沒有共產黨就沒有新中國，清明節即將來臨，在此向革命先烈鞠躬致敬。下面是小編收集整理的致敬2024清明祭英烈心得體會，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。
又是一個清明節，我們全校師生懷著萬分悲痛的心情來到了烈士墓前。我們手捧鮮花，花環，來紀念革命烈士雷元洪爺爺。
走到革命烈士的墓前，我們站成一隊隊，一排排，深深凝望著烈士的墓碑，我的眼前呈現了一幅幅畫面。我看到了!我看到了在充滿殺氣的戰場上，革命烈士沖鋒陷陣，奮勇殺敵的畫面;我看到了革命烈士在敵人的嚴刑拷打下不屈不撓;我看到了革命烈士那美好的憧憬;我看到了革命烈士為了那美好的明天獻出了自己寶貴的一生。
聽著老師深情地介紹著革命烈士雷元洪爺爺的英勇事跡時，我們豎耳聆聽，我的耳邊仿佛傳來一陣陣吼聲。我聽到了在激烈的戰爭中，革命烈士那震耳欲聾，驚天動地的喊殺聲;我聽到了革命烈士在敵人的嚴刑拷打下那充滿必勝信心的笑聲;我聽到了在戰爭勝利時，人民的歡呼聲。
在默哀三分鐘里，我在祈禱，祈禱革命烈士雷元洪爺爺和所有的因為戰爭而犧牲的革命烈士在九泉下能放心安息;祈禱戰爭永遠不要再發生;祈禱我們的明天會更美好!在默哀三分鐘里，我在回想，回想革命烈士在那戰場上英勇奮戰的身影;回想董存瑞舍身炸暗堡，狼牙山五壯士英勇跳崖。回想郝副營長為了讓孩子們能坐在明亮的燈光下學習而不惜犧牲自己的生命;回想邱少云為了戰爭的勝利在烈火中壯烈獻身;回想起李大釗為了革命事業被上絞刑。一個個英雄的形象像拔開閘的水涌上我的心頭。
多少坎坷曲折，多少美好憧憬，多少悲壯感動，多少鮮血與生命換來了我們今天的幸福生活。
我今后一定會努力奮斗，將革命烈士的精神發揚光大，學習革命烈士那不屈不撓，堅貞不屈，沖鋒陷陣，視死如歸的精神。現在已是和平年代，不需要我們來沖鋒陷陣，奮勇殺敵了，但是，烈士們的這種精神，我會永遠銘記在心。
我會感恩烈士，敬仰烈士，珍惜今天來之不易的幸福生活;我會努力學習，積極探索，學好各門科學文化知識，將來把我們的祖國、我們的家鄉建設的更美好。我會為中華文明的發揚光大和中華民族的偉大復興做出貢獻。
"清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個節氣，場景都如同詩人所述的一樣，今年的清明我來到了烈士紀念碑。
這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
曾幾何時，在漫長的革命斗爭歲月中，有多少我們武進的英雄兒女，為著民族的解放、人民的幸福，把鮮血灑在家鄉和異地。他們中有的千古留名，有的卻連姓名都不知道，但他們都是為了一個共同的目標走到了一起，那就是為了共產義事業而奮斗。先烈們拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現了大無畏的英雄氣概，為我們后人樹立了榜樣。他們是我們的驕傲，是我們的光榮!
“風雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來?”吟誦這句詩句，不免給人添上了一份傷感。這句詩好像更適用，難道古人有預知未來的本領。在科技高度發達的今天，似乎人們都已忘記了祭祖這件事，更多的是在清明節游山玩水，的確清明節的另一個活動就是踏青。作為新世紀的青少年每年有多了一個活動——瞻仰民族英雄，為共和國的烈士掃墓。如果沒有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來今天自由、民主、和諧的社會，就不會有我們的未來。
正是因為烈士們用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活，換來了今天的和平和安寧，我們才得以在舒適的環境中快樂地學習。也許我們無法體會戰火紛飛的時代的艱辛，但我們明白了幸福的來之不易。我們所要做的就是努力學習科學文化知識，繼承和發揚先烈們不屈不撓的拼搏精神，隨時迎接困難的挑戰!
