傳染?。↖nfectious Diseases）是由各種病原體引起的能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾病。以下是小編為大家收集的幼兒園傳染病安全培訓心得感悟，希望對大家有所幫助。
我很感謝領導們給我這次傳染病安全培訓學習的機會。
衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒，關心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責。學前兒童的生長發育速度，所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營養，加強幼兒的身體鍛煉，落實有效的防病防范措施等，是提高幼兒的健康水平的重要環節，也是幼兒園工作中的重點。
作為一名老師，應該從規范幼兒園衛生保健工作制度、常見意外事故預防處置、消防安全知識及應急處理、兒童常見傳染病及預防開始；明確幼兒園衛生保健工作職責及相關制度、膳食營養調查、衛生保健科研等方面知識。
每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口，對幼兒加大護理，關照、關注幼兒的成長變化，在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。因根據幼兒的年齡特點，建立班上一日常規生活制度，讓幼兒做到動靜交替，應做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有的水平上得到發展。在一天的工作當中我會加強體弱兒的管理，做好預防疾病的各項工作，發現有異常情況及時處理，如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等，應該更加嚴格執行衛生保健制度，堅持每一一小掃，每周一大掃，嚴格執行消毒制度，要不斷檢查質量和力度。
堅持了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣，發現問題及時教育，如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，飯后漱口，注意養成良好的衛生習慣；注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護教育教學；每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口，對幼兒加大護理，關照、關注幼兒的成長變化，在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。
要做好各項保健工作，其主要是耐心，細心的對待幼兒，若發現班上有幼兒異?，F象，要及時上報校領導，并與家長聯系就醫治療，做好溝通工作，一定要等病情確診了再進班級。
作為一名初級的保健醫生，我們不僅要在不斷地學習中完善自己工作的不足，跟要知道幼兒園工作的目的是保教結合，而保教就是“保在前”“教在后”，是要做好保育工作，教師才能更順利成功的開展教學工作的。
這次的保健培訓雖然只有短短的一天時間，可是收獲卻是遠遠不足這一點點時間能夠比擬的，在生命中，我坐上了幼教這一列車，那么我就應該敬崗愛業，做好每一項工作！
通過傳染病這個專題的培訓，我意識到每日對小朋友入園晨檢是多么的重要，自己肩上的責任是多么的重大。
盡管自己經營幼兒園期間小朋友并沒有出現本專題提及的傳染病病例，心里慶幸自己這幾年來幸運的同時也下在心里下定決心要加強這方面的檢查。每一個小朋友都是家長的心肝寶貝，家長愿意將自家的小孩交給自己代為教育和看護，那就有責任和義務確保家長托管小朋友期間各方面的安全和教育。如果等到某個或多個有類似傳染病的小朋友病情惡化時才發現，那不僅是對這份職業的褻瀆，也辜負了家長的這份信任；不但是對發病小孩照顧的不周，更是對其它小朋友的不負責；從大方面來說，也不利于整個幼兒園長期的良性發展。所以，我認為花點時間對小朋友進行入園晨檢是十分必要的，一來既可以降低幼兒園潛在的經濟風險，二來也是對每一個小朋友和家長的負責，正所謂小心駛得萬年船……
