嘹亮的口號在訓練場上飛揚，機械學子在烈日下苦練，機械分院2021級新生軍訓工作正在如火如荼的進行。
作為一名軍訓教官，感到無比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認識自己的機會。如果用一句話講出這段時間的感受，那就是：享受工作的狀態!
享受事為人先的狀態。作為一名合格的軍訓教官，首先必須要自己的動作規范，口令要準確，講解要清晰,紀律要嚴明，談吐要文明，思想要積極!在軍訓過程中，必須要起到表率的作用，這樣才有資格要求新生。
享受積極投入的狀態。再苦再累，積極投入的到工作，就會感到無比的快樂。整體練，每排練，單個練：練踢腿，練擺臂，練分解，練結合，認真地做動作示范，耐心的講解動作要領，一遍一遍的帶隊訓練。雖然沒有多少休息時間，但是覺得時間過得很充實，每天八個小時的帶隊訓練轉眼間過得很快，我覺得這就是一種積極投入的狀態，一種美好而充實的感覺!
享受昂揚向上的狀態。每天晚上必修的就是唱軍歌，拉軍歌!可以說這是一天當中最輕松愉快的時光,《團結就算是力量》《一二三四歌》 《打靶歸來》等等，這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊，讓緊張的神經得到一次釋放!這樣的狀態，是沒有參加軍訓教官的同學無法體會到的!
軍訓工作還在進行，訓練已初見成效。作為機械分院的一名普通教官，我保證不會辜負學院武裝部、分院領導的期望，做好今年的軍訓工作。以優異的表現等待學院領導的檢閱!
今天使我升入初中的日子，一走進教室，一陣恐怖地氣氛傳來：同學們正緊張討論著教官的嚴厲：“早聽說軍訓是折磨人的了!”“沒錯，軍訓會逼你做不想做與做不到的事，很嚴哦!”??聽著這些話，我不寒而栗。軍訓到底是什么樣的呢正想著，一陣踏步聲傳來。噢，原來是部隊到了。這時，一個教官向我們班級走來，先發表“就職宣言”：“同學們，我是你們初一六班的教官，在這幾天的軍訓生活我將與你們度過難忘的3天，預祝我們合作愉快!”手一揮，結束了演講。我的心情從緊張又回到了輕松，心想：“嘿嘿，這個教官還挺幽默的，誰說教官嚴明明很不錯嘛!”此時，我對這次軍訓充滿了期待。。演講完了，該進入正題了――開始訓練!教官領著我們來到了一片“陽光充足”的地方。開始在36度高溫下練“蹲馬步”。蹲了一會兒，我們就大汗淋漓。可教官不依不饒，誰叫喚，誰動彈，跑操場!喔，天啊，我們的汗一滴一滴地滴在地板上，教官竟熟視無睹!累啊!終于結束了蹲馬步，后續還有在陽光下挺立、敬禮、胯禮等，還要求動作規范，整齊有序??看他魔鬼般地以機器人形式折磨我們，“魔鬼機器人”這外號就“光榮地”扣在了教官的頭上。
天啊，爸媽，我要回家!!!經過兩天的“魔鬼訓練”，終于熬到了軍訓結束。最后全校軍訓會操時刻，由于教官的嚴格訓練，我們班取得了集體第三的好成績，看著這張來之不易的獎狀，我的心酸甜苦辣一齊涌上心頭。哎，我們累的付出終于收到了沉甸甸的果實!我們正分享勝利的喜悅時，教官卻要走了。看著教官遠去，心中竟有些不舍，這幾天的軍訓生活如放電影一樣再次映入我的腦海。沒有教官的訓練，哪有我們今天的榮譽這次軍訓，我們似乎懂得了很多。
這次軍訓生活就此就要畫上一個圓滿的句號，我期待高一年級的軍訓。
燦爛的八月，我很榮幸的成為了犍為教育教師團隊的一份子，光榮的職業讓我感到無限的自豪，為了更好的提升老師們的各種技能素質，我們接受了為期兩天的軍訓。我和各位老師們一起興致勃勃地到了機場部隊。看著一路上的美麗風光，懷著期待到達了犍為機場部隊，一到門口，首先看到的是嚴肅莊嚴的哨兵筆直地站在那里，多么讓人敬畏，進了軍營，教官們熱情的接待了我們，為我們安排好了住宿。這次軍訓，讓我感悟頗深。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那半夜里的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，冒著酷熱的天氣，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，能給炎黃子孫不屈脊梁的身體，也能給龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
很快的，很快的，我的軍訓生活結束了，不知道自己是喜，還是悲。