“日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”為共和國的烈士掃墓的道路是沉重和莊嚴的。所以我們不能忘記先烈們的精神和遺志。我們用這種方式寄托我們的哀思，繼承先烈們的遺志，以高昂的精神面貌，投身到學校生活和社會主義建設中去。青山肅立，綠水長歌，我們將永遠銘記和頌揚革命先烈的事跡，繼承先烈的遺志，為祖國的建設貢獻力量!
不是清明才憶起革命先烈，你們的英雄事跡時常在我們心中錄放，不是清明才寄托我們的哀思，你們的革命精神早已在我們身上復制，所以請你們安息吧。
當今，主流社會倡導的是“厚養薄葬”，主張在生前給足尊嚴，善待處之，使之生活幸福;提倡在死后喪事從簡，生態入葬，留下環保風范。這是對家庭、對社會、對國家、對人類賴以生存地球的高度負責，沒有哪一個人可以逃離生生死死的規律，更沒有哪一個人能夠改變“赤條條地來，空蕩蕩地去”的現實。生態，才是維系人類生存的重要密碼，對待逝者，需要用生態的觀念解決現實生活中的問題。
在公眾吐槽大氣污染時，很多人習慣性地把矛頭指向各大涉染企業的煙囪、馬路上汽車尾氣的排放，甚者來自西北區域的沙塵暴，這些都是公認的公共生態環保責任，唯獨沒有想到與己相關的應擔責任。在一些地方，親人離世還保留著土葬的做法，占用大量農地耕地;運靈車一路拋撒冥幣，既不雅觀又給環衛工人添累;高高的墳頭前，燒化的是祭奠用品更是新的污染源……特別是清明節期間，各種汽車開進山野，你追我趕，喇叭聲此起彼伏，打破山村的安祥與靜謐，活脫脫地演繹成一場車展秀。這與生態祭掃先人的要求相差甚遠，離傳統的清明祭掃愈行愈遠，繁華落盡是空虛，心靈的哀思何以寄托?
清明節，是中國人們的傳統節日，也是中央文明辦力推的“我們的節日”。國家文明需要社會文明來詮釋，社會文明需要公民文明來體現。作為新時代的國人，身上理當充裕著時代文明的風范，能否讓清明節成為展示文明的一扇窗口，從這個窗口望去，滿眼的生態文明應當成為一景。如果說，一堆紙錢化作升騰的青煙，能夠寄托后人的哀思，那么，一束鮮花清新高潔敬獻先人，不也能代表晚輩的追思嗎?在祭奠先人的問題上，與占地土葬及烏煙瘴氣地亂燒一通相比，海葬、河葬、樹葬等充滿環保理念的生態殯葬，則更加順應潮流，倍受推崇。
生態殯葬靠公民的自覺，更要靠法律法規等硬約束增強執行力。教育只能起到宣傳引導的作用，但不是根治意識形態領域問題的萬能藥，必須依靠強有力的法規作后盾。在推進生態殯葬管理方面，僅僅依靠沒有約束力的說教和制度是遠遠不夠的，應當讓公民知道破壞生態殯葬的嚴重后果和需要承擔的法律責任。生態文明不是軟綿綿的說教，而是需要國家、社會、公民各個層面實實在在地落實各自的責任，把擔當的精神寫在盡職盡責中。
生態祭掃，是緬懷先人的最好方式，也是改善子孫后代生存環境的最佳選擇。故人離去，留下的是精神財富，激勵后人以科學的精神繼續創造劃時代的輝煌。作為后人，理應接住優秀傳統文化的接力棒，把先人的創新創業、勤儉節約等精神發揚光大。由此，方能告慰先人，昭彰后人，不負做人。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”伴著杜牧的《清明》，4月4日又一次到來，我們少先隊員懷著沉重的心情又一次的迎來了我國的傳統節日——清明節。
共和國的創立和發展，有多少民族英烈拋頭顱，灑熱血，為了民族獨立而戰，為了國家存亡而戰!他們拼了命地在各種戰場上奮力抗爭，為的是祖國美好未來的理想、美好燦爛的明天……
如今，我們虔誠地捧著小白花，為英烈們悼念。同時，我們也跟著這朵白花，思緒萬千——我想到了在那戰火紛飛的年代，黃河鐵橋上那激烈的血戰，沈家嶺上那慘烈的肉搏，盧溝橋上的硝煙……
大家想想看：在1998年夏天，抗洪救災中，解救了一位又一位危難者的是誰?人民子弟兵。在2008年春末夏至時節，汶川地震，不顧自己的生命，迅速趕赴現場，采取救援行動——奮力尋找、搶救災區人民的又是誰呢?中國人民解放軍。……英雄們為了保護他人，不顧危險，譜寫了多少生命的贊歌!他們勇于實踐，在危難中爭做“第一個吃螃蟹者”，以致失去性命，卻義無反顧地，編輯了多少生命的美文!
