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學習張桂梅事跡個人心得感悟10篇

| 業鴻0

學習張桂梅事跡個人心得感悟【篇1】

“爛漫的山花中,我們發現你。自然擊你以風雪,你報之以歌唱。命運置你于危崖,你饋人間以芬芳。無懼碾作塵,無意苦爭春,以怒放的生命,向世界表達倔強。你是崖畔的貴,雪中的梅。”這是感動中國2020年度人物給張桂梅的頒獎詞。實至名歸,因為她是拿命在踐行自己的初心。

在頒授現場,有一個催人淚下的細節——張桂梅被人攙扶著走進人民大會堂,人們清楚地看到她的手上貼滿膏藥。張桂梅為教育事業奉獻了一切。她在發言中動情地說:“只要還有一口氣,我就要站在講臺上,傾盡全力、奉獻所有,九死亦無悔!”沒有豪言壯語,卻能直抵人心。

大山沒有窗,山巒遮蔽了夢想的光芒,大山需要窗,他心之所向,素履以往。張桂梅為師以德,志向恒遠,數十年如一日,用實際行動詮釋了人民教師的擔當與奉獻。扎根邊疆教育一線40余年,推動創建全國第一所全免費女子高中,幫助1800多位山區女孩,用知識改變命運。她重疾纏身,每天吃著多種藥物,卻依然初心不改、矢志不渝。徒步翻山越嶺,走遍山區村寨,將陽光和雨露灑向孩子們的心田,為鄉村女孩插上筑夢的翅膀。她勤儉樸實,每天的生活費控制在最低標準,省下的每一分錢都用來資助學生、發展教育事業,他沒有積蓄,卻并不貧窮,知識是他的財富,信仰是她的力量。用紅色的赤誠點燃大山的希望。她以“紅梅傲雪,大愛無疆”的精神,幫助貧困山區的孩子走出大山,幫助他們實現“知識改變命運”。她是孩子口中慈愛又嚴厲的“張媽媽”,是將全部心血傾注在教育事業上的“燃燈校長”。用初心和信仰書寫著一名共產黨員對黨忠誠、為民奉獻、堅韌執著的高尚情懷!

春迎百花夏望月,秋收碩果冬傲雪。人間本多情,我讀懂了你初心不變的教育情懷;生活本多彩,我看到了你甘于奉獻的生命本色!

再高的山也無法禁閉夢想,再遠的路也不能阻隔信仰,張桂梅如夜空中最亮的星,永遠閃爍著希望之光,指引少年乘風破浪!她是時代的杰出楷模,是我心中敬仰的巾幗英雄!

有人不解,沒有子女,沒有財產,張桂梅如此拼命圖的是什么。用她自己的話說,當聽到學生大學畢業后能為社會作貢獻時,她覺得值了。教書育人的樸素心愿,正是支撐她堅持到底的不竭動力,豁出命來也要改變貧困山區女孩的命運。“捧著一顆心來,不帶半根草去”。像張桂梅一樣的鄉村教師還有很多,一個個感人的故事,宛如一座座燈塔,指引著孩子們前行的方向,激勵著更多教育工作者在前行的路上堅守初心、照亮他人。因為熱愛,我慶幸選擇了教師這份平凡而神圣的工作。躬耕不輟、專注于心,使學生青出于藍而勝于藍是我恪守的教育信條。我雖然沒有作出驚天動地的貢獻,但在學生的擁戴、家長的認可、社會的贊譽中感受到了做教育工作的滿足感。見賢思齊,為師以德,初心如磐,篤行致遠。未來的路,我愿意牽著學生的手,將無數中國英雄的精神鐫刻在孩子們的心里,讓孩子們乘著信念的翅膀在祖國的天空中翱翔!