我們要看到自己的不足，用新的知識來充實自己的頭腦。“學然后知不足”，這是前人的經驗總結，也應該作為我們不斷前進，奮發努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學會了相互包容，彼此諒解;學會了忍讓，一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現了自我價值。
“_，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰，爭取做得更好!在這次軍訓中所學到的知識，教給我的學生們，讓他們做到不怕苦、不怕累，擁有堅強的意志力。
開學第一件事，就是軍訓，雖然軍訓只有短短的七天，但是給了我非常深刻的印象。
軍訓第一天
今天，我第一次見到我的新同學，他們的分數都好高，我和他們比起來簡直是不值一提。我和一個女生正談著起勁，忽然聽到集合哨，我們趕緊排好隊。只見走來六個士兵，其中五個都長的高高大大的，就一個特別矮小，而且還是羅圈腿。我突然有預感——這個矮小的士兵(蔡小東教官)回是我們的教官。果然被我猜中了。
他帶我們去了屬于班的場地，給我們排好隊，說“今天有事，我只教你們站軍姿了。好，立正……堅持。。。恩，40分鐘吧!”“啊?”我們驚呼，“蔡教官，不用那么很吧?”“少廢話，不然再加20分鐘，給你們湊成1小時?”—_—這回到是沒人敢說話了，一天下來，真是腰酸背痛腿抽筋呀，把我原先的喜悅沖的干干凈凈。一想到還有6天漫長的軍訓，我就快要瘋了。
軍訓第二天
總的說是“腰酸背痛腿抽筋”。人家說軍訓時，是一個很好的回憶，可我不那么認為。當我想起這段往事，給我的印象肯定是“煉獄”。……
軍訓第三天
今天有一個小匯操，作為重點班的我們居然“榮幸”的的了個倒數第一。教官很生氣，回去馬上罰我們站軍姿。還語重心長的說：“你們是重點班，怎么能比別人差呢?至少要的第三嘛!(共有6個班)，榮譽不重要，面子也很重要呀!”他這句話可把我搞暈了，要面子，就要有榮譽才行呀，那為什么榮譽不重要，面子重要呢?……不管哪個重要，反正我是知道了——正式會操的時候不能再的倒數第一了。
……軍訓第四天
地獄般的生活……
……軍訓第五天
……
……軍訓第六天
……
軍訓第七天
今天終于到正式會操了，我好緊張，感覺腿發軟。在我們前面上場的班級都表現得很不錯，我對我們又沒有信心了。我們一上場，不知哪個班的一個男生喊了一句“歐，有初一二就不怕當墊底咯!~~”全場都笑了，我暗暗在心里說，你們越這樣說，我們越要拿個第一。立正——，稍息——，向左轉——，向右轉——，向后轉——，敬禮——……隨著教官的口令，我們的會操結束了，雖然沒得第一，但得了第二，也很不錯了，教官很高興。軍訓結束了，教官告訴我們他要退伍了，不知怎么的，我突然很舍不得教官，想起他和我們打鬧的場景，他和我們比較榮譽和面子的重要性，他訓斥我們是的樣子，又想起我以前恨他的時候，真是不應該。總之，我就是舍不得教官。軍訓結束了，但初一二的故事還在繼續……再見，教官。
談友情――從軍訓第一天起，李教官就對我們說，我們七三班是一個團體。是啊!全國學生上億，我們這48個同學卻剛好歡聚一堂，難道這不是緣分嗎?短短幾日，從首次見面一張張陌生的面孔再到現在一起說笑的伙伴，我們一起經歷了風雨，接受了磨難，共同面對艱辛。患難見真情，是軍訓成就了我們的友誼，讓我們懂得要互相理解，互相幫助，患難與共。
談教官――李教官給我留下的第一印象就是豪放，堅韌，他那洪亮的聲音毫不顯散漫，脆弱。但是，在他那堅強的外表下，在他的每一次要求，每一聲怒吼，每一句批評我們的話語的背后，也都包含了他對我們的負責，對我們的關心，對我們的期待!他讓我深深的體會到什么叫立如松，做如鐘，行如風，臥如弓。像我們這種從小就陷入父母溺愛中的孩子，是最需要學習教官們的這種嚴謹作風和堅韌精神的。
談訓練――軍訓，讓我認識到自己的缺點，并讓散漫，放松，傲慢，懶惰隨著汗水一起流出體外;軍訓，鍛煉了我的意志，讓我更加堅強;軍訓，助我們從漸漸偏離了的道路回到通向精彩人生正確的航向。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”，因為磨難，生命的光輝才得以綻放!
軍訓辛苦的不只是學生，教官也在與我們一起流汗。所以我認為，我們不能讓自己的努力和教官的努力付之東流，即使在教官離開之后，我們要依舊不改作風，讓這次軍訓變得有意義，變得有價值!
最后，我要感謝包括李教官在類的所有教官。在這里，我要向你們行一個敬重的軍禮!
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