我校按照上級教育部門反恐防暴工作的要求，高度重視校園安全保衛工作，把師生生命安全放在第一位，制定了學校安保防范工作措施，積極完善反恐防暴應急機制、加強安保隊伍建設、做好安保器材儲備，開展安保隱患排查和教育宣傳工作，提高了師生反恐防暴的安全意識，確保了我校師生人身安全和學校教育教學工作的有序開展。現對我校反恐防暴工作的自查情況匯報如下：
一、高度重視，加強對反恐防范工作的領導，建立反恐防范工作的長效機制
學校成立了市三十七中小安全應急工作領導小組，應急工作領導小組下轄6個具體工作組，明確了工作職責，落實安全責任制，強化了責任意識，實行責任追究。修訂了《攀枝花市第三十七中小學校應急管理工作網絡圖》，完善了《防范校園暴力事件應急預案》，學校把反恐防范，維護社會穩定工作作為學校工作的一項重要內容，列入學校重要議事日程和工作日程，使反恐防暴的各項工作措施落到實處。
二、重視安保隊伍建設，打造一支能戰斗的應急隊伍
學校聯合小寶鼎派出所、社區成立了防暴應急指揮領導小組，在它的領導下組建了處置現場防暴的校園安保小分隊，在其它應急小組的配合下按照既定程序開展全方位的應急防暴工作。
三、廣泛宣傳、加強教育、開展防暴逃生演練，提高師生反恐防暴安全意識
學校利用會議、校訊通、黑板報等形式進行廣泛的反恐防暴宣傳，組織師生觀看《四川省中小學生防恐防暴專題教育資源》，在校園內清理收繳管制刀具，加強警校合作，邀請民警到校開展法制安全教育，并發動各班廣泛開展反恐防暴的班隊活動、知識講座活動，做到全員參與。開展防暴逃生演練，組織師生疏散逃離暴力現場，把反恐防暴的安全教育工作作為學校日常的重點工作，寓教育于活動中，提高了師生反恐防暴安全意識。
四、認真落實反恐防范措施，及時對隱患排查整改，提高了學校整體防范水平
1、吸取教訓，提升整體防范水平。
我校以昆明“”恐怖暴力事件為戒，深入總結學校反恐反暴工作的經驗得失，改進學校安保和防范工作，完善安保責任制度，建立了防暴長效機制。門衛值班人員配備了必要的防爆器材，實現了校園24小時網絡全覆蓋監控，安裝了校園防暴警報器。
2、嚴格門衛安全管理，加強校園安保巡邏。
加強學校外來人員管理，制作了外來人員出入證，進一步嚴格門衛制度，實行上課期間的全封閉管理。對可疑人員要進行嚴格登記盤查，加強校園巡邏，對重要的場點和目標進行全面防控。
3、認真做好校園值班和應急信息報送處理工作。
嚴格落實領導帶班和干部24小時值班制度，保證通信通暢。全面做好安全事故和其他緊急突發事件的信息報送及處理工作，確保事故信息及其他重要信息及時、準確上報相關部門。
4、積極排查校園安全隱患，做到隱患早發現、早整改。
五、自查中發現的問題及整改措施 Www_Tz365_cN
1、學校正在施工，給校園的安全管理帶來一定的難度。
施工期間車輛和人員的進出較頻繁，學校雖然加強了對施工方的安全管理和師生的安全教育，但還是可能有疏忽的地方。所以，學校有必要警鐘長鳴，一方面加大對師生的反恐教育力度，讓全體師生繃緊反恐防暴安全這根繩，時刻注意可能發生的安全漏洞;另一方面加大我校與施工方的協調溝通，做到進出車輛和工人自覺遵守學校安全管理規定，自覺履行雙方簽訂的安全協議。
2、學校有少量安保器材存在自然損耗的情況，需要及時購置補充。 學校已對損耗的器材進行了清查，已打報告到區教育局申請購買，教育局主管領導已簽字同意，我校在近期就可以把需要補充的應急器材購置好。
總之，我校將按照上級部門的有關要求，繼續做好校園反恐防范工作，營造一個安全健康的教學環境，切實抓好校園安保工作。
為提升教職工和幼兒反恐防暴的意識和有效避險能力，5月10日，__鎮中心幼兒園開展“反恐防暴專題教育及演練活動”。
活動中，幼兒園保衛人員對幼兒園教師進行了防爆器械操作培訓，從擒敵技能到各種手勢要領，教師們一一領會，認真學習防爆本領，更好的保護幼兒的生命安全。各班組織幼兒觀看防恐防暴視頻，分組討論暴力事件給人們帶來的危害，圍繞“遇到暴力事情時怎么辦?如何安全撤離?”等安全問題，引導幼兒說出自己的見識和感受，知道遇到突發事件不要慌，有秩序的撤離可以避免危害的發生。由該園教師扮演的一名“歹徒”，帶著兇器強行闖入幼兒園，保安進行攔截，安全負責人迅速召集相關人員就位，與歹徒搏斗，其他教師組織幼兒安全撤離，躲進教室，關閉門窗，在大家的齊心協力下歹徒被降服，演習活動結束。
該校相關負責人表示，通過此次“反恐防暴活動”，提高了師生應對突發事件的自護逃生及安保小組抵御外來侵害行為的能力，確保了突發傷害事件時，能及時、安全的疏散。在今后的工作中，將不斷增強安全防范意識，始終將孩子的安全放在首位!