學習張桂梅事跡個人心得感悟【篇2】

她,舍己為人,愛生如子。

她,拖著孱弱的病軀,收養了50多個孩子。撫養著5個貧困學生。

她,用真情感動了孩子,感動了鄉親,感動了同事,感動了領導,感動了全國,也感動了華僑。

張桂梅,一名敬業奉獻的人民教師,一位心系群眾的教育扶貧工作者,更是一名信念堅定的共產黨員,她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊,在失去相濡以沫多年的丈夫后,她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔,此時,她面臨著工作崗位的抉擇,她沒有選擇到條件優越的學校任教,而是毅然只身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身,被病痛折磨的苦痛難言,她也沒有停下教書育人的腳步,憑借著頑強的毅力,她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺上。

一枚黨徽,她始終都把黨徽佩戴在身上,昂首挺胸的展現共產黨員的風采,哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。

一面旗幟,她埋頭苦干、灑播大愛,是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟,哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚。

一個榜樣,她堅守共產黨人的“初心”,是各行各業奮斗者爭相看齊的榜樣,哪里挫折有哪里就有榜樣的力量。

情系群眾,小喇叭聲音更響亮。平日里,華坪女子高中校園內隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學生跑步、早讀的身影,有了小喇叭的陪伴,學生心里都很踏實。她始終把學生當做親人,當遇到學生生病,她帶著他們徹夜奔波到醫院,一直守護在學生身旁。她心里始終記掛著群眾,設身處地為百姓著想,用一次次感人的事跡踐行著共產黨人為民服務的宗旨。基層工作中,我們每天都會面對著很多前來咨詢問題、辦理業務、反映情況的群眾,也常常會深入農戶家里給群眾做政策宣傳,在面對群眾時,我們是不是應該以張桂梅同志的精神風貌要求自己?對待群眾,我們態度要好一點,笑容要多一點,講解要清楚一點,多站在群眾角度考慮問題,做好政策“翻譯”工作,想群眾之所想,急群眾之所急,切實把群眾的事當做自己的事。

頑強拼搏,三尺講臺折射溫暖。華坪女子高中建校初期,身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題,籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失,以及疾病的痛苦折磨,但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去,張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學習。工作中,面對急難險重等困難時,部分人會出現躲避推脫、敷衍塞責的情況,這既不利于任務的完成,也會使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學習張桂梅同志精神,不僅要會“做事”,還要能“扛事”,面對“硬骨頭”,不繞彎、不敷衍,用理論完善決斷力,用實踐強化行動力,堅持一張藍圖繪到底,以釘釘子精神將任務落實,見行見效。

無私奉獻,一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,卻依然堅持為教育事業奉獻所有的光和熱,她無私奉獻,為校園建設拿出了所有的積蓄,她如細雨般潤物細無聲,不計功名,告誡學生要時刻銘記黨和國家的栽培,她用實際行動展現出一個優秀共產黨員的本色,是我們黨員干部的指路明燈。基層工作中,我們常常會因為緊急任務而犧牲個人的時間,或由于一些特殊情況被百姓誤解,此時,我們更要要沉下心來做實事,不抱怨、不消極,學習張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神,用優秀共產黨員標準要求自己,做事不計回報,功成不必在我,把群眾的認可當做衡量自己工作成效的一把標尺,時刻謹記共產黨員的“初心”,在時代的新征程中腳踏實地、奮勇向前,創造屬于我們自己的輝煌!

學習張桂梅事跡個人心得感悟【篇3】

有人曾說過:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事。”張桂梅數十年如一日,堅韌執著、勵精圖治,勤儉節約、無私忘我,獻身扶貧,為群眾辦好事、辦實事。她用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命。

堅韌執著、勵精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區從事教育工作,并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教。在任教期間,她全身心投入教學,為貧困的學生和簡陋的學校出錢出力,又當老師又當母親,不留余力的細心照顧著學生們的學習狀態和生活起居,為了學生們能夠走出大山,她勵精圖治創辦了全國第一家免費女子高中,她主動帶頭免費為學生們補課,因操勞過度導致身體狀況越來越差,長期拖著病體就算腹部長了肌瘤,也忍痛站在講臺上,只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外,她還義務擔任華坪縣“兒童之家”的院長,成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅持下,孩子們取得了優異的成績,學校的教學質量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。

