地球是生命的搖籃，人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切，離開她我們一刻也無法生存下去。值此世界地球日到來之際，今天小編在這給大家整理了一些關于世界地球日心得體會，我們一起來看看吧!
很久很久以前，地球是個充滿生機的星球。許多星球都非常羨慕地球，他們羨慕地球的美麗，羨慕地球上的許多生命，羨慕地球上的一切。
但是，現在情況完全變了樣：由于人們亂砍濫伐，樹木越來越少，土地失去了森林的保護，就慢慢地變成了貧瘠的沙漠。“森林水庫”沒有了，到了汛期大河里的水就會泛濫成災;由于受到空氣污染的影響，每天有8000人死亡。研究也發現，每年有大約280萬人死于室內的空氣污染，另外有2萬人死于室外的空氣污染。死亡原因主要是由于空氣中有過量微粒，包括煙霧，惡劣的空氣素質會引致疾病，甚至死亡。
車輛、燒煤和生物燃料是造成空氣污染的主要原因之一;人們捕殺動物，世界上每天都有動物滅亡，一種物種的消失，常導致另外10～30種生物的生存危機。從古到今，世界各地已有多種動物滅絕，同時又有多種動物瀕臨滅絕的狀況，形成生態不平衡，使人類失去了許多“朋友”;最使人頭疼的是：地球上的淡水資源只有3%，在這3%中只有0.5%能直接飲用，其余都集中在終年積雪的高山和南北兩極。然而工廠排出的廢水、人們日常生活產生的污水，大量注入江河湖泊，使寶貴的淡水資源遭到嚴重破壞。
21世紀人類將面臨嚴重水荒。地球媽媽活得都累啊，不斷的發燒、皮膚受損，頭發也脫落了，面黃肌瘦，這樣下去一定會病倒的，到那時我們怎能健康成長呢?又有誰能來改造地球呢?
讓我們齊心協力，從我做起，從現在做起，保護地球媽媽吧。一、停止濫伐樹木，要植樹造林。二、停止濫殺動物。三、停止向天空吐污氣，四、停止向河流中排放污水。五、保護臭氧層。
讓我們感謝地球媽媽的無私奉獻，讓我們的地球媽媽像以前一樣美麗，充滿活力，在“宇宙選美”大賽中得第一。相信地球媽媽一定能行!
4月22日，我園在幼兒園開展了以保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費為主題的世界地球日活動。其目的在于倡導大家環保行為從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，營造人人保護環境的氛圍。
活動前幼兒園利用海報和公示欄，將活動告知家長。各班利用一日生活環節的等待時間組織幼兒學習環保兒歌。中大班教師指導幼兒利用手中的畫筆繪制保護環境綠色行動的環保畫，以激發幼兒保護地球的美好心愿。
活動當天，豐富多彩的內容吸引了全體家長和幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了垃圾分類大家學，教師和家長現場教幼兒學習區分垃圾的分類。在幼兒園的風雨棚下進行環保宣傳及幼兒環保畫圖片展，宣傳教育幼兒保護環境。在環保兒歌大家頌活動中，各班教師負責現場指導幼兒學習環保兒歌。在環保呼吁我響應的活動中，家長和幼兒用彩筆表達自己對保護環境的心愿和決心。幼兒園的環保小天使們還給每一位家長分發《家庭節水節電小妙招》、《家庭綠色消費》等宣傳單。呼吁大家積極響應保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費的活動。
總之，活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進行分類，懂得愛護花草樹木，愛護環境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續不斷地對幼兒進行保護環境，將環保教育堅持到底。
同學們，如果讓你為地球媽媽畫一幅畫，你希望畫中的地球媽媽露出開心的笑臉，還是流下悲傷的淚水?我想大家一定會選擇前者吧。
我們希望地球媽媽永遠年輕美麗，永遠飄動著它那用森林裝點的長發，眨著那雙浸滿了藍天海水的大眼睛。于是，我們把希望寫進作文里，用優美的詞匯描述美麗的四季風景——春天，楊柳依依，百花爭艷;夏天，荷塘美景，蛙聲連連;秋天，梧桐夜雨，紅葉片片;冬天，白雪皚皚，雪花紛飛。但是，有一天，當各種自然災害向人類逼來的時候，我們才發現理想中的地球離我們越來越遠：她那頭綠油油的長發日漸稀少，水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。我們卻聽到了地震、海嘯的聲音，那是地球媽媽在用悲慘的聲音對人類發出的警告啊。
人類向自然界過度的索取導致了大自然無情的報復。于是，人們開始關注地球媽媽的健康，反思自己的行為對她帶來的傷害。
1969年，美國民主黨參議員提議，將次年4月22日作為“地球日”。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動，這是人類歷第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。