回想幾十年前，莽莽山岳，重重關河，旌旗刀槍，烈火硝煙……留下更多的卻是一個個的墳塋，一座座的紀念碑以及曾經滾燙流淌著的熱血!據統計，共和國的創建中有名可考的烈士超過100萬人，而無名烈士卻是這個數字的好幾倍……漫漫長征路，兩萬五千里長眠著多少位紅軍將士已無法統計;8年抗戰，八路軍、新四軍、華南抗日縱隊有60多萬名祖國優秀兒女付出了寶貴的生命;3年解放戰爭，又有26多萬子弟兵犧牲在殊死的戰斗中。即使在和平時期，人們又面臨著地震、洪水等自然災害!然而，所有的危急時刻，一切危險的地方，只要祖國和人民一聲令下，英雄們總是沖在最前!
清明節，我們緬懷先輩——留戀、悲嘆、振奮!當英雄們入土為安之時，他們的人生就告一段落了，而他們的故事，會世代流傳，留給人們無盡的懷念……
又是一年清明時值《中華人民共和國英雄烈士保護法》頒布實施一周年之際，裕安區獨山鎮中心小學少先大隊積極開展“傳承·清明祭英烈”網上祭掃系列活動。
活動一、“清明節”文化為傳承中華傳統文化，我校各少先中隊結合“線上教學”，將“清明節”的知識和各地不同的風俗，精心制作成“微課”或“美篇”，中隊輔導員帶領孩子們學習、交流、討論，部分班級還開展了有關“清明”的詩歌朗誦會，形式多樣。同時，各中隊都在傳承傳統文化的過程中，教育孩子們要“弘揚時代文明新風，保護綠色生態家園”。校少先大隊發出倡議，呼吁全體家長、學生尤其重視“不扎堆、不聚集，選擇綠色、節儉、文明的祭奠方式”，展示良好精神的風貌。
活動二、“網上祭英烈”校少先大隊積極組織“特別的假期，特別的形式——網上祭英烈活動”，通過在網上獻花、點燭、鞠躬、寫感言等方式，寄托對革命先烈的崇敬與哀思。小隊員們用自己稚嫩的畫筆，描繪出對革命烈士的敬仰與感恩之情!