勤儉節約、無私忘我。張桂梅在貧困山區任教期間,全身心的投入到教育事業和慈善事業中。在學校里,學生沒有錢吃飯,她拿自己的錢給學生;學生沒有衣服穿,她拿自己的衣服給學生;學生生病需要看病,她帶學生看病并自己掏醫藥費。總之,只要學生們缺什么只要她有,她都能解決。在兒童之家,她義務成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,并利用空余時間到處籌措資金。然而她不是萬能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭、青菜、面條,衣服也是好心人給的,她省下來的錢都用到了教育和慈善事業中,自己未留下一分一毫。

獻身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說:“只要還有一口氣,就要站在講臺上”,她不忘自己的初心,并積極響應國家扶貧號召,扶貧先扶智,為了貧困山區的教育,她心系群眾,勤儉節約,幫助困難學生,帶學生看病,給學生添置衣物,對貧困家庭進行家訪,為孩子們爭取學習機會。她前前后后為山區的孩子們、為慈善和教育事業投入了100多萬元,其中包括自己的工資、獎金和社會各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻給了教育,并無怨無悔。

我們要知道“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現我們的目標,需要英雄,需要英雄精神。”張桂梅巾幗不讓須眉,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產黨人的初心和使命。她這種堅韌執著、勵精圖治,勤儉節約、無私忘我,獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學習。在此也號召廣大黨員、干部真正把堅定的理想信念化作奉獻一生的實際行動!

學習張桂梅事跡個人心得感悟【篇4】

“青年時代樹立正確的理想、堅定的信念十分緊要,不僅要樹立,而且要在心中扎根,一輩子都能堅持為之奮斗。”理想信念是動力源泉,對每個人至關重要,對老師更是靈魂指引。

學習了張桂梅同志的先進事跡,我的內心久久不能平靜:一個平凡的老師,究竟是什么精神力量支撐她為貧困山區的孩子們撐起一片藍天?她身患疾病卻堅持將畢業班學生送進考場才去治療,為創辦一所免費女子高中,四處奔波,甚至被人當作騙子辱罵,忍受了常人難以想象的心酸……也許答案正如張桂梅同志所說“如果說我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”正因為如此,她毅然選擇了貧困山區的教育事業,并用飽含深情的偉大的“愛”去幫助山區女孩實現人生的夢想!

作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書育人作為自己的人生理想,她心系群眾,克服一切困難,投身教育扶貧,她是我們人民教師的驕傲,是我們學習的楷模。

其實,榜樣的力量離我們并不遙遠。前些年,我服務的基層崗位在萬泉中學,孤峰山是這里的標志,寒冷和貧困是這片山青柳綠之地的另一張名片,在這里曾經有過這樣一位校長。為了避免下雨天孩子們的褲腳被浸濕,黨朝暉校長親自搬磚、帶領老師們為孩子們修補路面;為了在寒冷的冬天師生能暖和地上課,他全程配合工人搭建鍋爐、暖氣管,并抄起鐵鍬率先做起司爐工,受霧霾天氣影響,鍋爐不能起燒,他親自為各教室搬熱水箱供學生飲水;為了暑假返校給學生一個整潔的校園,他全副武裝開著割草機成為第一個園丁,拿起刷子把墻面漆白,老師們在他的感染下干的熱血沸騰;為了畢業班孩子能取得優異成績,他主動承擔初三語文課,并為師生加油鼓勁,功夫不負有心人,在畢業季學校收到家長送的匾和感謝信……