作為人類現代環保運動的開端，“地球日”活動推動了許多國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行了多種多樣的環境保護宣傳活動，得到了聯合國的首肯，從此，“地球日”成為“世界地球日”活動。
環保意識是現代人的一個標志。作為21世紀的主人，我們呼喚強烈的社會責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。同學們，請你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑;請你們多走幾步，不穿越綠化帶，不殘踏綠地……讓理想中美麗的地球媽媽重新回到我們身邊，讓我們用最絢麗的色彩為地球媽媽畫張最美的像。
4月22日是第_個“世界地球日”，我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活”。在第_個世界地球日到來之際，為推動我校“綠色學校”創建活動的深入、持續開展，“保護地球資源愛我家園”主題教育活動。
首先學校商主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園-----世界地球日”主題教育活動方案，宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動：一是閱讀一本有關環保類的書籍;二是收集整理制訂各班的《環保公約》;三是舉辦一次《關愛地球，守衛家園》主題中隊會;三是開展環保標語或口號征集活動;四是舉辦主題為“珍惜地球資源，愛我家園”小報或手抄報活動;五是舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-6年級征文活動。
然后，少先隊大隊部向學校全體師生發出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節約的綠色風尚，共建節約型社會，爭做光榮的“環保小衛士”!
最后，校長強調開展此次活動的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢，教育學生珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活。
通過此次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強節約意識和環保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，為創造一個和諧的社會，做出自己的貢獻!
珍愛地球，就是珍愛生命。人和大自然是一個休戚與共的生命共同體。每個動物，都有自己的生命歷程;每株植物，都有自己的生命痕跡。所有生命的存在，構成了多元、豐富和平衡的地球生態系統。地球生態系統遭到破壞，失去平衡，將會給人類帶來巨大磨難。2020年的澳洲山火、非洲蝗災、新冠疫情等，都在警醒著人類：人與自然是生命共同體，人類必須敬畏自然、尊重自然、順應自然、保護自然。人類善待自然，自然也會饋贈人類。破壞了人和自然的和諧關系，就會給人類身體健康、生命安全帶來種種意想不到的威脅。
珍愛地球，就是珍愛自我。每個人珍愛地球，其實就是在珍愛自我。我們對地球負責，其實就是在對自我負責。在新冠疫情全球蔓延時，人們期盼安全良好生活環境的意愿更加強烈。當我們選擇綠色出行時，我們是在承擔對地球的責任;當我們選擇垃圾分類時，我們是在承擔對地球的責任;當我們選擇節約用水時，我們是在承擔對地球的責任;當我們選擇節約能源時，我們是在承擔對地球的責任。這所有的點點滴滴，都不是挾泰山以超北海的難事，而是舉手之勞的小事，但做好這些小事則可以養成良好的生態文明素養，養成良好的生態文明習慣，并在力所能及的小事中為保護地球獻出每個人的力量。
珍愛地球，就是珍愛人類。地球生態系統平衡穩定，人類社會才能獲得良好的生存發展環境。地球生態系統震蕩斷裂，人類社會將面臨不可想象的巨大災難。人類世概念的出現，意味著人們已經意識到自18世紀以來，人類活動已對氣候及生態系統造成全球性影響。在人類世，人類應承擔更大責任來珍愛地球，確保環境安全，這樣才能維持人類的永續發展。
《2012》《流浪地球》等電影，其實也在時刻提醒我們，地球生態系統是脆弱的，人類應該盡全力維護地球生態系統平衡。人類只有愛護地球，保護環境，才能避免地球被淹沒，才能避免地球去流浪。
地球是全人類的共同家園。地球生態環境關乎人類福祉，關乎未來發展。人類只有團結一致，達成共識，喚醒理性和智慧，凝聚力量和行動，才能共同推進全球生態文明建設，共同推進構建人類命運共同體。讓每一個人都成為有愛的人，從愛地球開始，從愛自然開始，從每一個此時此刻開始，共同推進綠色產業，共同推進循環經濟，共同推進人類社會的可持續發展，共同呵護好全人類共同的地球家園!