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警示教育專題學習心得精選范文5篇

| 陳惠21147

通過這次的廉政警示教育學習,讓我充分認識到了反腐倡廉的重要性。對照先進找差距,反觀腐敗鳴警鐘,我決心在今后的工作中要樹立“全心全意為人民服務”的服務觀。下面給家分享一些關于警示教育專題學習心得,方便大家學習

警示教育專題學習心得1

通過本次參加紀律教育月活動,通過自學和集體學習,使我深深地體會到廉政建設的重要性、必要性和迫切性。在當今市場經濟條件下,廣大黨員、干部如何踐行自己的入黨誓言,如何自覺加強世界觀改造,永葆共產黨人的政治本色,結合開展的紀律教育活動,我認為必須做到以下幾個方面:

一、加強政治理論知識的學習,提高自身的綜合素質。

學習是每一名黨員干部的必修課。要提高自身的能力,始終保持不落伍、就必須樹立終身學習的理念,切實增強學習的緊迫感、主動性和自覺性,不斷調整前進方向,確保高度一致。在充滿誘惑的當今社會,更應該注重黨性原則的學習和保持,要將所學的理論及業務知識與實際工作結合起來,將反面案例與正面案例結合起來,注重提高學習效果,注重提高自身的思想覺悟和道德水準,不斷增強拒腐防變能力。

二、實踐黨的根本宗旨,樹立為公為民的理念。

“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。從反面案例中,我們要從中學到:要做到宗旨意識不動搖,完成好黨交給的各項任務,最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻樹立警醒意識,在大是大非面前堅持正確的立場和態度,牢固樹立正確的世界觀,端正工作作風,提升思想境界,切實做到為公、為民、務實、清廉。堅定不移落實中央“八項規定”,著力整治庸懶散慢奢不良風氣。

三、增強遵紀守法觀念,廉潔從業。

作為黨員干部,尤其是領導干部,其身教必然重于言教。只有自身行得正,做得實,才會做到正派用人,用正派的人干起事情來才有說服力和感召力,才能以一種人格的力量贏得廣大黨員和群眾的信賴和尊重,進而增強人民群眾對黨的信心。從反面意義上講,如果不堅持原則,黨的路線在貫徹執行中就會出現偏差,黨的員則、標準、程序和紀律就難以得到正確有效的執行。在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀面前沒有特殊黨員。

作為一名基層黨員,在日常工作中,一定要堅持原則,依法依規按程序辦事,以強烈的事業心和責任感做好各項工作,嚴于律己,始終保持奮發進取的精神狀態,始終保持共產黨人的浩然正氣,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,做到自重,自律,自醒,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線,在自己的工作崗位上做出自己應有的貢獻。

警示教育專題學習心得2

通過觀看警示教育片,對于腐敗分子的腐敗行為,使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看著這些人,哪一個過去不是熱血方剛、躊躇滿志的同志,而今天卻成為階下囚。這些反面典型人物的腐化墮落的根本原因在于:首先,黨員領導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲,放松黨性修養和鍛煉,面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒有慎獨慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導致走上犯罪的道路。其次,黨員領導干部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具,在危害黨的事業的同時,自己也必將遭到“身囚”之苦。權力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益,反之就會成為以權謀私的魔杖。從領導到囚犯往往是一步之差、一步之遙,人生沒有后悔藥,我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。同時,法制觀念淡薄,待人處事上沒有保持應有的警惕性和純潔性,必然導致行政行為的畸形,最終葬送身家性命。

作為一名黨員,要提高拒腐防變能力,必須自覺改造自己,逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面,要有堅定的共產主義理想信念,明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面,要有堅定的人生目標和追求。自覺警醒自己,在權、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把自己置身于監督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監督,萬目睽睽難逃脫”。自覺充實自己,有正確的追求,健康的心態和實在的寄托。善于學習,不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”,想想“人家騎馬我騎驢,細細思量我不如,回頭看見推車漢,比上不足下有余”,時時保持平衡的心態,在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。

我們要從警示教育片中吸取教訓,做到舉一反三,警鐘長鳴,牢記黨的宗旨,做好本職工作,恪盡職守,全心全意為人民服務。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己,為實現全面建設小康社會的奮斗目標作出新的更大的貢獻。