付出與奉獻也不僅僅是服務山區,而是能在自己的崗位上用愛堅守,做一顆永不生銹的螺絲釘。后來,縣局領導為了給鄉村學生更好的就學條件建立了示范中學,在這個美麗的校園,也有這樣一位校長。星空作伴的早操有他的身影,行人稀少的夜晚有他的車燈,學習教研有他的深入,運動場上有他的吶喊,中考臨行有他的助威……他曾說:“我們的師生很辛苦,我會一直陪伴大家!”暑假期間,他親自監工塑膠跑道的施工;疫情期間,他帶領教師宣傳防控成為指揮員。在他無私奉獻的感召下,這里有一批最敬業的老師,不求回報,只比士氣,比付出,比效率。中考分析會上,教研室“示范中學讓五百名學生接受了優質教育,助推萬榮縣中考成績上了一個新臺階”的評價,也許是對黃自強校長以及他帶領下的所有示中人最好的激勵!

在時代楷模和身邊榜樣的影響下,我更堅定做一名好教師的理想信念,用心來工作,用心來教學,對標對表,立足本職工作,在平凡的教師崗位上做好每一件事。

學習張桂梅事跡個人心得感悟【篇5】

近日,“時代楷模”張桂梅被寫進中華人民共和國簡史,引發社會各界廣泛關注。一位公民被載入史冊,是國家和社會對她貢獻的肯定、人格的尊崇、精神的褒獎。平凡而又非凡的她扎根偏遠山區,用瘦小身軀托起上千山區女童的“求學夢”,小身軀里有大情懷,歷史將會銘記這位“以堅韌成就偉大、以熱愛創造傳奇”的人民教師。

榜樣是鮮活的價值觀,是有形的正能量。廣大黨員干部要向榜樣學習、向先進靠攏,心存堅定的理想信念、肩負執著的價值追求、胸懷扎實的工作作風,讓榜樣之光照亮前路,在新征程中奮力書寫不愧于人民的時代華章。

那瘦小身軀,蘊含著“躬身為黨、以民為傷”堅定的理想信念。“只要還有一口氣,我就要站在講臺上,傾盡全力、奉獻所有,九死亦無悔。”在頒授儀式上,“人民教師”張桂梅的發言寥寥數字,但字字千鈞,讓人敬佩不已。初到華坪,張桂梅就發現班上男多女少,當時她便暗下決心,誓要改變當地教育環境,創辦一所免費女子高中,最大程度阻斷貧困的代際傳遞。為此,她東奔西走、擺攤募捐、被人放狗咬、誤吐口水罵是騙子,且不被親戚朋友所理解,她都一一挺了過來。自然擊她以風雪,她卻報之以歌。是什么力量支撐她如此堅強?沒錯!是共產黨員那堅定的理想信念,是在黨旗下“青春獻給黨”的錚錚誓言,是那拳拳慈母心、濃濃愛民情,不斷驅使著她無懼風雨、奮勇向前。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。廣大黨員干部應以榜樣為“標”,對標對表,見賢思齊,堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,知行合一、身體力行,用實際行動踐行共產黨員的初心與使命。

那瘦小身軀,蘊含著“默默無聞、甘于奉獻”執著的價值追求。扎根貧困地區40余年,推動創建中國第一所免費女子高中,累計幫助1600多名女孩圓夢大學,這其中任何一件成就都無比偉大,而這種種偉大都緣自同一個人,她便是華坪女子高中校長張桂梅。自她到華坪工作以來,她的生命便與華坪緊緊連在了一起,她堅韌純粹、甘當人梯,像蠟燭,燃盡自己,照亮他人。現如今,因為關節疼痛,張桂梅手上貼滿膏藥,且身患心臟病、肺氣腫等23種疾病……身體每況愈下,卻依舊沒有停止奉獻的腳步。她幾十年如一日,從沒有叫過苦、喊過累,如同崖畔的桂、雪中的梅,默默無聞、甘于奉獻。被女童親切稱為“張媽媽”的她如同一束希望之光,照亮了孩子們的逐夢人生。共產黨人當以先生為楷模,如若是,何愁國家不強、民族不興、人民不樂?站在中華民族偉大復興新征程上,廣大黨員干部要向榜樣學習、向先進靠攏,以“滾石上山”的毅力、“克己奉公”的奉獻、“舍我其誰”的擔當答好新時代高質量發展的新考卷。

