端午節的起源涵蓋了古老星象文化、人文哲學等方面內容，蘊含著深邃豐厚的文化內涵，端午節就要到了，下面給大家分享關于五月五端午節活動個人心得以及收獲500字，歡迎閱讀!
粽香濃、雄黃烈;龍舟競逐、吟詩折柳;插艾條、菖蒲辟邪，帶銅錢、肚兜祈福……端午臨近，這一中國節，再次激活歷史傳統、喚起文化記憶，塑造著一個民族共同的心靈認同。
“粽包分兩髻，艾束著危冠。”端午節內涵豐富，從其各種別名中可見一斑。天中節、龍舟節、浴蘭節、端陽節、詩人節……顧名可思義，歲時節點、人神祭祀、祈福納祥、家庭人倫，是構成端午文化的多重景深。“屈子冤魂終古在，楚鄉遺俗至今留”，對詩人屈原的紀念，更讓這個節日有了特殊而重要的地位。有人極而言之，“沒有端午，何以中國”，正是因為端午富含中華文化基因，既是中國人文化身份的表達，更是中華民族彌足珍貴的文化財富。
不過，就像很多傳統節日一樣，很長一段時間以來，端午也曾在“古今”和“中西”之間，一度失落。
自“古今”而觀之，高樓大廈的生活，遠離了田野山林，難以采摘艾草、菖蒲;流動時代的人們，雖能買到粽子，卻少了一大家子包粽煮粽食粽的其樂融融。自“中西”而觀之，圣誕節、感恩節、情人節等西方節日成了“闖入者”，其商業化、娛樂化、趣味性，對中國傳統節日生態造成不少沖擊。這樣的“古今之變”“中西之惑”背后，是中國社會三千年未有之大轉型，也是人類文明亙古未有之大交融。置身經濟全球化、文化多樣化、社會信息化大潮之中，基于農耕文明而形成的端午節俗，該如何融入現代人的生活場景?如若讓端午傳統持續失落，無疑會有損文化認同感、消散文化向心力。
然而，中華文化卻也正是在“古今”“中西”之間，獲得了更大張力。文化恰似長河，既有大浪淘沙沉淀的河床，也有奔騰澎湃匯入的支脈，因而不舍晝夜、源遠流長。外在環境越是變化，文化傳統越需堅守，只有這樣，傳統方為傳統——這是考驗文化守成定力的重要維度。但傳統也不是死水、不是靜物，主動適應變化，創新表現方式，注入時代氣質，傳統方有生機也更具價值——這是考驗文化應變創新能力的重要維度。
端午文化，應該更可以在傳承中別開生面?，F代化、全球化、信息化，正可為端午提供新的載體、創制新的手段、賦予新的內涵。比如，立足對屈原的紀念，發掘“詩人節”傳統，讀詩誦詩賽詩，重塑“詩如?！钡亩宋?比如，借鑒電商營銷模式，網上摘粽葉、自助配香包，實現“數字化”的端午;比如，順應全球化大趨勢，推動東亞國家共建共享端午文化，打造“走出去”的端午。在這些方面，政府、企業、媒體、社會都可大有作為。端午如是，整個中國的文化建設又何嘗不是這樣?
