今天，馮老師帶領我們收看了“憲法晨讀活動”。我知道了我國有許多法令，但這些法令都歸屬于一部法令——憲法。憲法她恰似一位母親，其他法令猶如她的后代。
自古以來，國有國法、家有家規，正所謂“沒有規矩不成方圓”。如果我們國家沒有憲法，一切豈不是亂套了嗎?
在我心中，憲法是崇高的，他像是一塊盾牌，能夠用來維護自己，使自己不受損傷。它使重男輕女的爸爸媽媽們理解了人人平等的重要性;它讓遭受虐待的兒童有了維護尊嚴的保障;它使垂暮的白叟不至于孤苦無依;它使失學的兒童能夠重返校園……
通過“憲法晨讀活動”，我從四位來自全國各地優秀的演講者的演講中，對憲法有了愈加具象的認識，也愈加理解了憲法存在的重要性、必要性和意義。
“學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”，感謝老師組織我們參加這樣的活動，讓我們知道了憲法就在我們身邊，不讓我們走錯路、走旁門，也約束了我們的一言一行，指引我們用憲法來保護自己。期待能參加更多這樣的活動!
今天，老師給我們看了“憲法晨讀活動”，看完之后，我有很大的觸動，這使我更加了解了憲法的神圣。
通過選手的演講，我大概知道了憲法的意義和由來，更是結合選手所講的事例，加深了對憲法的認識。我知道了憲法是由__首先編寫的，我們未成年人是受憲法保護的。如果你的父母虐待你或是不讓你上學，不可以尋求法律的保護，必要時甚至可以將他們告上法庭。
通過這次活動，我加深了對憲法的了解。比如說，以前有家人、親戚跟我開玩笑，說我是撿來的，我只會不停地跟他們反駁，但是現在我會大聲跟他們說：“你們這樣傳播不實的謠言，傷害到了我，也違反了憲法，請不要再這樣做了!”
隨著直播的不斷前行，我越來越覺得憲法就是我們的守護神，守護著我們的童年和生活，同時也守護著我們的國家。希望今后我們大家一起在“學憲法、守憲法、愛憲法”的道路上攜手共進!
為做好今年“12·4”全國憲法日系列活動，學校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學生的而安全意識，促進了校園的和諧。現將我校憲法宣傳日活動總結如下：
一、活動主題
弘揚憲法精神，建設法治中國。
二、主要活動
1、我校各班開展了以“文明、安全”為主題的班隊活動，在班會準備的活動中，孩子們紛紛走進社會、家庭進行調查研究，把自己的收獲寫成了有教育意義的文章。
2、我們在全校進行了“憲法在我心中”的主題班會觀摩，把整個班會活動推向了一個新的高度。
3、學校舉行“憲法在我心中”法治手抄報比賽。
4、學校在升旗儀式上作了“12·4憲法宣傳日”的動員講話。
5、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規到獨自一人在家時的自我保護，再到公共場所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。
總之，在這次國家憲法宣傳日活動中，學校的老師，學生都學到了很多東西。了解到憲法的權威性和公平性，在以后的工作中，學校也會重視法治教育，讓學生學到更多的法律知識。
世間有一種概念，是永遠不會消失的，正因為有了這種概念，人們才收到權益的保護，過上幸福的生活。這種概念就是——法律。從古至今都有法律，正如俗語所說的“國有國法，家有家規?！?/p>
但是還有一些人被一己的私利沖昏頭腦，去干一些觸犯法律的事。前幾天，我在電視上看到了這樣一件事：幾個小伙子，因為上網吧沒錢就去搶劫，他們中間最大的才20多歲，他們的學歷都不高，有的甚至才上到小學四年級，他們因為家庭環境的原因還有其他的原因辦了這些錯事，只能在監獄里度過他們人生中最美好的歲月了。
他們的親人呢?他們該怎么辦?他們為什么在做這些事時沒有看到后果?因為他們的法律概念都不強，我們應該從小學就學習法律常識，長大了才不會做出讓自己后悔的事。
是啊，世界上正因為有了這種概念才會和平，正因為有了這種概念人們的權益才受到保護，正因為有了這種概念，人們才過上了幸福的，平安的生活。所以我們應該學習法律常識，這樣才可以保護自己。
我國有許多法律，然而這些法律都歸屬于一部法律——憲法。憲法是我國的根本大法，她好似一位母親，其他法律都是她的子孫。