那瘦小身軀,蘊含著“清正廉潔、勤政敬業”扎實的工作作風。為了不讓一名女童因貧困失學,張桂梅時常頂風冒雨、翻山越嶺,堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬里,腳步遍及華坪縣每個角落。自華坪女高建立之日起,她便一直住在學生宿舍,和孩子們吃住一體,而且隨身還帶一個小喇叭,定時督促學生起床、學習、睡覺。多年來,她沒有收過家長一份禮,沒有額外拿過一分錢。除此之外,她還義務兼任華坪福利院院長,20年來收育136名孤兒,而對自己,卻是異常節儉,一件新衣服都舍不得買。不僅如此,她還曾把工資、獎金甚至社會捐助的診療費用累計100多萬元都捐獻出來,真是大氣磅礴,巾幗不讓須眉!不求名、不逐利,是她的行事品格,她只是默默地深耕在大山深處,用單薄的身軀挑起民族的脊梁。“高山仰止,景行行止”,廣大黨員干部應接過榜樣的“接力棒”,強化公仆意識,立足本職崗位,以勤政務實的革命擔當、腳踏實地的工作作風、昂揚奮進的精神狀態續寫新時代的精神榮光。

學習張桂梅事跡個人心得感悟【篇6】

前段時間,一則關于華坪女子高級中學的新聞讓人們認識了大山里的女校長張桂梅,認識了華坪女子高中黨支部。在學校最風雨飄搖無以為繼的時候,6名黨員教師的堅守點亮了至暗時刻,張桂梅帶領在連黨旗都買不起的困難中建立起來的黨支部,硬是把全國第一所全免費的公辦女子高中帶出了令人咋舌的本科上線率。

同樣的聲音能產生共鳴,同樣的氣味會相互融合,志趣相同的人互相響應,自然地結合在一起。建強基層黨組織,硬件基礎和資源是保障,組織凝聚力是動力源泉,將黨員干部擰成一股繩,“同聲同氣”,才能形成黨組織的強大戰斗力。

唱響指引方向的“最強聲”。放下優秀人民教師的尊嚴街頭籌款建女子高中,百病纏身仍堅守教學一線,打造“速度與激情”,千方百計提高學生學習成績……作為華坪女子高中黨支部書記的張桂梅始終身先士卒為教育事業嘔心瀝血,領導黨支部把華坪女子高中帶上正軌,逐年超越。為此,他們付出的“幾乎是生命”。黨組織書記作為“領頭雁”“引路人”,肩負著帶領隊伍和黨員群眾沖鋒陷陣攻堅克難的重任,尤其是目前逐步實行村黨組織書記、村委會主任和集體經濟組織負責人“三個一肩挑”,對村黨組織書記自身素質和能力是一個重大的考驗。將班子成員團結在一起,讓黨員群眾理解和支持,共同打贏脫貧攻堅戰,推動鄉村振興,黨組織書記不僅要有打得了勝仗的過硬“真本領”,還要有聚得了人心的厚實“寬肩膀”,用扎實的領導能力為黨員群眾增強信心,用高尚的品格德行為黨員群眾樹立標桿,用無畏的擔當作為為黨員群眾注入動力,唱出最響亮的“聲音”才能牽引黨員群眾共同奮斗奔赴美好生活。

