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學生安全教育工作心得

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好的心得可以幫助人們積累經驗,從而更好地應對困難和挑戰。好的學生安全教育工作心得應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享學生安全教育工作心得的寫作技巧和示例,供大家參考!

學生安全教育工作心得篇1

青島啤酒集團生產車間的工人為方便上下,就在一個角落里放置了一個活動梯子,用時就把梯子支好,不用時就將梯子立到拐角處。為了防止梯子倒下砸傷人,便附上一條“請留神梯子,注意安全”的提示。幾年里,大家一直是這樣使用梯子,然后再立到原處,誰也沒有覺得不妥。然而有一天,一位熟悉漢語的外方專家在參觀車間時,看到梯子的擺放和梯子旁邊的提示,便建議將提示修改為“不用時,請將梯子橫放”。很快,一個新的條幅掛上了,隨之多年的習慣也得到了改變,那就是誰用完梯子都要自覺地把梯子橫放在原處。

從“請留神梯子,注意安全”和“請將梯子橫放”兩個條幅,我們看到管理者對于安全工作的高度重視,然而不同的是,第一個條幅只是一種提醒,而第二個條幅則提出了解決方案,并將安全隱患徹底消除在萌芽中。孰優孰劣,不辨自明。這則故事,對于我們學校安全教育工作具有一定的啟示作用,也值得我們學校管理者學習與借鑒。

隨著學校安全事故的頻繁發生,學校對安全工作不可謂不重視,安全管理不可謂不認真,諸多學校將“安全教育”放在了學校工作的首位。學校專設安全辦公室,配備專門的安全員,寫標語、搞活動、開講座,安全教育開展得如火如荼。教育主管部門對于學校的安全工作更是嚴格監控,定期不定期地予以檢查,對學校的安全教育情況進行評估與監測。

誠然,凡此種種的做法,的確對于學校的安全工作起到了很大的促進作用,但安全教育不僅要做到這些,還需要從實際行動上下功夫,對學校可能出現的安全問題徹徹底底地予以排查,對學校的安全隱患摸個一清二楚,從學生的角度看問題,對潛在的安全問題提出解決辦法。學校管理者不僅要告訴學生為了安全不能如何做,而且還要告訴學生,為了安全應當如何做。就如同為了排除安全隱患將梯子橫放一般,切切實實地告訴學生怎么做才能讓自己安全,怎樣做才能杜絕意外發生。

有了這樣的安全意識與管理理念,學校管理者可以將樓梯的標語“不準打鬧,不準推擠”改為“小心慢行靠右行”;將食堂水池邊的“小心地滑”撤去,鋪墊一條防滑布;將“不準在走廊打鬧”的說教,代之為豐富多彩的課間游戲。如此,將安全問題看在前面,將安全隱患消除在萌芽中,讓安全問題不成為問題,讓學生在無形中遠離隱患,這才是學校安全管理的最高境界。

學生安全教育工作心得篇2

我作為一個工藝技術員,須時刻加強工藝生產現場管理,嚴格每天作業前的安全交底,嚴格執行票證制度,及時糾正作業現場習慣性違章行為,防范類似違章現象的發生。安全生產禁令的宣貫培訓更重要的是持續開展在日常工作中,積極深入到全員“學禁令、促安全”培訓活動中,督促員工了解禁令、理解禁令、遵守禁令,進一步引導廣大員工珍惜生命,推進員工標準化作業,構筑全員安全責任防線。

作為一個基層管理人員,執行禁令就要敢于監督。真正做到遵章守制、標準化作業;同時激勵廣大員工敢于和違章行為作斗爭,共同糾正違章違紀行為,積極發揮員工相互監督作用,發現違反禁令行為直接向車間領導進行舉報;目的就是不斷提高廣大員工遵章守紀、實行標準化作業的自覺性。

學生安全教育工作心得篇3

安全,是我們在生活中不可缺少的,若沒有了安全,世上便處處充滿了隱患。俗話說:安全第一,預防為主,綜合治理。是啊,安全對于我們十分重要,那么在校園,你見過什么樣的安全隱患呢?

以前在校園里發生過這樣一件安全事件。那時高年級的男同學流行滑樓梯,就是坐在光滑的樓梯扶手上,“哧溜”一聲像閃電一般極速下落,驚險而刺激。我知道萬一控制不好力度會有多大的后果,但是我的&39;心里還有著一點點羨慕,他們多酷啊!在一個課間,卻改變了我對這件事的看法。

“叮鈴鈴————”下課了,我在樓道里慢吞吞地走著,準備上操。這時,一個高年級男生橫沖直撞的從樓梯扶手上滑下來,從我身邊疾馳閃過,我大吃一驚,急忙貼著墻壁走。還好,那個男生安全“著陸”了,我長長吐出一口氣,謝天謝地,還好沒鬧出人命!我安定下心神后,繼續往前走。“哧溜—”又有一個男生在滑樓梯了。他很瘦,蒼白的臉上充滿了刺激的神情。他的身體搖搖欲墜,仿佛風一吹就會倒下,我的心里充滿了不祥的預感,總感覺有什么壞事要發生!“砰!”我的思緒猛地被拉了回來,望向他,他的頭撞在了暖氣片上!血流不止,令人觸目驚心!我打了個寒噤,嗓子眼倒抽了一股冷氣,努力捂住即將蹦出的尖叫,最后,在老師和同學的處理下,這名同學被送到了醫院。

