是深受賈母喜愛的賈政住在了正房之中，賈赦長子賈璉的周歲宴甚至比不上二房次子賈寶玉的滿月宴，這都從側面說明了賈母的地位和對賈政二房的寵愛。
紅樓之中，賈府是個純消費性的“組織”，上到王公貴族打交道，下到街頭小販買物品，都要花錢，而賈府的錢來自于哪里?賈府本身經營并不太好，收入有限，更多的是上頭下來的賞賜，還有祖上積累的財富。王熙鳳管理賈府財政時，不僅自己補貼了很多錢，為了補貼賈府的赤字，她甚至去放了高利貸，這恰恰就是導致賈府衰亡的一個重大罪證。
再說說林黛玉吧，人們都戲稱林黛玉實為零待遇，事實的確如此，林黛玉的父親林如海是揚州巡鹽御史，雖然清正廉潔，但林家身為大家，畢竟也是有幾分財富的，然而，在林黛玉扶棺回賈府之后，林家的財產不知所蹤，事實上是被賈府王氏所瓜分，即便如此，賈府人待林黛玉并不好。賈母與林黛玉總是帶了點親疏的，無“親”可依的黛玉身體不好，賈府的丫鬟們總是對林黛玉“用藥昂貴”說三道四，心愛的賈寶玉與薛寶釵也是糾糾纏纏不清，讓她不由心中郁結，充滿寄人籬下之感。
此外，賈府妻妾之間的爭斗，丫鬟之間的陷害，還有賈府憑借權勢，坑害他人，或使犯罪者逍遙法外的例子不在少數，這些大抵就是導致賈府衰亡的原因了吧。
大青朝四王八公的滅亡，意味著那個時代封建王權的加強，更意味著封建制度的不合理，暗示著這封建王朝也將如這賈府一般滅亡，正所謂，盛極必衰的道理。