在我心中，憲法是神圣的，它像是一塊盾牌，可以用來保護自己，使自己不受傷害。它使重男輕女的父母們明白了人人平等的重要性;它讓遭受虐待的兒童可以保護自己;它使年邁的老人不至于孤苦無依;它使失學的兒童可以重回學?！ㄟ^“憲法晨讀活動”，我從各位演講者的演講中對憲法有了更加具象的認識，也更加明白了憲法存在的重要性、必要性與意義。
以前一說起憲法，我總覺得離自己很遙遠，可是在各位小學組演講者的演講中，我卻發現憲法就在我們的身邊，她時刻用自己的身軀保護著我們，也約束著我們的行為，讓我們不至于走錯路，走歪路。
最后，我想向同學們發出倡議：學習憲法、遵守憲法、尊重憲法，做到時刻以它來要求自己、保護自己!
開展全市中小學生“學憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學共30名小學、初中及高中選手入圍市級比賽，分別評出小學組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學將代表_參加省級比賽。
開展全市中小學生“學憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。
開展全國學生“學憲法、講憲法”網絡知識大賽。截止9月19日，共組織全市7萬余名中小學生通過教育部普法網參加了比賽，積極參與的學生被授予了“憲法小衛士”稱號，點亮并傳遞憲法學習的“小火炬”。
開展優秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區)每個學段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。
組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在2018年12月，開展第五個國家憲法日暨教育系統憲法學習周活動。12月4日當天，組織全市中小學生“憲法晨讀”活動。
今天在學校的組織下，我們學校舉辦了法制報告會，在其中，我學會了許多知識。
首先在法治方面，我知道了遇事要勇敢。講具體一點：在遇到有人要錢時，不要害怕，其實，不是要錢者很厲害，而是被要錢者很膽小，這才是我們被欺的原因，只要我們勇敢一點，就不用怕這些人了。
其次在反邪教方面，我們應該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們怎樣才不去接近他們呢?其實這很簡單，只要我們相信科學，相信世上絕沒有神靈，就可以防止受邪教的誘惑，過著我們新福安康的生活。
接下來就是最受人關注的交通安全，面對這個，我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中，有許多令人心痛的交通事故，這不能去怪司機。因為車是無法完全控制的，只怪行人不遵守交通法則，才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個人都遵守交通法則，便可以讓著悲慘的故事少發生。
最后就是與大家天天見面的衛生安全，只要我們大家在生活中的小事注意一點，就可以防止疾病的發生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛生，把病菌導入人體內，才引發各種疾病。所以我們在日常生活中一定要注意衛生，讓疾病遠離我們。
這堂法制教育課主要是圍繞導致青少年犯罪的各方面的原因展開論述。這次課題，使同學們更好地認識青少年的犯罪心理，加深了同學們對社會的了解，提高了同學們的自我防范、抵御本事。意義深刻，深入民心。
家，是青少年第一個影響最深的地方，有什么事情都會直接影響到青少年的成長。有的青少年因家庭狀況發生變化，覺得自我是父母的包袱，覺得父母抗拒他，不理解他，不能調節好自我的情緒。于是，借酒消愁，吸食毒品，做出一些損害自我的身體和一些匪夷所思的事情，真令人害怕;四處游蕩，經常結伴到酒吧、迪士高、網吧等地方，樂而忘返，成為了逃學威龍。有的父母則忙于工作，疏忽了對子女的照顧。所以，他們胡亂結識朋友，到處留連，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，期望父母能關心自我，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……如果青少年長期如此，最終會走上不歸之路，把光明的前途白白地斷送。