如今想著這件事,我還心有余悸,總想著那驚心動魄的一幕,通過這件事,我明白了一個道理,一定不要輕視自己的安全,也不要拿自己的生命開玩笑,否則,再后悔也來不及了。

學生安全教育工作心得篇4

2X7年,公司要承建和參建包括天津一體化、青島大煉油、福建一體化等諸多工程項目,5000余名職工將根據工作需要輾轉大江南北,置身于施工建設之中。項目多、任務重、施工隊伍分散、管理跨度大,給安全生產提出了更高的要求。為確保全年施工任務的安全優質完成,公司依據今年的施工任務和施工特點,在總結以往HSE管理經驗的基礎上,進一步修訂并認真執行了《HSE管理方案》,在工程公司范圍內和各專業項目完善了安全保障體系,嚴格地將安全生產責任制落到實處。同時,緊緊圍繞施工現場的HSE管理這一重點,強化現場的HSE前期策劃,提前對施工的每一環節進行HSE風險分析與評價,評估出可能影響環境、安全和健康的危險因素,制定出詳細的應對措施,從而多層次、多方位構筑起“安全網”,為安全生產打好基礎。

為提高全員的安全意識和事故預防能力,確保安全施工,公司及時抓住員工春節返津、人員相對集中的有利時機,一如既往開展了員工的HSE意識教育和行前安全知識培訓。行前的安全教育是設備公司的一項制度,也是公司HSE管理的一大亮點。各專業隊按時組織員工到位,職能部門以高度負責的態度,適時對員工進行《HSE管理體系》的宣貫、《安全生產法》、《工傷保險條例》、《危險化學品安全管理條例》、《職業病防治法》、《建設工程安全生產管理條例》等法律法規知識的培訓,并明確要將法規的要求落實到實際工作中。行前的安全教育重點突出、形式多樣,僅今年春節期間就有1500余名員工參加了安全教育和培訓。有針對性的行前教育,提高了職工的安全意識,增強了員工自我保護能力和事故預防能力,為施工生產的安全運行提供了堅實的人力資源支撐。

在安全管理工作中,公司注重加強源頭管理和過程控制,堅持現場的HSE巡回檢查和督導,牢固把握安全工作的主動權。為及時排除現場的各種安全隱患、杜絕“三違”現象的發生,降低事故頻率,長期以來,公司堅持開展了經常性的HSE檢查工作,每月都由職能部門牽頭,組織施工、技術、保衛等相關部門參加現場的HSE檢查和專項安全檢查,對發現的問題及時落實到責任人,限期進行整改。同時,強化消防和交通安全管理,定期進行用火、用電部位的專項安全檢查,落實消防制度、消防器材......

學生安全教育工作心得篇5

隨著社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難!

一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發生著,而且悲劇還繼續著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

學生安全教育工作心得篇6

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就惟獨一次生命,我們應該愛惜生命。注重交通安全也是愛惜生命的一部分。此刻因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和‘媽媽’在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和‘媽媽’在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“假如這個孩子車騎得慢一點,假如那個開車的開慢一點,假如……”可是,再多的“假如”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可此刻只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

此刻城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規,而且發明有人違反了,應及時地批評勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個字在心里永恒扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永恒在我們生活中消逝,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你的朋友,它將永恒保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

學生安全教育工作心得篇7

20__年x月x日公司組織全體員工學習了由王尚華教官主講得《珍愛生命,防火防災》培訓課程。安全就是生命,它是不傷害自己,不傷害別人,不被人傷害和保護他人不被傷害,珍惜生命,珍愛自己。究其本質安全就是為了自己,生命對于任何人來說只有一次,只要是熱愛生活的人,都會珍視自己的生命,樹立生命安全觀,以意識指導行為,在行動中強化意識,熱愛生命,珍視生命。

我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。就如“生命”是一個鮮活的詞語;“安全”是一個古老的話題;“幸福”是一個美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過這次學習,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。安全就是責任,安全是企業對每個員工的責任,員工的安全對企業要負擔相應的社會責任。這種責任源自于父母不厭其煩的嘮叨,源自于妻兒深情的期盼,源自于領導再三的叮囑,源自于同事友情的提醒,源自于企業的發展與興旺。有了這個責任才能認真地做好每一項工作,才能理解“四不傷害”,才能真正的理解責任重于泰山的深刻內涵。安全就是效益。企業的效益來自安全,企業的生存和發展離不開安全。企業生產的順利開展,企業的長足發展,都需要員工的安全。任何一個環節出了差錯都會對生產造成影響,導致經濟效益下滑,只有員工通過安全教育,不斷強化安全意識,才能為安全生產奠定堅實的思想基礎。只有生產實現了安全,企業的效益和發展才會有保障,整個企業才能良好運行。只有企業實現了效益,員工才能實現自我的效益。只有做好安全措施的落實,打好安全基礎,在實際操作中加強責任感,才會有針對性和實效性。。

生命,之所以寶貴,是因為它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情和信念。我們總能聽到人們抱怨生命太短暫,猶如曇花一現。然而,幾世輪回,我們才能修得在這繽紛世界走一遭的機會。

因此,“注意安全”絕不是一句口號,也不是一個指標。只要我們牢記“帶著關愛抓安全,珍愛生命保安全”的信念,真心關愛生命,視生命為第一,一切從生命的角度去考慮,違章行為和現象就會大幅度下降,生存的希望就會大幅度上升。事實上,當你把“安全”作為一項任務來完成時,你已經忽略了對生命的關愛。因此,我們必須有一個正確的認識,認識到生命是人生中最寶貴的東西,只有這樣,我們才能在生活、工作中把“安全”切實地放在心里,才能真正避免事故的發生,避免傷亡的降臨。

學生安全教育工作心得篇8

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。

通過這項安全整治活動,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的.健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。

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