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五分鐘二年級演講稿范文

| 森如0

五分鐘二年級演講稿1

老師們、同學們:

上午好!

今天我講話的主題是:抓緊時間,努力學習!

少年是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為少一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。今天的我們,應放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

新春佳節剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

期中考試一天天臨近,作為一名高年級小學生,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復習,爭取取得期中考試的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為升級考試建立我們應有的自信。

同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

五分鐘二年級演講稿2

老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢想》。

鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游。

每個人都有夢想,它是人人所向往的。

沒有夢想的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。

但夢想總是隨著思想的前進而改變的。

碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

我也有自己的夢想,我想當一名音樂老師,帶著我的學生們每天都快樂地唱歌,唱出我們美好的生活,唱出我們遠大的理想,唱出我們對未來充滿的希望。

美妙而動聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。

唱歌是我快樂的源泉,是我消除煩惱的最好方法。

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。

有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。

夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。

在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。

相信,通過我自己的不懈努力,一定會實現我的夢想!

我的演講完畢,謝謝大家。

五分鐘二年級演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好

在這綠樹成蔭,碩果累累的季節,我們迎來了新學期,上學期我們班被評為文明班級,這是我們班級全體師生共同的榮譽,在整個學期里我們班級的每位同學都很積極爭做愛學習、愛集體、講文明、講衛生、懂禮貌、的好學生,同學們都養成了互幫互助的好習慣。

同學們都積極參加學校組織的各項活動,讀書節活動中,同學們爭當讀書小明星,在美術節上我們班同學獲得了優秀獎;在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。

老師經常教導我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學期開始了,沐浴著陽光的雨露,讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習、體驗生活、體驗成長吧,昨天的榮譽已經過去,我們三1班的全體同學將齊心協力、繼續努力,爭取在這個溫暖的集體里事事有人做、人人爭當學習能手,大家都為做文明學生而努力,每位同學都能養成良好的學習習慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級的衛生,創建優美的學習環境;積極進取,團結集體力量參與學校的各項活動,相信在全體師生的共同努力下二1班的明天會更好。

謝謝大家!

五分鐘二年級演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好

我的演講主題是——勇于面對挫折。

人生漫漫如流水,有高處,有低谷,有湍流,有險灘。彎彎曲曲,百轉千回。然而,有的人能屈能伸,可包可容,無畏于歲月的跌宕起伏,無畏于挫折的千錘百煉,不甘于人生的淡忘沉淀,迎難而上,從而乘風破浪名揚千里;有的人卻知難而退,潰敗于人生的挫折面前,迷失在山重水復間。

烏江岸上,沾滿血跡的長劍,染紅了江面。四面的楚歌仍然在耳邊回蕩,只有那孤苦的戰馬和滿地的盔甲聆聽。項羽,在征戰的路上馬失前蹄,功虧一簣。面對挫折,他沒有選擇去面對,更不用說擊敗挫折了。只是想著無顏見江東父老,卻未想過東山再起,即使是“死亦為鬼雄”,也無法在延續“力拔山兮”的美名。

古今多少英雄豪杰,都因為無法面對挫折,而在歷史的長河中沉沒,被歲月淡忘。簡陋的房內,一擔柴草,一張苦膽,是他的必備用品。勾踐,同樣是遇到挫折,他選擇了面對,并銘記它,克服它。嘗一口那干澀的苦膽,耳邊就縈繞起夫差的笑語;躺在那刺骨的柴薪上,腦中就浮現出吳王面前的一跪。古今多少英雄豪杰,能去勇于面對挫折,擊敗挫折的,才能被歷史所銘記。

同樣的,魯迅、喬布斯、海倫凱勒、貝多芬、馬云、李想、丁磊……,一批又一批的后起之秀用行動告訴我們,遇到挫折,要勇于面對,勇于挑戰。不去面對,只有可能失敗,而面對挫折,或許還能成功,即使失敗了,我們也可以理直氣壯的說:我面對了,我努力了!沒有什么可以讓我遺憾的!

同學們且不說那一代又一代的名人,我們應當從自我做起,深刻的反省,是否經常把難題推過于明天,或置之不理;是否見到不易的就不去思考,是否避重就輕等。還有許多,我們應當一一列出來,逐一面對,攻克。

下面我給大家提幾個建議:第一,沉著冷靜,不慌不怒;第二,增強自信,提高勇氣;第三,審時度勢,迂回取勝。所謂迂回取勝,即目標不變,方法變了。如果做到這些,相信同學們將會在學習上、生活上有很大的飛躍。 我的演講到此結束,謝謝大家!

五分鐘二年級演講稿5

親愛的老師。同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“輝煌的歷史,燦爛的文明”。

從浩瀚的書籍里,我了解了祖國五千年的文明。祖國是長城上的一塊磚,是秦始皇的兵馬俑,是唐詩宋詞,是《詩經》《史記》《水滸傳》《紅樓夢》,是五千年文明歷史的集合。

世人稱中國為“文明古國”不僅僅因為它擁有五千年悠久的歷史,更重要的是它曾經創造了局勢驚嘆的科技成就,保持了達千年的繁榮局面。據有關資料統計,明代以前,全世界重大料技成就就共約300項其中中國發明和發現的達到175項。占總數的57%以上,而其他各國僅占42%多。古老的四大發明,對世界聞名的進不起了巨大的作用,《農政全書》,為集古代農學之大成的著作,攪車,是棉紡技術的重大革新,水利鼓風,是冶鐵技術的革命,《夢溪筆談》,是中國科學史上的坐標;《天工開物》,是中國工藝的百科全書,水運渾象,是世界上最早的天文儀器,二十四節氣,是中國獨有的科學遺產。珠算,是千年不衰的計算方法,地動儀,是世界上首架測量地震的儀器;《徐霞客游記》,是世界上最早描述石灰巖地貌的文獻;《本草綱目》被稱為懂法醫學巨著……

英國學者李約博士指出:“中國古代的發明和發現保持一個讓西方人望塵莫及的科學知識水平。”美國史學家保羅·肯尼迪也由衷嘆息:“在近代以前時期的所有文明中,沒有一個國家的文明比中國文明更發達,更先進。”

這就是我的祖國,讓我驕傲和自豪的祖國!

令人遺憾。發人深思的是,當西方各國迅速崛起之時,古老的中國卻漸漸地走了下坡路。我們祖先的成就,只能用來鑒定我們趕超世界先進水平的信心,而不能用來堅定我們趕超世界先進水平的信心,而不能用來安慰我們現實的落后。

為了祖國輝煌壯麗的未來,我們要發奮學習刻苦努力,長大成為棟梁之材,為國爭光!讓中華民族在我們手中——騰飛!

五分鐘二年級演講稿6

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是玉峰街實驗小學二年級三班的商思桐,我今天演講的題目是《感恩》。

古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!

同學們,我們應該怎樣感恩學校呢?在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕緊跑過去撿起來,老師當面表揚了我,要同學們向我學習。今后只要見到廢紙,同學們就會主動撿起。教室里邊比以前干凈多了。所以,當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……

在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們應該怎樣感恩父母呢?在學校,我們要更加努力地去學習,用優秀的成績來報答父母。在家里,我們要做一個懂事聽話的好孩子,不僅把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務活,減輕他們的一些負擔。

當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!

我的演講完畢,謝謝大家!


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