警示教育專題學習心得3

最近一段時間,我對警示教育活動的有關材料進行了認真的學習,觀看了任長霞先進事跡和王懷忠走向腐敗道路的記錄片,從正反兩方面受到了深刻教育,感到一批黨的領導干部放松了對自己的要求,喪失了政治信仰,把黨和人民賦予的權利當作自己謀取私利的工具,給經濟和社會的發展、人民群眾的利益、加強黨的自身建設、鞏固黨的執政能力,造成了十分嚴重的影響。在這個時期開展警示教育活動,的確是十分必要的,符合人民群眾的醫院和要求。見賢思齊,見不賢而深自醒,我對自身在思想和工作上存在的不足,進行了認真的查擺,并針對存在的不足,明確了自己今后努力的方向。不足主要有:

一、在思想作風上:

1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,沒有實現理論學習的廣泛深入開展。對理論的鉆研不深入,沒有在把握鄧小平理論的科學體系上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。理論聯系實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

二、在工作作風上

1、業務知識不足。這幾年,雖然完成了業務知識的學習,并利用業余時間學習一些相關知識,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,還未達到實際工作的要求。

2、對工作有畏難情緒。面對工作壓力,自己有時還感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現了畏難情緒。

3、工作方法跟不上時代要求。一是組織能力和管理能力還有待進一步提高,組織開展各項活動時缺乏與人溝通。二是工作協調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。三是工作的藝術性不夠,做思想工作時的切入點有時把握不準,有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。

三、在紀律上

1、對工作紀律抓落實不夠。執行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面,有時對工作中出現的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規行為處罰不力。

2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。有時因工作聯系,宴請或接受宴請,把同志關系庸俗化。

針對不足,我明確了以下努力方向:

一要勤學習。現在機關學習機會一直很多,關鍵我們要在真學上下功夫。勤學馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,運用辯證的方法來認識、分析、解決問題;勤學政治理論知識,加強黨性修養和世界觀的改造,把黨性修養與完美人格培養結合起來;勤學經濟、科技、法律、文化等方面的新知識,做到與時俱進,適應發展迅速、競爭激烈、日新月異新形勢的要求。

二要真抓實干。要腳踏實地,埋頭苦干,不斷拓展工作領域,豐富工作內容,改進工作方式,健全工作機制,不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法,積極針對實際困難出主意,圍繞干部群眾需求想辦法,按照工作要求想點子,努力提高工作針對性。

三要嚴格遵守財經工作紀律。公道辦事,照章行事,不搞變通,不走形式,敢于堅持真理,堅決同各種歪風邪氣作斗爭。

警示教育專題學習心得4

近日,我觀看了廉政警示教育片《親情錯位釀悲劇》,對于張克孝的__行為,使自己真正在思想上受到了震憾和教育,一位曾經熱血方剛、躊躇滿志的同志淪為階下囚,是因為他沒有時刻進行理想信念的修養,加強作風建設,導致理想信念動搖,喪失黨性原則,宗旨觀念淡薄,把權力當成謀取私利的資本,拜金主義、享樂主義占據頭腦,人生觀、價值觀發生偏離,墮落為犯罪分子。觀看結束后,內心久久難以平靜,自身感觸頗深,結合自身工作實際,下面談談自己的一點看法和觀點。

一、加強政治學習,提高自身素質。

警示教育片中所有痛哭流涕的悔恨面容,莫不是提到自己放松了學習,思想上信念動搖,世界觀、人生觀、價值觀發生偏離,才導致走上了犯罪的道路。可見在市場經濟的大潮中,面對金錢和名利的誘惑,加強自身的學習,保持思想上的警醒是多么的重要。我是從小接受共產主義理想信念教育長大的,是聽著黃繼光、董存瑞這些革命英雄為實現共產主義犧牲自己生命的故事長大的,他們那種無私奉獻的精神時時影響著我。如今,在和平的幸福年代,時刻為教學服務應是我們牢記的宗旨,鄧小平同志的“三個代表”重要思想,__同志的“八榮八恥”都應是我們學習和遵照執行的行為準則。俗話說“活到老,學到老”,我將做到了認認真真的學,扎扎實實地學,使自己有強烈地責任感和緊迫感,首先確保思想上過關,并在工作中切實找到切入點,做到學以致用。