活動三、致敬“六霍起義紀念塔”3月29日，校少先大隊發出倡議：少先隊員可以在父母的陪伴下，前往六霍起義紀念塔，向烈士致敬。各中隊輔導員精心組織，孩子們錯時來到紀念塔，敬禮，默哀，重讀入隊誓詞……文明有序。陪同前來的家長表示：這樣的活動，不僅是孩子們受到教育，家長也受益良多。
本次清明祭掃系列活動，旨在“立德樹人”，通過鮮活、具體的事例，傳承革命先烈的理想信念和紅色革命傳統，增強孩子們的愛國情懷和社會責任感、使命感，牢固樹立奮斗精神，增進綜合素質，促進學生全面發展。
走入襄西烈士陵園，我情不自禁地嚴肅、莊重起來。在這片富有光榮革命傳統的土地上，涌現出一大批甘灑熱血，為報效祖國而英勇獻身的革命先烈，他們以大無畏的精神，投身于革命事業，用短暫而壯麗的一生在中國革命寫下了光輝燦爛的一頁，創造了許多可歌可泣的感人事跡，譜寫了一曲曲人生壯美的篇章，光榮地載入了中國偉大的歷史史冊。
走進襄西烈士紀念館，凝視這一張張布滿歷史印記的照片，回首我國曾經的滄桑榮辱，令我深受震撼，深受感動。它帶給我的不僅僅是對往昔崢嶸歲月的追憶與懷想，還有我們對人生價值的深刻思索和感悟：我們尊重生命，更敬仰這些為革命理想和人民大業甘愿獻出寶貴生命的人;我們珍愛和平，更熱愛這些為社會和平、世界和諧始終堅持不懈努力的人。
熱血鑄豐碑，英魂垂青史。我們今天的美好幸福的生活都是這些革命先烈們用他們的鮮血、生命換來的啊，讓我們秉承先烈遺志，在愛國主義的偉大旗幟下立志、立德、立言、立行，為建設更加繁榮、平安、文明、和諧的祖國作出更大的貢獻。
走出烈士陵園，相信每個人的心中都在滴血，每一滴血都凝固成一串問號：日本帝國主義何以敢對我泱泱大中華舉起屠刀?這里的每一幅圖片，都是事實，為何有人不能正視它，甚至歪曲它，篡改它?落后就要挨打，何以落后?這里的每一尊遺容都在吶喊。這吶喊告訴我們：忘記英雄的民族是墮落之邦，忘記苦難，苦難就會重扣國門;這吶喊告訴我們：振興中華，保衛祖國!
為深切緬懷革命先烈，進一步凝聚警心，弘揚正氣，傳承奉獻精神，在清明節來臨之際，白銀市公安局交警支隊響泉高速公路大隊于3月31日下午，組織黨員民警及入黨積極分子前往吳家川中國工農紅軍西路軍烈士陵園開展“傳承·清明祭英烈”主題活動。
大隊全體黨員民警懷著無比敬仰與緬懷之情，在莊嚴肅穆的紀念碑前悼念為革命事業英勇獻身的革命烈士。活動中，大隊長賈世智詳細講解了紅軍在靖遠大地上拋頭顱、灑熱血的英勇事跡，重溫西路軍的戰斗歷程、追憶西路軍的革命壯舉、緬懷革命先烈的豐功偉績。大隊全體民警列隊整齊，神情肅穆，通過唱國歌、脫帽默哀、敬獻花籃的形式，向革命先烈表達了最崇敬的哀思，追思他們為實現民族解放、國家富強和人民幸福而勇于犧牲的奉獻精神。
活動結束后，全體黨員民警紛紛表示將進一步堅定理想信念，以更飽滿的工作熱情投入到公安交管事業中去，真正做到為人民謀福祉、為群眾謀利益!