彈奏初心使命的“和弦聲”。“我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務……”每個黨員都經歷過入黨宣誓時的激情燃燒,經歷過入黨時的躊躇滿志,但并不是每個都能歷盡千帆歸來仍是“少年”。華坪女子高中在辦學到了最困難的時候,一半教職員工辭職離開,而作為黨員的6名教師選擇了堅守。在幾乎不可能完成的任務面前,黨員教師懷揣用教書育人改變大山女孩命運的信念,踐行“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的誓言,最終成就了1600多名女孩走出大山讀上大學的夢想。堅強的黨組織需要黨員干部在急難險重任務中時刻沖鋒在前,在歷經挫折失敗時仍能堅定信念,不改為民初心,牢記黨員使命,這樣才能匯聚起最強大的戰斗力,向著同一個目標,跨過一道又一道溝坎,取得一個又一個勝利,協奏出最氣吞山河的交響樂。

掀起黨員教育的“課堂聲”。華坪女子高中十多年來每周開展“五個一”的紅色教育,黨員佩戴黨徽上班,重溫一次入黨誓詞,組織一次理論學習,合唱一次革命歌曲,觀看一部紅色影片,堅持不懈的黨員教育讓教師始終保持旺盛的斗志,托著女高的“本科上線率”常年走在前列。“要把思想政治建設擺在首位,堅持用黨章黨規規范黨員、干部言行,用黨的創新理論武裝全黨,引導全體黨員做合格黨員。”要保持黨員的先進性,黨組織需把黨員教育工作真真切切開展起來,不打折扣,不搞形式主義,及時宣傳黨的政策,學習黨的最新理論成果,加強黨性教育,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。黨組織常響起黨員教育的“課堂聲”,黨員能跟上黨組織的步伐,走在正確的方向,堅定理想信念,同聲相應,同氣相求,黨組織自會凝聚成一個強大的戰斗堡壘。

學習張桂梅事跡個人心得感悟【篇7】

“有人說我愛崗敬業,有人說我瘋了。一個重病的人,為什么有渾身病卻不死,比一個正常人還苦得起?因為我有追求和信念,有一種精神支撐著我,那就是共產黨人的理想和信仰。”張桂梅校長的話格外有情感有分量。

1996年8月,張桂梅從云南省大理市喜洲鎮調入偏遠的麗江市華坪縣任教。當時,她的愛人剛因病去世不久,為了給丈夫治病,她花光了家里的積蓄,嘗盡了世態炎涼。

可剛到華坪一年,張桂梅又查出患有子宮肌瘤,需要立即住院治療,為了不影響初三畢業班的教學進度,張桂梅帶病上課,直到中考結束,才把患病的事告訴學校。張桂梅沒想到,得知她生病后,學生和家長都送來了關心,華坪縣婦聯更發動全縣為她捐款。

“這些真誠的關愛和無私的幫助,讓我感受到人情的溫暖,給我生命注入了一股股巨大的暖流,使我的熱血奔騰了起來,點燃了我活下去的愿望和信心。”張桂梅對自己說,“活著吧,好好活下去。這片熱土上的父老鄉親,是你們救了我,給了我第二次生命,我決心用這第二次生命來報答這片熱土,來報答父老鄉親們”。

1998年4月,張桂梅光榮加入中國共產黨,她在黨旗下莊嚴宣誓:“對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切……”

華坪女高辦學之初,條件極其艱苦。不到半年,第一批進校的17名教職工走了9個,學校教學工作幾近癱瘓。這所學校還能辦下去嗎?張桂梅卻在翻看著教師資料時突然眼前一亮:留下的8名教師中6名是黨員!

“只要黨組織在,只要黨員帶頭干,學校就不會垮!”

張桂梅迅速把6名黨員教師組織起來,建立黨支部,重溫入黨誓詞,大家眼里泛著淚,緊握右拳向黨旗保證:一定要把女子高中辦好!一定要把大山里的女孩送入大學!

什么力量可以讓人不斷突破自我,實現超越?

