一場沒有硝煙的戰爭正在進行，今年本該坐在教室的學生們，卻只能待在家中“停課不停學”，在疫情期間上網課不僅讓同學們覺得新穎，對家長和老師來說也是一個挑戰，下面就是小編給大家帶來的，希望能幫助到大家!

　　停課不停學心得總結精選范文一

　　步入大學生活三年以來，本學期課程是我第一次以網課的形式進行。每個有課的日子里我都會在各個教學軟件穿梭忙碌。這種上課形式是新奇的、是特別的，但究其本質是一場自律同誘惑的戰斗。在課上我們要切忌因為老師看不到自己上課的狀態就懈怠并放縱自己。網課是一種相對自主的學習方式，我們應立刻從假期的悠閑狀態中調整過來，學會主動學習、高效學習以適應新的上課形式。學好專業課，多了解本專業的具體內容不應僅限于課堂授課，在線上聽課的我們也要做到以上的基本內容，除此之外網絡學習空間也相當豐富，我們也可以通過網絡平臺擴充自己的知識，拓展自己的思維，做一名合格優秀的“云學生”。

　　停課不停學心得總結精選范文二

　　習慣了宅在家中千篇一律的生活，突然“空降”的線上課程打了我個措手不及，尤其當看到課表上還有體育課，更是讓我“丈二和尚摸不著頭腦”，線上怎么上體育課?難不成幾百人視頻通話?

　　答案在第一節體育課上揭曉：老師竟然要求把各個動作的練習過程拍照上傳!我大吃一驚，心中既不想將自己照片公之于眾，又不愿違背老師的意愿，只得坐在原地靜觀其變。“一分鐘……五分鐘……十分鐘……”轉眼體育課即將過半，但發照片的同學只有寥寥數人，叫苦的消息反而占了大半，老師似乎知道我們心思似的，在要求后面補了一句：不上傳按曠課處理。頓時，手機群里的各式無法拍照的理由被紛紛打住。

　　經過反復思量，我勉強決定上傳照片，可我總不能自拍吧!拍攝工作自然而然地落到了外公外婆的身上。我走出房間，試探性地說明了情況，出乎意料，外公外婆十分爽快地答應了。他們還默契地進行了分工，外婆負責拍照，外公負責動作指導。我拖出瑜伽墊往地上一扔，換上運動鞋，把鞋帶系了又拆，拆了又系，來回數遍，見外公外婆沒有絲毫動搖，我只好開始。

　　經過了一天的網課，我早已身心俱疲，現在半路又殺出來體育課，簡直雪上加霜。本想擺個姿勢交差了事，誰知碰上了“較真”的外公和“認真”的外婆，任憑我百般說理，依然毫無效果，偏要讓我掌握動作要領，不折不扣地完成規定動作。我拗不過外公，再加上外婆也在一旁“幫腔”，我只得“舉手投降”。才開始一分鐘，耳邊便傳來了外公的聲音“你這個姿勢可不標準啊!”一邊說一邊抬起他的腿，“你看，要到這個高度，你一個小伙子不會連我都不如吧。”我聽后滿臉苦笑，看了看外公的標準動作，再看看我的動作，心中長嘆一聲，只能硬著頭皮照著做。也真是奇怪，我剛完成一組動作，另一組又接踵而至，絲毫不給我喘息的機會，抬頭一看時間才過了十五分鐘，分明是齊心協力一起整我啊!不知過了多久，終于等來了中場休息時間，我興沖沖地問外婆拍攝得怎么樣了，可拿來一看只有幾張可憐的照片在向我招手。“哎……”我滿臉窘態，“又不是藝術照，要求何必那么高呢，重點在動作，不是追求藝術效果。”外婆依舊我行我素：“你就堅持下嘛，多做幾組也不是什么壞事。”于是外婆開始對著我轉圈拍攝，又是更換角度又是調整光線，到最后我干脆一言不發，埋頭連續做了三組動作，抬頭一看掛鐘，離下課只剩下五分鐘了，我實在是沒力氣了，整個人趴在墊子上喘著粗氣，滿臉期待地看向外婆，“拍好……了嗎”“好吧，就這樣吧!”我長舒一口氣“謝天謝地，總算結束了。”剛想拿過手機上傳照片結束這一切，外婆卻把手往后一縮，“別急，我來幫你編輯一下再發也不遲，那么多人瞧著當然要美化下圖片!”我瞠目結舌，往瑜伽墊上一趴，任外婆擺布……不知道為什么，我感覺到一種運動后的愜意和交完作業的滿足感!幸虧外公外婆一直陪伴在我身旁!

　　疫情肆虐，但家人的陪伴讓我感到了不一樣的溫暖和滿足，外公和外婆的執著何嘗不是一種愛呢?

　　停課不停學心得總結精選范文三

　　2020年的春節，因病毒肆虐，疫情蔓延變得冷清陰暗。昔日本該，熙熙攘攘，熱熱鬧鬧的街道，變得空無一人。因此武漢封城了，這時全世界人民已經感受到了的事情的嚴峻。

　　就在這千鈞一發的緊要關頭，全國人民萬眾一心，眾志成城，在十日之內中國創造了驚駭世界的奇跡——火神山和雷神山醫院。鐘南山爺爺同千萬“逆行者”在請戰書上留下手印，護士姐姐剪掉長長的頭發，只為能穿上防護服 ，醫護人員們一整天不上廁所，只因節約一套防護服，疫情當下他們不論生死，不計報酬，堅守崗位，日夜兼程，為我們頂住風雪，穩步前行，與病魔作斗爭，也許這才是我們應該學習，尊敬的蓋世英雄吧!