為進一步強化對師生的安全教育，防范和打擊犯罪分子的破壞活動，保護學校師生的人身安全，提高師生防暴力襲擊的實戰能力。9月26日中午，成功中心小學梧山校區開展了“反恐防暴應急處置”演練。
早上第一節課期間"歹徒"假扮家長謊稱學生生病要帶回家，被保安拆穿后要硬闖校園。保安立即按下防暴報警按鈕，并立即上報學校領導。學校安全管理員發布緊急命令，立即啟動《成功中心小學梧山校區反恐__工作應急預案》。校園里隨即響起“反恐防暴應急”警報信號，全體師生按照反恐防暴應急預案迅速行動起來。學校反恐防暴應急救援隊全體成員按防暴應急預案手持棍棒、鋼叉等，將“歹徒”圍起來。男教師和保安一起合力制服“歹徒”。整個活動達到預期效果。
通過此次反恐防暴應急演練活動，提高了廣大師生的反恐防暴意識，鍛煉了教師處置暴力突發事件的應變能力，能有組織、有步驟、快速、沉著應對，盡快控制事態發展，增強了師生的反恐防暴實戰能力。
為進一步增強幼兒園和師生的反恐防暴意識，掌握和提高反恐防暴知識和能力，確保幼兒園和廣大師生的生命安全，金蕾鶴林幼兒園經過前期的安排布置，積極運用"學校安全教育平臺"，及時給孩子們上了一堂反恐防暴安全課，讓他們對反恐防暴知識有簡單的認識，并于20_年11月10日上午，開展了一次模擬真實的反恐防暴演練活動。此次活動，園后勤保衛部門和幼兒園家委會成員也參與其中。
活動開始，幼兒園里一片歡聲笑語，孩子們在老師的帶領下正在操場上進行升旗活動。突然，一名蒙面中年男子手拿長刀兇神惡煞地闖進幼兒園。頓時，園內警報聲大作，一位老師及時吹響口哨，另一位老師忙著報警，同時，家委會代表拿出木棒沖到門口與“歹徒”對峙。校園門衛聽到警報聲后，及時跑到操場與“歹徒”進行搏斗，其余老師立即帶領幼兒從操場快速轉移到教室，叮囑孩子不走出教室，并將教室門、窗戶關緊上鎖。保安和家長聯手，經過幾個回合的較量，“歹徒”手中的刀終被擊落。最后，幼兒園老師和保健醫生到各個班級進行檢查，確保每一個孩子安全。
這次驚心動魄的反恐防暴演練活動取得很好的效果。活動提高了全園教工和幼兒在面對突發事件時的應對能力，增強了師生的安全意識和自救意識，為日后發生類似情況提供了寶貴經驗。
為進一步加強師生面對突發恐怖事件的防范意識，提高恐怖事件的合理處置、自護自救及有效逃生避險的能力，最大限度的減少因突發恐怖暴力事件隊師生的人員傷害， 我校在20_年3月23日下午，利用兩節課的時間組織教師觀看組織觀看“仁懷市學校反恐防暴演練光碟”，看到兩個持刀不法分子的闖入使平靜的校園變得異常緊張。雖然這只是“反恐防暴”的一次安全疏散演練，但給我們的安全管理是敲響了一大警鐘，上了一課。接著引導觀看以安全教育為主題的學生文藝演出，重點理解到以下幾個問題：第一個問題是野生菌有毒的問題，教育了全體師生，在不懂野生菌有毒無毒情況下，我們不得擅自采集野生菌吃，以免中毒。接著溺水事故的演出，交通標志的認識等等，使我們教師無不捫心檢查班級的安全管理方案與管理力度是否到位。
通過觀看這次防暴演練，使全校師生對校園突發事件應急處理有了更深的了解，提高了學校安保處理應急突發事件的能力。提高師生防范、自救、合作意識與能力等安全意識。進一步提高了學校安全管理水平，強調各班級要最大限度地保護全校師生的生命安全。強調全校教師圍繞“十個到位 兩個加強”管安全，即安全文明校園創建工作認識到位、責任落實到位、資金投入到位、安全教育到位、制度建立到位、安全管理到位、基礎設施到位、環境整治到位、演練到位、資料整理到位。工作中，能夠加強管
理，在校園安全文明創建上管理細致，精益求精，同時要加強校園及周邊環境的整治，為老師和學生營造一個舒適的學習環境。