張桂梅提出以“黨建統領教學”,開創“五個一”黨性常規活動,并一直堅持下來:全體黨員一律佩戴黨徽上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周唱一支革命歌曲、每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流、每周組織一次理論學習,感黨恩、聽黨話、跟黨走,有效凝聚和壯大了教師隊伍力量。

黨員教師韋堂蕓左腳骨折,不顧醫生要求靜養的建議,拄著雙拐給學生上課。黨員教師勾學華,婚禮當天即趕回學校。資助學生、義務補課,這樣的事在女高屢見不鮮,有教師這些年來的義務加班時間累計達5760多個小時。

張桂梅一邊嚷著“缺老師”,一邊堅定地說:“女子高中的底子已經打好了,將來接班人只要是黨員,只要有這種忘我、無私的精神,那肯定比我干得好,共產黨員肯定一代更比一代強”。

對學生,華坪女高也花大力氣開展黨性教育。張桂梅提出了“革命傳統立校,紅色文化育人”的教育理念。學校還緊緊依托馬克思主義哲學等改進課堂教學,將紅色文化教育融入學校教育各個環節,廣泛開展讀原著、聽專題報告、談心得體會、看影像資料等活動;學唱革命歌曲,聽江姐、劉胡蘭、趙一曼的英雄故事,定期舉辦“重溫入黨誓詞,緬懷偉人功績”等主題活動,使紅色文化教育內化為一種文化自覺。如今,一走進女高操場,遠遠地就會被“共產黨人頂天立地代代相傳”幾個巨幅紅字鎖住目光,校園里隨處可見長征精神、雷鋒精神等革命傳統宣傳組畫。

時代在變,這樣的教育會不會過時了?

“唱國歌是什么狀態,唱《英雄贊歌》是什么狀態,它是提精神的,那是魂啊,學校要把這種‘魂’立起來。”

“對學生進行紅色教育很有必要,我們黨的優良傳統不能丟,艱苦奮斗、自力更生的精神不能丟,在學生心中埋下紅色教育的種子很重要。我就是要為黨培養合格的社會主義建設者和接班人,首先信仰要堅定,必須信仰共產主義,要記住為人民服務的宗旨,要忠誠于黨。我希望女子高中的孩子出去就變成星星之火,長成燎原之勢。”

華坪女高畢業生多選擇了醫生、教師、警察等相關專業和職業,在求學、工作過程中積極參與公益、扶貧項目,主動投身偏遠、貧困甚至危險地區的建設和發展。看到學生作出這樣的人生選擇,張桂梅感到欣慰,心里想的是:“共產黨后繼有人了,而且是真正的社會主義建設者和接班人!”

學習張桂梅事跡個人心得感悟【篇8】

1995年以后,張桂梅離開大理喜洲,只身來到麗江華坪。初來乍到,她便放棄了進入條件最好的華坪一中的機會,而是選擇了中心中學,承擔了4個畢業班的政治教學工作,畢業班的'女生工作,此外還協助學校搞文藝工作。在工作中,她盡職盡責,奉獻了所有精力。

1997年8月,民中分設成立正在住院做手術的張老師得知民中學生最窮,生源素質最差,經費最緊張,又看到民中校舍最破陋、設備最差時,她又主動要求調到民中工作,抓學生學習、管學生日常都親歷親為,一步步推動著教育工作的發展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現。

1999年2月,華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發出通知;號召全縣教職工和全縣人民向她學習,縣委還授予她"愛崗敬業、無私奉獻的優秀人民教師"的光榮稱號,并獎給她1000元,但張桂梅把1000元獎金當場就捐給了縣慈善機構。

說到慈善,張桂梅這一生幾乎都與慈善事業掛鉤。在民中的教育工作中,女生很少,張桂梅意識到,提高山區女孩的素質,至少可以改變三代人。由此,她便萌生了籌建一所免費女子高中的想法,從2002年起她便開始為這個“不切實際”的夢想四處奔波。

張桂梅和她籌建免費女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬元,幫助張桂梅辦校。2008年8月,華坪女子高級中學建成。

張桂梅表示,學校能辦起來并走到今天,離不開黨和政府作堅強后盾。華坪女高的教師工資和辦學經費均由縣財政保障,學校建設由教育局負責。教學樓墻上,掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關心和幫助,她都記在心里。