“文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。”文化自信，前提是文化自覺，關鍵是文化創新。傳統節日，蘊藏著一個民族的集體意識，描繪著一種文化的共同底色，是以文化創新形塑文化自信的抓手。從這個角度看，弘揚端午文化，正是為了塑造中國人的文化認同和身份認同，打造最持久、最深沉的文化自覺、文化自信。
為了搞好端午節紀念活動，弘揚優秀傳統文化，我鎮根據陽城縣精神文明建設指導委員會辦公室關于在端午節期間廣泛開展“我們的節日”主題文化活動的通知，唱響“我們的節日”這一主題，町店鎮因地制宜，嚴格按照縣文明辦的工作部署，積極開展活動，擴大活動覆蓋面，廣大群眾參與其中，在活動中了解端午、認同端午、過好端午。
(一)精心安排認真部署。
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現成效，町店鎮黨委、政府高度重視，制定并下發了《關于組織開展”我們的節日·端午”主題活動的通知》，對全鎮開展”我們的節日·端午”主題活動，提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。全鎮有關成員單位根據上級部署精神，結合各自實際，分別組織了各具特色的”我們的節日·端午”主題活動，鎮黨政辦統一匯總，保證活動穩步推進。
(二)各種活動精彩紛呈。
一是組織開展愛國主義教育活動，開展了“黨史知識”競賽，使廣大黨員干部和群眾更加深入的了解黨的歷史，發展歷程。
從而培養和提高了黨員干部和群眾的愛國主義精神。舉辦了以“把青春獻給黨”為主題的演講比賽，以大學生村官為主的廣大群眾干部進行了激情洋溢的紅色演講，增強了愛國情感，動員廣大干部群眾積極投身建設中國特色社會主義事業的偉大實踐中來。進行了對“非物質文化遺產日”的宣傳活動，充分挖掘端午節的文化內涵，讓大家在了解端午節的來歷和傳說故事的同時，了解我縣各項非物質文化遺產的來歷和加強對非物質文化遺產的保護。感受中華傳統文化節日和歷史遺產中的折射出來的濃郁的文化氣息，不斷激發群眾的愛國主義精神。
二是廣泛開展全民愛國衛生運動，營造和諧新氣象。
為營造全鎮和諧端午新氣象，町店鎮積極開展“環境整治”活動，家家戶戶行動起來，凈化、綠化、美化環境，無亂堆亂放，無禽畜亂跑。開展“平安家庭”創建活動，以家庭的平安和諧促進社會的平安和諧。構建一支由居民和村大隊組成的巡查隊，對周圍環境安全進行檢查，大學生村官志愿者組建一支文明宣傳志愿隊包區進行文明宣傳。宣傳隊利用業余時間到各村倡導文明新風尚，勸阻隨地吐痰，亂扔垃圾，路邊打麻將、公共場所赤膊袒胸、放養寵物等不文明現象。
三是“健康端午”活動。
鎮委、鎮政府響應號召，組織機關共青團干、機關各科室工作人員、大學生村官共計20余人舉辦了機關內部的羽毛球賽，此次比賽重在塑造年輕人的氣節觀，培養團隊合作精神，在機關內部形成奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。
這次開展“我的節日·端午節”為主題的各項活動，大力弘揚了民族優秀傳統文化，增強了全鎮人民的凝聚力和向心力;提高了民眾的愛國情感，激發了群眾的愛國主義精神;深入了解了傳統文化節日的豐富內涵，強化了人們對端午民俗和傳統文化節日的認知。
《史記》中的《屈原列傳》，是極富感情色彩的篇章，記述了楚國愛國詩人屈原忠誠不渝。受讒遭貶的悲慘遭遇，高度評價了屈原的才干和人格。司馬遷寫道，屈原回答漁翁的提問：“我寧愿投入浩浩的江水而葬身魚腹，又怎么能讓高潔的德操，蒙受世俗的污穢呢?”于是，屈原寫了一篇《懷沙》，抱著石頭自投汨羅江。2200多年后的抗日戰爭時期，現代作家郭沫若的歷史劇《屈原》中，屈原那長達1500多字的吶喊著力塑造了熱愛祖國、不畏強暴、堅持斗爭的愛國詩人和政治家的形象，震動了1942年的山城重慶。屈原的愛國精神感天動地，須知，愛國主義是對祖國最純潔、尚、最神圣的感情，愛國是一種尊嚴，一種信念。所以端午文化，它也是中華民族彌足珍貴的精神財富、精神支柱。
為了紀念屈原，端午節的內涵豐富。從古自今，每逢農歷五月初五，家家門上都會掛著菖蒲避邪;大江大河舉辦龍舟競賽;把灌醉的鴨群放入江河中，人們爭相游水去搶，觀者水泄不通，熱鬧非凡;家人圍坐在一起吃粽子，喝雄黃酒，盡享天倫之樂;有文化之家還吟詩折柳祈福;戲曲《白蛇傳》久唱不衰……這些富含中華文化基因，塑造著一個民族共同的心靈認同，所以有人極言之“沒有端午，何以中國”!