二、堅持防微杜漸,防范上過關。

通過案例我們可以感受到__x付出的代價是很大的,自由乃至性命,后果是極其嚴重的。“一失足成千古恨”,我想這些一定也是追悔莫及者的內心感受,然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強化自律意識,構筑廉潔自律的警示防線,是對每個人的考驗。我作為橋西學區財務人員,平時多與金錢打道,處于勤政廉政的風口浪尖,平時更要義不容辭的加強廉潔自律的學習,增加廉政的意識,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。關鍵時刻一定要明白自己該做什么,不該做什么。針對我的實際情況,一定要提高認識,以與時俱進的精神,以發展的思路和改革的辦法,推動我學區的反腐倡廉工作。順應形式的發展,強化保廉意識,做到廉潔自律,從而在錯綜復雜的社會中找準自己的人生航標,始終保持奮發進取的精神狀態,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。

三、嚴格按照制度辦事,行動上過關。

思想是行動的先導,有什么樣的思想,就有什么樣的行動。針對今年財務股下發的財務制度,報賬員崗位職責,我一定按制度辦事,嚴格要求自己,低調作人,高調做事。我不僅要自己按章辦事,也要帶領各校報賬員共同遵守制度。我一定拉緊勤政廉政的準繩,做到對學校負責、對學生負責、對良心負責的“三負責”原則,謙虛樸實,嚴于律己,廉潔奉公。將自己的工作時刻跟教師聯系在一起, 以實際行動影響和帶動周圍的教職工,爭做模范的帶頭人,爭做教師的貼心人,干好本職的工作。

總的說來,通過這次警示教育學習,我更深切體會到了全心全意為教學服務、廉潔自律的必要性,更加深切體會到只有老老實實做人,踏踏實實做事,才能快快樂樂生活。做好廉政建設和反__工作意義重大,關系到學校的建設與發展。我要以“三個代表”重要思想為指導,為加強學校廉政建設和反____工作,腳踏實地、扎實工作,為構建社會主義和諧社會、促進橋西學區發展作出新的貢獻。

警示教育專題學習心得5

為了認真貫徹局紀律作風教育整頓動員大會精神,端正工作態度,改善紀律作風,促進做好工作,透過認真學習,查找不足,改善提高,使我在思想上、工作上、生活上對自我的要求和實際行動都有了很大的提高,以下談談我的一些心得體會。

一、堅持學習,樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀一名優秀的干部不是天生具備的,而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中,透過不斷地總結和提高自我的思想境界才構成的。只有透過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論,才能在政治上始終持續清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識,才能具備嚴格地執法潛力,具備熱情為民服務的素質。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀,也就不可能有高度自覺的政治意識,因此,我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性,要抓緊的學,認真的學,系統的學,同時在學習中要有針對性,帶著問題去學,學時想著問題,要理論聯系實際,思考分清是非,要真正做到學習致用,使自我在思想上持續最高尚的境界,牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立全心全意為人民服務的思想。

二、勤政為民,樹立好宗旨意識和良好形象中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,我們務必正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,時刻把自我放在人民公仆的位置上,要勤政為民,嚴格執法,熱情服務,要增強事業心和職責心,兢兢業業地做好本職工作,認真執行機關“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”,甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想,真心實意為人民群眾做好事、辦實事,以實際行動樹立好部門的良好形象。

三、嚴格紀律,轉變工作作風,提高工作效能沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此,我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來,認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律,要忠于職守,愛崗敬業,不下班不遲到早退,擅自離崗。要嚴以律己,從我做起。其次是要嚴格執法辦事,禮貌執法,熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識,制定工作目標和計劃,真正做到“落實”二字上,進一步提高工作效能。

這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務,自我要在局黨組的正確領導下,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作,為我市中小企業和非公有制經濟發展作出一點貢獻。市委、市府決定開展干部作風整頓教育活動,進一步促進全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又有一次新的提高。開展干部作風整頓教育活動,是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設,持續先進性和與時俱進,鞏固黨的執政地位、提高執政潛力的必然要求,是加強干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相貼合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,到達塑造形象、促進工作的目的。


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