　　病毒雖然是自私的，狂野的，古怪的，像狂風一般可怕!但是當全國人民的心凝結在一起時的那種力量是無私的，溫暖的，堅定的，猶如萬丈光芒!一方有難，八方支援，溫暖從不會缺席。當全國缺醫療用品的時候，做車的五菱，開始生產口罩，做空調的格力，花2000萬巨資，成立醫療科技公司，有很多明星，企業家，甚至連農民都已經紛紛捐款。雖然我們不能像鐘南山爺爺一樣，抗戰一在線，也不能捐很多的錢，出很多的力，但是我們所有人都待在家里，不給一線的工作人員添麻煩用自己的方式盡著自己的一份綿薄之力。還有一群干部為了我們的健康，跋山涉水，挨家挨戶查體溫，還有一群志愿者，我們要什么他們就送什么，還有一群……不管他們是干什么的，他們總是隨叫隨到毫無怨言和我們一起度過黑暗迎來光陰。

　　我們隔離病毒，但不隔離人心。病毒無情，人卻有情。這個鼠年，必定不同凡響。但是武漢，一定不是孤軍奮戰，14億中國人民與武漢同行，共度難關。野蠻的寒風，會走遠的，冰天雪地的冬天也是會過去的，宜人的春風會悄悄地吹來，春姑娘也會翩翩的走來，我們一定會打贏這場沒有硝煙的戰爭，我們心連心一起靜待櫻花盛開，不久定會國泰民安!

　　熱干面，加油!中國，加油!白衣天使，加油!

　　停課不停學心得總結精選范文四

　　第一次網上授課，內心充滿激動和期待。我提前幾分鐘進入課堂，利用課堂答疑功能跟同學們進行了簡單的互動之后，首先強調了上課的幾點紀律，無規矩不成方圓，只有先立住了規矩，才能保障后面的學習，其次，為了保證學生能簽到，我特地把簽到時間設置到最長，并開啟課堂答疑功能，與學生隨時互動。最后，在簡單介紹了高等數學的課時學分之后，跟學生們交流教育的意義在于育人，引起學生共鳴，營造歡快的學習氛圍，激發大家的學習熱情。然后正式開始了本節課的學習。

　　雖然網上授課隔著屏幕，但是通過搶答，點名和課堂答疑互動的方式，也收到了良好授課效果，也有以下幾點感悟：第一，同學們高漲的學習熱情愈加激發了我的授課熱情。使我深刻體會到良好的師生互動是教學取得成功的關鍵，在以后的教學中我會繼續保持良好的師生互動模式，提高學生的學習興趣。第二，智慧樹翻轉課堂的使用提高了老師的工作效率。表現為自動生成上課報告，簽到率，課堂互動，還有課后作業提交，課前預習情況等一覽無遺，有利于統計考勤，批改作業，了解學生學習情況。第三，盡管智慧樹在授課方面有一定的優勢，但是也存在以下弊端：一是學生不能語音，只能打字來互動，這會降低互動時效性，二是沒有寫字板功能，不能做隨堂筆記，三是直播時課件不能播放動畫。對于高等數學而言，其特點是抽象，需要借助動畫變化來理解圖像，提高邏輯思維能力。如以上弊端得到解決，相信教學效果會事半功倍。

　　韓愈在《師說》中寫到：師者，傳道授業解惑也。作為一名老師我會時刻踐行這一使命。當前全國上下共同抗擊疫情，師生之間只能通過網上授課來響應國家號召，雖然不能像往常一樣在校園學習，但我們要珍惜網上學習的機會，畢竟逆風的方向更適合飛翔。等待疫情結束，春暖花開，讓我們共享知識的芬芳!

　　停課不停學心得總結精選范文五

　　今年春節因為一場新型冠狀病毒而失去了年味，沒有了走親訪友，沒有了聚會聚餐，更可怕的是我們也失去了自由。我們每天就像籠中的鳥一樣遙望著天空，渴望早日在蔚藍的天空下飛翔。媽媽說要聽鐘爺爺的話，在家里宅著就是為抗疫出一份兒力，所以我不管多么想下樓玩耍，我都會努力克制住自己宅在家里不出門。可是樓下有幾個爺爺奶奶不聽話，總是三五成群的在小廣場上聊天、散步或打牌。我真想下樓去給他們講講新型冠狀病毒的危害，它已經使許許多多的醫護人員放棄假期，放棄與家人團圓，義無反顧的奔赴一線去與病毒做斗爭;它還使城市里的小區封禁車輛禁行，鄉下村村封路禁止外來人員入內保護本村人員的身體健康。這種病毒傳染速度非常快途徑非常多，讓人防不勝防。我們只有宅在家里才能讓它無法繼續“作妖”。

　　過了兩天我發現樓下的爺爺奶奶們都戴上了口罩，人數也少了許多，為此我心里也感到十分欣慰。看來那些爺爺奶奶們都知道了新型冠狀病毒的危害性，我們只有減少出門才能對得起一線與病毒作斗爭的鐘爺爺和醫護人員，最后才能打敗病毒，取得勝利。

　　這個春節雖然失去了歡聲笑語、冷冷清清，但我們依然心存感動。感動那些為了我們健康而奮斗的醫護人員和工作者，我相信有了他們病毒一定會被消滅，自由一定會很快到來!