但話又說回來，如何在短時間內對幾十上百個小朋友晨檢完畢并按時上課，是一個很頭疼的問題。如果晨檢只是走過場，那也達不到應起的作用，那還不如不檢，不僅浪費時間，還增加老師們的工作量。如果運用本專題所講的一問、二摸、三看、四查四個步驟，似乎可以嘗試一下，不過這也要求檢查的老師應該對常見傳染病的臨床表現有一定的了解，要不然也達不到效果。課上培訓老師也講了，部分家長對晨檢認識不夠，所以表現不太配合，這也是一個存在的阻礙，我認為解決這個問題的辦法就是和家長私下充分溝通，站在他的立場講明其中對他小孩的利害關系，這個問題應該就可以迎刃而解了，所以如何與小朋友和家長有效溝通也是很重要的。最后我想說每日入園晨檢，你安心，我放心。
我參加幼兒園傳染病安全培訓，讓我對幼兒園傳染病的防控有了更深入的了解。以下是我的心得體會：
首先，了解傳染病的傳播途徑和預防措施非常重要。在幼兒園中，傳染病主要通過空氣傳播、飛沫傳播、接觸傳播和消化道傳播等途徑傳播。因此，我們要注意保持室內空氣流通，勤開窗通風；咳嗽和打噴嚏時要用紙巾或手肘遮擋口鼻；勤洗手，特別是在接觸到有污染的物體后要及時洗手；避免與患傳染病的人密切接觸等。
其次，幼兒園應加強環境衛生管理。保持教室、廁所、餐廳等場所的清潔衛生是預防傳染病的重要措施。定期對教室進行徹底清潔和消毒，保持室內衛生；保持廁所的清潔，定期清洗和消毒；保持餐具的潔凈，定期更換；保持室外環境的清潔，及時清理垃圾等。
再次，幼兒園應加強幼兒個人衛生教育。幼兒園應教育幼兒養成良好的個人衛生習慣，如勤洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。同時，幼兒園要加強對幼兒的健康監測，發現異常情況及時采取措施，避免傳染病的擴散。
最后，幼兒園要與家長保持良好的溝通。幼兒園應及時向家長通報幼兒園內傳染病的情況，并告知家長預防傳染病的方法和措施。同時，家長也要與幼兒園保持溝通，及時告知幼兒是否患有傳染病，以便及時采取隔離措施。
通過這次培訓，我深刻認識到傳染病對幼兒園的危害，也明白了預防傳染病的重要性。作為一名幼兒園教職工，我將積極履行自己的職責，加強對幼兒的健康管理和傳染病防控工作，為幼兒的健康成長提供保障。
我參加幼兒園傳染病安全培訓，讓我對幼兒園傳染病的預防和控制有了更深入的了解。以下是我在培訓中得到的心得體會：
首先，了解傳染病的傳播途徑是非常重要的。在幼兒園中，傳染病主要通過空氣飛沫、接觸傳播和消化道傳播等途徑傳播。因此，我們要注意保持幼兒園的通風良好，定期消毒和清潔，以減少傳染病的傳播。
其次，個人衛生習慣是預防傳染病的關鍵。幼兒園教職工應該養成勤洗手、咳嗽或打噴嚏時用紙巾或肘部遮擋口鼻的良好習慣，并教育幼兒養成同樣的習慣。此外，保持室內外環境的清潔衛生也是預防傳染病的重要措施。
另外，及時發現和隔離患病兒童也是非常重要的。一旦發現有兒童出現傳染病癥狀，幼兒園應該立即通知家長，并將患病兒童隔離，以防止傳染給其他兒童。
最后，培訓中還強調了疫苗接種的重要性。幼兒園教職工和幼兒家長應該積極配合疫苗接種工作，確保幼兒園的疫苗接種率達到要求，以提高幼兒的免疫力，減少傳染病的發生。
通過這次培訓，我深刻認識到傳染病對幼兒園的危害，也明白了預防和控制傳染病的.重要性。作為一名幼兒園教職工，我將積極落實培訓中學到的知識和技能，為幼兒園的傳染病防控工作做出自己的貢獻。
最近，我參加了幼兒園傳染病安全培訓課程，對于如何保護幼兒園的孩子們免受傳染病的侵害有了更深入的了解。在這次培訓中，我學到了許多有關傳染病預防和控制的知識，以下是我在培訓中的一些心得體會。
首先，培訓強調了手衛生的重要性。我們知道，絕大多數傳染病都是通過手的接觸傳播的，因此保持良好的手衛生是預防傳染病的首要措施。在幼兒園中，我們應該教育孩子們經常洗手，并正確地使用肥皂和水進行洗手。此外，我們還應該教育孩子們在咳嗽和打噴嚏時用紙巾或肘部遮擋口鼻，以避免傳播病菌。
其次，培訓還提到了清潔和消毒的重要性。在幼兒園中，我們應該經常清潔和消毒經常接觸的表面，如桌子、椅子、玩具等。這樣可以減少病菌的傳播，保持幼兒園的環境清潔和安全。同時，我們還應該教育孩子們養成良好的衛生習慣，如不隨地吐痰、不亂扔垃圾等，以維護整個幼兒園的衛生環境。
另外，培訓還提到了疫苗接種的重要性。疫苗是預防傳染病的最有效方法之一，我們應該鼓勵孩子們及時接種疫苗，以增強他們的免疫力。同時，我們也要提醒家長及時帶孩子去接種疫苗，并保持疫苗接種記錄的完整和準確。
最后，培訓中還強調了及時發現和報告傳染病的重要性。如果在幼兒園中發現有孩子出現傳染病的癥狀，我們應該立即采取相應的措施，如隔離患病孩子、通知家長等。同時，我們還要及時向相關部門報告，以便采取進一步的措施，防止病菌的進一步傳播。
通過這次培訓，我對幼兒園傳染病安全有了更深入的了解。我將會將所學知識應用到實際工作中，保護孩子們的健康和安全。我相信只有通過不斷學習和提高，我們才能更好地預防和控制傳染病的傳播，為孩子們創造一個安全、健康的成長環境。