為了留住學生,家訪成了很重要的工作。辦校10多年來,張桂梅走了11萬公里家訪路,走進1300多名學生家中。山區偏遠、山路艱辛,很多學生的家只能靠步行達到,連爬山過去都得好幾個小時。

在她的帶動下,10多年來,華坪女高以自身獨有的特色和堅定的理想信念,不斷發展成長。張桂梅也非常注重新材視角,不斷摸索出貧困山區學生教育的規律;把育人當作教育的前提和目標,走到學生心里;她通過家訪了解孩子的家庭,竭力改變教育背后的貧困。“山里的學生太窮太苦了,又那么善良懂事,我想幫幫她們。”正是秉承著一顆仁愛之心,張桂梅“讓教育走得更深更遠”。

學習張桂梅事跡個人心得感悟【篇9】

云南一位縣級領導在教育局工作的時候,有幸和張老師有了面對面的接觸。

2008年香港教育工會組織了“向張桂梅老師學習分享活動”,一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。

香港教育工會的副理事長李副秘書長臨行前,特意遞了個信封給這位領導,說“張老師身體虛弱需要加強營養,建議每天喝袋牛奶,但沒有冰箱牛奶不易存儲,上半年我給了她3000元囑咐她買個冰箱,昨天去她住房看沒有買,這筆錢都用孩子們身上了!這里面有2600元,請你在張老師搬到新的兒童福利院時,幫忙用這筆錢給她買個冰箱,拜托了!”這位領導深深地感受到了李副秘書長的用心良苦,接受了這個重托。

可還沒等到張老師搬新家,組織安排這位領導到了新的崗位,臨行前他到兒童福利院看望張老師,一是辭行,二是把李副秘書長的心意告知張老師。他誠懇地對張老師說,“請您不要辜負李副秘書長的心意,一定照顧好自己的身體,這筆錢只能用來買冰箱……”再三囑托后便離開了。

半年之后,這位領導到新福利院看望張老師,發現宿舍里除了原有的書和物件外,沒有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝,孩子們卻沒得喝,我怎么能喝呢?”張老師說到。

后來知道張老師把錢用在購買孩子們的生活用品上了。這位領導深深地自責,覺得辜負了李副秘書長的重托!耳邊回響起秘書長的話“張桂梅老師的身體太弱了,她的工資不用在自己身上,連我們寄給她買藥的錢,她也用在孩子們身上了,請你給她買個冰箱,華坪天氣熱,鮮奶必須放冰箱保鮮,希望她能每天喝上一袋鮮奶。”

萬般懊悔之后,這位領導陷入沉思,每天喝一袋牛奶于常人不過是平常之事無可厚非,況且身體健康需要,張老師卻視為奢侈,孩子們有的她才能有,有人說張老師“捧著一顆心來,不帶半根草去”,他真誠贊同。

學習張桂梅事跡個人心得感悟【篇10】

張桂梅創辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學女孩的上學問題,幫助她們走出閉塞的村落,去追尋屬于自己的青春和夢想。可當無法保障學生安全的時候,何談追逐夢想?

對此,為保障新招收100名學生的安全,張桂梅便帶著全校的女老師和學生一起走進了教室,利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”,白天教學,晚上休息。同時,又安排學校里的男老師在教學樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學生筑起了安全保障第一關。

當張桂梅決心要創辦女子高中之時,便知其一路坎坷,在這樣的環境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開,100名學生有6名提出轉學,這些情況讓創辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

只招收貧困家庭女孩?免除學雜費的辦學制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質疑聲,張桂梅鼓勵大家:“留下的8名老師中有6名共產黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住。”

張桂梅說過這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業;如果我有期盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民。”

所以,即使遇到再多的挫折,她也沒有放棄建立女子中學的決心。

2008年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下,全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學終于順利成立。

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