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，引導學校團員青年傳承民族精神，堅定理想信念，繼承優良傳統，厚植紅色基因，激發愛國情感，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。根據上級文件“清明祭英烈”網上主題活動的通知要求，九江七中團委開展了以“緬懷·致敬·傳承——清明祭英烈”的主題團課。
團課上，校團委負責人組織同學們一起了解民族英雄事跡，學習其優秀民族精神。通過留言，發散思維式討論等形式，使同學們深入到“緬懷·致敬·傳承”的主題中。通過緊扣主題的內容和豐富多彩的形式，積極引導各班團員學生傳承民族精神，唱響主旋律，增進了學校學生愛國、愛黨、愛社會、愛校和愛家的情懷，使同學們緬懷革命烈士，堅定了理想信念，培養了高尚品德，把民族精神和愛國熱情凝聚成激勵自己不懈奮斗的精神力量，樹立了學校學生為實現中國夢而努力奮斗的人生志向。
通過本次團課活動，加深了九江七中團員學生對愛國主義精神的認識，明確了學生作為新時代學生所肩負的歷史使命，做到敬禮先烈先輩，銘記革命歷史，傳承民族精神，爭做時代新人。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。又到了清明節了，學校組織了一次“網上祭英烈”的活動，以此祭奠那些曾經為國家、為人民，犧牲自己生命的革命先烈們。
每當國旗冉冉升起，耳邊回蕩著《義勇軍進行曲》“起來，不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發出最后的吼聲!起來!我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進!”聽著斗志昂揚的歌聲，我思緒萬千。是先烈們不畏強敵，勇往直前;是先烈們在祖國最需要的時候，拋去所有、毫不猶豫的挺身而出，把生命奉獻給祖國和人民，把熱血灑向祖國大地。
現在的生活，沒有硝煙、沒有戰爭，老百姓安居樂業……可如果沒有先烈們無私的付出，就沒有如今的幸福。作為新時代的兒女，我們應當好好學習，不辜負祖國對我們的期望;當有一天需要我們做出貢獻的時候，我們也要像英雄一樣無私奉獻。
通過這次“網上祭英烈”活動，我明白了我們所擁有的和平繁華，都是英烈們用寶貴的生命換來的。我們要珍惜這來之不易的美好生活，發奮學習，長大后做一個對祖國、對社會有用的人。
人民英雄永垂不朽!向先烈英雄們致以最崇高的敬意!
清明節，老師布置我們參加“網上祭英烈”體會活動。
晚上回家我打開電腦，登陸文明網，點開“網上祭英烈”網頁，宏偉的人民英雄紀念碑畫面映入我眼中，我點擊了“鞠躬”和“獻花”，我要向英烈們鞠一個深沉的躬，獻上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達了我對革命先烈們的哀思。
先烈們，是你們把對國家、對人民的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。
通過“網上祭英烈”活動，使我們明白了今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學習，學好本領，將來為建設繁榮、富強、文明的社會主義祖國，而作出自己的貢獻。
“清明時節雨紛紛”，恰逢當前全國處于眾志成城、共克疫情的關鍵時刻，為了加強學生愛國主義教育，弘揚民族傳統精神，緬懷革命先烈，致敬抗疫英烈，3月29日，龍山小學開展““緬懷·致敬·傳承——_祭英烈”活動。
通過江西文明網上學習，瀏覽革命先烈和抗疫英烈的英雄事跡，學生們進行網上獻花、網上寄言，祭奠英烈，了解了為祖國和民族而奉獻犧牲的英雄事跡，加深了他們對祖國的熱愛之情。一段段網上留言寄托著同學們對革命先烈和抗疫英烈的哀思與敬仰，表達同學們的決心和信念。
通過“對話英烈”的“我想對你說”征文活動，學生們奮筆疾書，緬懷革命歷程中的先烈們，致敬抗疫中犧牲的“逆行英雄”。五(1)班的謝安同學文中寫到：“最可敬的人，我要對你們說:‘你們是勇敢的，是堅強的，是無私的，是敢于犧牲自己去保衛祖國，保衛人民，你們的精神源遠流長;你們精神永垂不朽;你們精神值得我們永遠的學習。’”