“江流曲似九回腸”(柳宗元句)，歷史長河就是這樣，端午文化也命運多舛。曾經被當成落后文化被打壓，至今難以恢復元氣，一些地方被淡化，甚至失落。改革開放后，西方“洋節”乘虛而入，以商業性、娛樂性、趣味性沖擊著中國傳統節日，情人節、圣誕節、感恩節等等……一點點地磨損著文化的認同感、消散著文化的向心力。
“青山遮不住，畢竟東流去?！?辛棄疾句)魯迅稱贊那些有自信力、埋頭苦干的人是“中國的脊梁”?？倳浺仓v：“文化自信是更基本，更深沉、更持久的力量?！蔽迩甑臓N爛文化，一定會使傳統文化獲得更大的發展張力，端午文化也應該發揚光大。置身經濟全球化、文化多樣化、社會信息化的時代，如何讓基于農耕文明形成的端午習俗，融入現代人的生活，就要求與時俱進、不斷創新。可喜的是，各地發揚傳承端午文化，都有一些新探索，努力走進新時代。比如，把搶酒醉鴨子也像龍舟競逐一樣，納入群眾性體育活動，端午時節在有江河水庫的地方舉辦。又比如，有些地方端午節舉行讀詩寫詩賽詩活動，繁榮文藝創作。也還有把吃粽子、喝雄黃酒納入飲食文化范疇的，端午期間群眾評選美食、評級廚師。還有在網上摘粽葉、購菖蒲，買粽子、打造“數字”端午……等等，不一而足。
歸來吧，端午文化，這是社會的共識、政府的作為、企業的良知、媒體的責任。
端午節是紀念愛國詩人屈原的節日，從“劃龍舟”、“佩香囊”到“吃粽子”，現在,人們對端午節的記憶只剩下吃粽子和放假。有學者甚至提出“保衛端午節”，就是要保衛這一傳統節日的文化內涵，弘揚愛國精神，多些家國情懷。
“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原?！倍宋绻潪楹纬蔀榧o念愛國詩人屈原的節日?因為屈原舍小家為大家，心系國家和人民，卻受排擠誹謗，被流放后自沉于汨羅江，以身殉國。這種人值得紀念。因為，他詮釋著一個人對國家和人民的深情大愛，體現出一種家國情懷。
時至今日，端午節不僅為弘揚傳統文化，更為讓我們找到彌足珍貴的家國情懷。
家是最小國，國是千萬家，家與國緊密相連。千萬家好，最小家才能更好，有國才有家，無國哪有家。
革命戰爭年代，家國情懷很容易產生，“母親教兒打東洋”、“妻子送郎上戰場”都是詮釋。但和平年代，家國情懷需要厚植并弘揚。家國情懷是接續民族進步的精神紐帶，凝聚社會發展的不竭動力，激發個人成長的向上追求。
厚植家國情懷，要牢記歷史使命，心系國家和民族前途命運，密切關注時代和社會變化，勇于擔當真抓實干。我們要提升國家文化軟實力、傳播中華文明的歷史使命，認清世情、國情、黨情，保持危機意識，與時代共奮進、與祖國共命運、與人民共發展。
現今，端午節紀念屈原，絕不僅僅是流于表面形式，而是要有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的決心，把愛家和愛國統一起來,傳承和弘揚其中蘊含的家國情懷。
讓中國傳統節日承載家國情懷，永續家國情懷，激發創新、前行的動力，創造更輝煌的“中國奇跡”，譜寫更精彩的“中國故事”。
中國傳統節日，凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導小學生進一步了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，我校大隊部組織開展了“做一個有道德的人”活動，以端午節的文化內涵為核心，開展了各項活動。通過各種活動的展開，讓學生了解中華民族的傳統文化，增強學生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛之情。
1、為了更好的完成活動任務，收到良好的活動能夠效果，我校高度重視，精心策劃，首先進行宣傳，為活動的開展打下了堅實的基礎。
2、開展豐富多彩的活動，營造了濃厚的節日氛圍。我們通過班會、國旗下的講話等形式，對我國的傳統節日——端午節及其意義，充分弘揚中華民族優秀文化。
3、我們開展了以“我們的節日?端午節—做一個有道德的人”為主題的端午節手抄報創編活動。同學們通過閱讀書籍和上網查詢，了解了端午節的相關知識，并配以插圖、剪貼畫，制作了一張張美觀大方的手抄報。通過本次活動，同學們加深了對端午節的認識，進一步了解了我國的傳統節日和過傳統節日的意義，更加認同、喜愛傳統節日，進一步增強了他們的愛國愛鄉情感，提高了科學文明素養，弘揚和培育了民族精神。
4、開展了中華經典誦讀活動。各班利用班會課，組織了學生參與端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經典愛國主義詩篇誦讀活動;利用展版向學生推薦了好書《少年文摘》;利用全校讀一本好書，邀請書商來校推薦適合兒童的書目，并設點讓學生閱讀和購書，學生讀書的熱情高漲。
5、因為開展走訪道德模范和道德模范進校園活動定于6月9日，所以學校只在校會上與學生進行了宣傳發動，向有道德的人學習，向美德少年學習。
6、結合學校德育主題“爭做美麗學生”“爭做美麗班級”進行了五月份美麗學生和美麗班級的評選活動，促進了學生和班級的健康成長。
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