心得是指人們在實踐過程中獲得的心得體會和感悟。它反映了人們對于實踐活動的理解和認(rèn)識，有助于人們反思自己的行為，進(jìn)而提升自己的能力和素質(zhì)。簡言之，心得就是對實踐過程和結(jié)果進(jìn)行思考和總結(jié)，以便更好地指導(dǎo)未來的行動和實踐。優(yōu)秀的400字消防心得要怎么寫？下面給大家整理400字消防心得，希望對大家能有幫助。
為了進(jìn)一步提高全體師幼師的消防安全意識，增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生能力，我園特別組織全體人員進(jìn)行了消防演練活動。
在本次消防演練活動之前，我園就特別邀請消防工作人員，對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，并制定了詳細(xì)的演練方案，同時又安排各班老師對幼兒進(jìn)行了專門的安全教育活動，使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害，火災(zāi)中自救逃生的注意事項，以及出現(xiàn)危險怎樣處理……
演練活動開始，警報聲響起，各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速用袖子捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動室;然后，在老師的指揮和帶領(lǐng)下，按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后，通過兩個安全出口，全體人員集合到空曠的園外，及時清點人數(shù)。演練活動歷時3分鐘，全部完畢。
這次消防演練活動，雖然只有3分鐘，但效果很好，下午離園時，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動，不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)到來時如何保護(hù)自己，更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們在以后的生活中學(xué)會處亂不驚、沉著應(yīng)對。
為了提高工人的消防安全意識，預(yù)防和減少各種火災(zāi)事故的發(fā)生。
活動以“人人參與消防，共建平安家園”為主題，開展了各種針對性、實效性的宣傳教育活動。一是加大火災(zāi)隱患排查整治力度。結(jié)合鄂西管理處正在進(jìn)行的“安全生產(chǎn)檢查，深化‘打擊不符合和專項整治’工作”，組織全隊開展大規(guī)模安全隱患排查整改。加強(qiáng)橋涵沉積物、隧道消防設(shè)施等重點路段和部位的調(diào)查管理，發(fā)現(xiàn)問題及時修復(fù)整改，以備不時之需。二是營造消防安全輿論氛圍。通過設(shè)立公眾咨詢服務(wù)臺、發(fā)放小冊子、更新法律法規(guī)接入點和便民服務(wù)亭宣傳資料等方式，開展各種消防安全宣傳活動，并利用電子情報板和巡邏車情報板對沿線天氣和路況信息進(jìn)行廣播，拓寬宣傳渠道，營造濃厚的活動氛圍，促進(jìn)群眾消防安全意識的提高。第三，提高安全能力。中隊組織安全會議，學(xué)習(xí)和交流防火、滅火等消防應(yīng)急技能，增強(qiáng)全體員工的安全應(yīng)急和自衛(wèi)能力，同時加強(qiáng)辦公區(qū)和員工生活區(qū)工作車輛的電氣設(shè)備、滅火設(shè)備和滅火器的監(jiān)督檢查，及時消除安全隱患。
通過一系列活動，營造了大隊高度關(guān)注消防安全的良好氛圍，為全面建設(shè)平安和諧鄂西奠定了良好基礎(chǔ)。
好的方面：在接到支隊關(guān)于做好部隊院校畢業(yè)學(xué)員實習(xí)工作的通知后，各單位普遍比較重視，對學(xué)員的實習(xí)工作和生活做到了合理計劃和安排。并按照部隊條令條例和有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理教育，截至目前，未發(fā)生任何事故。同時，積極為本科生實習(xí)學(xué)員提供畢業(yè)論文所需的戰(zhàn)例等材料。8名實習(xí)學(xué)員大部分能嚴(yán)格遵守部隊日常管理和各項規(guī)章制度，在執(zhí)勤滅火、部隊管理等方面有了不同程度的提高。
不足的方面：部分單位對實習(xí)學(xué)員的管理不嚴(yán)格，未按照支隊要求對學(xué)員的工作、生活等進(jìn)行嚴(yán)格管理教育，對支隊要求學(xué)員必須做到的《實習(xí)日志》撰寫和稿件寫作任務(wù)未進(jìn)行檢查指導(dǎo)，從稿件統(tǒng)計情況來看，除了敦煌中隊實習(xí)學(xué)員袁俊杰、瓜州中隊實習(xí)學(xué)員翟臨鋒稿件完成情況較好外，其余學(xué)員無論從稿件數(shù)量、質(zhì)量來看均存在敷衍了事的情況。部分學(xué)員對自身要求不高，不能按照普通一兵的要求來約束自己，對執(zhí)勤訓(xùn)練、滅火救援等工作不能保質(zhì)保量完成，對中隊一日生活制度遵守不嚴(yán)格。
1月9日，我聽到一個驚人的消息：我朋友家著火了！這場火災(zāi)僅僅是由他祖父吸煙并飛上被子的火花引起的。聽到這個消息，我嚇了一跳，出了一身冷汗，因為我做了這種錯事：生日那天，我把點燃的蠟燭扔進(jìn)一堆柴火里，只是為了好玩，后來柴火著火了。
我也想到阿姨家的火災(zāi)，也是因為不注意消防安全造成的。那天晚上，火焰熊熊，火勢很大。還好有人及時發(fā)現(xiàn)了，不然姨媽的工廠就燒光了。當(dāng)晚，四輛消防車趕到，消防車的汽笛聲讓人無法安心入睡。火警響了五個小時后，火勢才被完全撲滅。
有人說：“春節(jié)最痛苦的四大天王是列車員、消防員、電工、醫(yī)生，其中消防員最累。一開始我不相信，現(xiàn)在我相信了，因為在我的家鄉(xiāng)，從正月初一開始，四五天就會聽到火災(zāi)的聲音，要么是這座山，要么是那塊地，燒得很兇。和這些比起來，姨媽家就相形見絀了。我看到田地被燒掉了，路上的雜草也不見了。該死的大火連后面的兩座山都沒放過，離下一座山很近。幸好消防員及時趕到，否則損失無法估量。問責(zé)是因為沒有采取保護(hù)措施，在墳?zāi)估锓疟夼凇?/p>
大家要學(xué)會遵守消防安全！只有懂得消防安全，才能有千千萬萬燈火輝煌的幸福人。
消防安全陪我，我把火帶回家！
“你很安全，我很高興”，這是每個家長和老師的愿望。為了提高兒童的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力，知道如何遇到火災(zāi)報警逃生，我公園于5月11日下午15日:000舉行了“消防演習(xí)”。
5月11日，隨著幼兒園警報突然響起，一聲：“著火了，快逃跑了！”然后，孩子們在班主任緊張有序的組織下，用毛巾捂住口鼻和貓，在老師的指揮下，按照指定的路線有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”，聚集在指定的安全場所。
通過這次演習(xí)，孩子們增強(qiáng)了自我保護(hù)意識，知道如何自救，如何逃跑，學(xué)會恐慌，不害怕，冷靜。這是一項將課堂教學(xué)與現(xiàn)實生活相結(jié)合的`教育活動。孩子們通過這個活動說：“當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我該怎么辦？”有了感性的理解，消防知識也真正滲透到孩子們的生活中。