在學生家庭中，開展“小手拉大手”活動，學生帶動家長一起重溫革命先烈的光輝事跡，了解“抗疫英烈”的動人事跡，了解革命歷程多么曲折、艱險，抗疫征途多么困難，懂得現在的幸福生活來之不易，應當倍加珍惜。通過這一活動，學生在心靈中播下堅實的種子，煥發出為實現中華民族偉大復興夢而發憤讀書的活力，讓學生們努力學習奮斗，將來成為建設祖國的有用人才。家庭成員一起學習了江西省發布的《“清明文明祭掃”倡議書》，了解文明、綠色、低碳、安全的祭掃新風尚，團結一心為堅決打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。學生學習和誦讀清明古詩，向父母了解家鄉清明的傳統民俗，從網絡了解清明習俗的歷史發展，學習了清明節相關的優秀傳統文化。
通過這次“清明祭英烈”系列活動,英烈們那生動的形象，感人的事跡，就象是一面面鮮明的旗幟，深深地扎根在學生心中，學生深刻地體會到了英烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的犧牲精神。大家紛紛表示要向英烈們學習,沿著英烈足跡,接過英烈手中的接力棒,繼承英烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔。
又是一年清明時值《中華人民共和國英雄烈士保護法》頒布實施一周年之際，裕安區獨山鎮中心小學少先大隊積極開展“傳承2_·清明祭英烈”網上祭掃系列活動。
活動一、“清明節”文化為傳承中華傳統文化，我校各少先中隊結合“線上教學”，將“清明節”的知識和各地不同的風俗，精心制作成“微課”或“美篇”，中隊輔導員帶領孩子們學習、交流、討論，部分班級還開展了有關“清明”的詩歌朗誦會，形式多樣。同時，各中隊都在傳承傳統文化的過程中，教育孩子們要“弘揚時代文明新風，保護綠色生態家園”。校少先大隊發出倡議，呼吁全體家長、學生尤其重視“不扎堆、不聚集，選擇綠色、節儉、文明的祭奠方式”，展示良好精神的風貌。
活動二、“網上祭英烈”校少先大隊積極組織“特別的假期，特別的形式——網上祭英烈活動”，通過在網上獻花、點燭、鞠躬、寫感言等方式，寄托對革命先烈的崇敬與哀思。小隊員們用自己稚嫩的畫筆，描繪出對革命烈士的敬仰與感恩之情!
活動三、致敬“六霍起義紀念塔”3月29日，校少先大隊發出倡議：少先隊員可以在父母的陪伴下，前往六霍起義紀念塔，向烈士致敬。各中隊輔導員精心組織，孩子們錯時來到紀念塔，敬禮，默哀，重讀入隊誓詞……文明有序。陪同前來的家長表示：這樣的活動，不僅是孩子們受到教育，家長也受益良多。
本次清明祭掃系列活動，旨在“立德樹人”，通過鮮活、具體的事例，傳承革命先烈的理想信念和紅色革命傳統，增強孩子們的愛國情懷和社會責任感、使命感，牢固樹立奮斗精神，增進綜合素質，促進學生全面發展。
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動，深情緬懷為了維護國家的尊嚴，爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民的自由幸福而獻出了寶貴生命的無數英烈。為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，4月4日，青年志愿者組織了一次“清明節祭掃烈士墓”的活動。目的是讓志愿者通過緬懷民族英烈的英雄業績，更清楚地認識到奉獻精神的意義，更好地做好志愿服務工作。
我們懷著悲痛而沉重的心情來到南山寺烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，讓人不由得肅然起敬。我們先排好了整齊的隊伍，然后按要求站好隊，認真地聆聽主持人的致詞。我抬頭瞻仰墓碑，墓碑上寫者：革命烈士永垂不朽!我想，如果世界上有永垂不朽，那么我相信那是一種精神——不悔。我們的先烈們就有這樣的不悔，不悔為革命的付出。所以，他們理應受到敬仰!
接著是在墓前默哀，我們衷心地感謝革命先烈為我們創造出的美好生活，也明白要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。我們是幸運的一代，我們是幸福的一代。而我們的幸福是他們賜予的。我們該用一顆感恩的心來面對這個美好的世界。隨后，我們繞過墓碑，到了烈士墓前，莊重地用雙手把小菊花獻給了烈士們。“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂!”在中國這方熱土上，有無數仁人志士，為了民族的解放、國家的獨立和人民的幸福，拋頭顱、灑熱血，譜寫了一篇篇悲壯激越的歷史篇章。是他們的生命換來了中國繁榮的今天，是他們的鮮血染紅了遍地的桃花。我們怎能忘記這一段段可歌可泣的悲壯史詩?我們怎能忘記那一張張曾經鮮活的面容?讓我們靜靜的追思，深深地緬懷，把最深情的思念和最崇高的敬意，寄托在這鮮花中，讓它陪伴在先烈的左右。接著，我們參觀了烈士陵園。還認真的整理和清掃了烈士陵園。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”伴著杜牧的《清明》，4月4日又一次到來，我們少先隊員懷著沉重的心情又一次的迎來了我國的傳統節日——清明節。
共和國的創立和發展，有多少民族英烈拋頭顱，灑熱血，為了民族獨立而戰，為了國家存亡而戰!他們拼了命地在各種戰場上奮力抗爭，為的是祖國美好未來的理想、美好燦爛的明天……
如今，我們虔誠地捧著小白花，為英烈們悼念。同時，我們也跟著這朵白花，思緒萬千——我想到了在那戰火紛飛的年代，黃河鐵橋上那激烈的血戰，沈家嶺上那慘烈的肉搏，盧溝橋上的硝煙……
大家想想看：在1998年夏天，抗洪救災中，解救了一位又一位危難者的是誰?人民子弟兵。在2_年春末夏至時節，汶川地震，不顧自己的生命，迅速趕赴現場，采取救援行動——奮力尋找、搶救災區人民的又是誰呢?中國人民解放軍。……英雄們為了保護他人，不顧危險，譜寫了多少生命的贊歌!他們勇于實踐，在危難中爭做“第一個吃螃蟹者”，以致失去性命，卻義無反顧地，編輯了多少生命的美文!
回想幾十年前，莽莽山岳，重重關河，旌旗刀槍，烈火硝煙……留下更多的卻是一個個的墳塋，一座座的紀念碑以及曾經滾燙流淌著的熱血!據統計，共和國的創建中有名可考的烈士超過100萬人，而無名烈士卻是這個數字的好幾倍……漫漫長征路，兩萬五千里長眠著多少位紅軍將士已無法統計;8年抗戰，八路軍、新四軍、華南抗日縱隊有60多萬名祖國優秀兒女付出了寶貴的生命;3年解放戰爭，又有26多萬子弟兵犧牲在殊死的戰斗中。即使在和平時期，人們又面臨著地震、洪水等自然災害!然而，所有的危急時刻，一切危險的地方，只要祖國和人民一聲令下，英雄們總是沖在最前!
清明節，我們緬懷先輩——留戀、悲嘆、振奮!當英雄們入土為安之時，他們的人生就告一段落了，而他們的故事，會世代流傳，留給人們無盡的懷念……
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據區禮貌辦、回民區團委及回民區教育局團委文件精神和我校德育工作的實際狀況，呼市七中團委組織開展了“清明節網上祭英烈”活動。現對活動狀況作如下總結:
一、領導重視，統一部署
自接到上級團委及區禮貌辦“關于廣泛開展‘清明節網上祭英烈’活動的通知”后，校園領導和校團委十分重視該活動。團委及時擬定“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”，召開團支部書記例會，對‘網上祭英烈’活動做了安排部署。
二、形式新穎，資料豐富。
1、統一組織網上簽名寄語活動。
初一、初二、高一、高二年級同學利用信息技術課時間登陸了“中華禮貌網”進行網上簽名寄語活動，透過獻花、寄語等方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在寄語中寫到：“我是一名共青團員，在清明節這個特殊的日子，我懷著深深的崇敬之情向您們保證：您們用自己寶貴的生命換來了我們這天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，為了祖國蒸蒸日上，為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!”參與簽名寄語的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。全校學生用心參與，大約1000名學生參與到本次簽名寄語活動中，活動好處深遠。
2、以“板報、主題班團會”等形式組織“緬懷革命先烈傳承革命精神”活動。
在清明間期間，各班開展形式多樣的革命傳統教育活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，每個團支部都出了一期以“緬懷革命先烈傳承革命精神”為主題的黑板報，各班從不同角度和不同年齡段反映了同學們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。各班還組織了豐富多彩的主題班團會活動。同時，還在初二年級開展了清明節手抄報評比活動。
3、清明前夕組織高一年級學生進行祭掃活動及環保志愿服務活動。
4月3日下午，校團委組織高一年級全體學生赴青城公園參加清明節祭掃活動及環保志愿服務活動。活動過程中團員代表表達了學生們的心聲：繼承先烈們的遺志，努力奮斗，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。祭掃活動后全體同學參與了環保志愿活動，為青城的公園的干凈、整潔貢獻了自己的微薄之力。
三、效果明顯，好處深遠
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜這天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
清明節是人們祭祀先祖或亡故親友的節日。故鄉的清明是一派繁忙的景象，人們的臉上不像喜慶節日里的樣子，臉上掛著的是對故人的思念。
今年的清明節被國家列入了法定的節假日，前一天的晚上，攜妻兒往家趕，一進大門，院子里干干凈凈的，黃黃的土地上一塵不染，星星點點地灑上了清水，屋頂的炊煙正緩緩地飄著，母親舉著兩只沾 著面的手從屋里迎了出來，兒子從院心飛進了母親的懷里，驚的落在房檐下的燕子“騰”地一聲竄上了布滿紅霞的天空。不用問，母親在蒸祭祀用的供饃和面做的燕子。祭祀用的供饃和燕子是用發酵的 面粉蒸的。供饃像大一點的象棋般大小，出籠后還要在上面用筷子蘸上水紅色的顏料，點上一個圓圓的點。一份供饃四個，一個墳墓就要擺上三份，一共十二個。每家都要蒸上幾十個，因為哪家也有幾 個老祖宗的墳墓。我小的時候，物資匱乏，農民自己種的白面一年到頭也吃不上幾頓，但每逢清明，母親總要把攢下來舍不得吃的白面拿出來蒸上祭品供奉先人。
為什么一份不是三個或五個?我在小的時候就多次問過母親，母親總是一邊捏著供品一邊警示我，不要亂問，但她又總是要告訴我，“人三，鬼四，神仙五”，每逢這時，我總不再多問，感覺到這就是 一項很嚴肅的大事業，因為母親親手蒸的饃要供奉給鬼神享用，自然感到有了一種神秘的感覺。而那些用面做下的燕子，則可以說是母親的工藝品了，你看那燕子的形態各異，或飛或站，或張嘴鳴叫， 或回眸張望，更讓人感受到一種親情的是一只大燕子的背上還背了一只小燕子。母親說，河里的冰化了，燕兒們從南方回來了，老遠呀，小燕子飛累了，媽媽就背上他吧。
這些供品和燕子蒸好后，要有家里的男人們裝在一只竹籃子里，連同炒好的各種菜肴和酒，還有各種水果，再把香燭和專供亡人用的冥幣裝好，扛一把鐵鍬到墳地里祭供先人。到了墳前先要把祭品擺好 ，點了香燭，敬了酒，焚化了紙錢，然后再用鐵鍬鏟上新土輕輕攏在墳頭上面。每到清明，小孩子們就要嚷著跟大人們去上墳，但不過十二的小孩是決不會讓去的。至于什么原因，我沒有問過父母親， 估計這中間還有些迷信的色彩吧。我從十二歲那年起，父親就主動叫上我去上墳，我儼然一副大人的模樣，扛上鐵鍬，提上祭品，不是跟在父親的后邊，和父親并排相跟著祭祀長眠在墳地里的祖父、祖 母、曾祖父、曾祖母、高祖父、高祖母……
后來參加工作后，若能碰到星期天是清明節的，我一定要回家培著父親去為祖先們上墳，但長大后的我已經覺得這不是一件神秘的事情，雖然母親的供饃照樣蒸，燕子照樣做，各種各樣的菜肴照樣烹炒 ，我也附和著總是在路上買上些花花綠綠的冥幣，父親看見后就笑著說：“若能花上這錢，倒好了，嘿嘿，哄鬼了。”但他們照樣一絲不茍地上墳、燒紙。
從墳地回來，父親總要用鐵鍬折上一截酸棗樹枝，把母親做的燕子細心地扎上去，舉回家中，把它別在窗戶上面。一時間，就會感到一種春和景明，燕語呢喃的景象。