演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿的使用頻率越來越高，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)生副班長(zhǎng)演講稿5篇，歡迎大家分享。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們大家已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)、生活有一年了，這一年來，在老師的辛勤培育下，在我們大家共同努力下，我們二(3)班取得了很多成績(jī)，我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲，我想，我們大家都應(yīng)為此感到高興!
新的學(xué)期開始了，為了能讓我們二(3)班在新的學(xué)期中更精彩，我決定來競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。因?yàn)椋?dāng)一名班長(zhǎng)就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，讓我們二(3)班聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，所以，當(dāng)班長(zhǎng)是我一直以來最大的心愿!
下面，我想簡(jiǎn)單說一說我如何來當(dāng)好一班之長(zhǎng)：第一，我覺得作為一名班長(zhǎng)一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)!第二，我覺得作為一名班長(zhǎng)一定要以身作則。學(xué)習(xí)上，我要刻苦學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，積極為班級(jí)多做事情，把二(3)班經(jīng)營(yíng)成我們共同的“家”。第三，我覺得作為一名班長(zhǎng)一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他班干部、同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬分!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸能參加這次競(jìng)選班干部的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)的職務(wù)。
我之所以想當(dāng)副班長(zhǎng)是因?yàn)椋慨?dāng)看見副班長(zhǎng)早讀時(shí)站在講臺(tái)上，當(dāng)著小老師管理班級(jí)時(shí)，我就羨慕不已。每當(dāng)看見副班長(zhǎng)記名字時(shí)，我都暗下決心，一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取當(dāng)上副班長(zhǎng)。
競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，我知道副班長(zhǎng)的職責(zé)是什么：首先，每天早晨要早早地到校，管理班級(jí)的早讀，讀書好的同學(xué)記在心里，不讀書的則記在黑板上，當(dāng)然，遲到的同學(xué)也要記在黑板上。其二，每節(jié)課之前，只要老師還沒來，都要站在講臺(tái)上，把遵守紀(jì)律和搗亂的同學(xué)都記下來，當(dāng)好副班主任，當(dāng)好老師的得力小助手。
在生活中，我性格很活潑、很開朗，喜歡和同學(xué)嬉笑打鬧，也喜歡交朋友;在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍、積極向上，喜歡幫助別人;我從小就愛操心、愛管一些事;我很公平，不會(huì)覺得她是我的好朋友，扣分的時(shí)候就不給她扣;我會(huì)管理，我知道怎樣幫助老師管理好班級(jí)，我覺得我有能力干好副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。第二，我的作文經(jīng)常發(fā)表，在“書香班級(jí)”和“博客之星”的評(píng)選中多次獲獎(jiǎng)。我想，當(dāng)班長(zhǎng)就是要給同學(xué)們做榜樣，我相信，只要我一直努力帶著這些優(yōu)點(diǎn)，能競(jìng)選上副班長(zhǎng)，就能帶動(dòng)同學(xué)讓我們五年級(jí)一班共同進(jìn)步!
當(dāng)然，假如我當(dāng)上副班長(zhǎng)后，我不會(huì)驕傲，而是虛心地繼續(xù)干好的我工作。假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，就會(huì)馬上制定出一個(gè)方案：早晨，我會(huì)早早地來到學(xué)校，如果有同學(xué)來了，我就帶著他們讀書p>
假如競(jìng)選失敗了，我不會(huì)放棄，也不會(huì)抱怨，而是趕快找出我不足的地方，爭(zhēng)取能再爭(zhēng)取到別的職務(wù)，為我們班盡自己的一份力。
人外有人，天外有天，我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步。希望大家能支持我，多投我一票，謝謝大家!
大家好!今天我非常榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)，我想競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，那么不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生，因?yàn)椤鞍嚅L(zhǎng)”是“一班之長(zhǎng)”，所以會(huì)有不少人希望坐上這個(gè)位置，我不敢說我是最適合的人選，我想會(huì)有人比我優(yōu)秀的，但我希望大家能夠給我一次機(jī)會(huì)，我相信我不會(huì)讓大家失望的，我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。
首先，我有信心當(dāng)好副班長(zhǎng)，我會(huì)做老師的好幫手，我會(huì)做同學(xué)的好榜樣，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、以身作則，為同學(xué)做一個(gè)好榜樣，我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家，什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。
2、努力學(xué)習(xí)，如果我是副班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，上課更積極回答問題，在老師不在的時(shí)候，我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)朗誦古詩，為大家做一個(gè)好榜樣。
3、我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)踴躍參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，我相信我會(huì)勝任這項(xiàng)職位。
請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝!
首先，謝謝大家評(píng)選我為副班長(zhǎng)。我將珍惜這個(gè)榮譽(yù)，把它看作是能為班集體多服務(wù)，多爭(zhēng)光的寶貴機(jī)會(huì)。
以下是我的努力方向和計(jì)劃，如果我做的不夠好的時(shí)候，請(qǐng)大家隨時(shí)給我提出意見或建議，我會(huì)改正和繼續(xù)努力的：
1.和其他班委一起，認(rèn)真負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生，使班里一直保持整潔有序。
2.繼續(xù)當(dāng)(好老師的小助手，做到準(zhǔn)確無誤，及時(shí)完成老師交給的任務(wù)。
3.《小木橋》是大家成長(zhǎng)的伙伴和見證，我會(huì)繼續(xù)熱心地每天維護(hù)它。每天按時(shí)更新[小橋提示]和負(fù)責(zé)的版塊。
4.我會(huì)盡自己的能力，多參加一些活動(dòng)，多做為集體爭(zhēng)光的事。
我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是劉夢(mèng)婕，今天，我很榮幸的可以站在這里來競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位。
副班長(zhǎng)是個(gè)可以和班長(zhǎng)一起管理班級(jí)的職位，肩負(fù)著一個(gè)很重的擔(dān)子。班級(jí)的好與壞就在班長(zhǎng)管理能力的`強(qiáng)和弱，雖然我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，但是我仍然會(huì)全力以赴地去對(duì)待這份工作，請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來展示一下自己，如果我有什么地方不足的話，請(qǐng)大家多多指點(diǎn)，給我提些意見與建議。
如果可以成功競(jìng)選這個(gè)職位的話，我將做如下的工作：如果我來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有紙屑，盡管今天不是我勞動(dòng)，我也會(huì)去把它撿起或者掃干凈。我還會(huì)利用課余或者課后時(shí)間幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，讓他們有朝一日變?yōu)榘嗬锍煽?jī)好的同學(xué)。我們班上的課堂和課前紀(jì)律一直不夠好，我會(huì)抓緊這方面，只要有人講話，我就會(huì)警告他，如果改了還會(huì)表揚(yáng)他，如果沒改反而變本加厲的話就會(huì)記下他的名字予以懲罰。
同學(xué)們期末、期中或者抽考成績(jī)排在前三名，我將購買獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì)，以帶動(dòng)更多的同學(xué)向前三的目標(biāo)前進(jìn)。
班費(fèi)我可以采取全班自愿捐錢的措施，這方面不會(huì)強(qiáng)求，也不要求最多捐很多，只要想為班級(jí)做些貢獻(xiàn)的，哪怕只捐了5角錢，我也會(huì)向他表示感謝。
當(dāng)然，沒有人是十全十美的，如果競(jìng)選成功，我會(huì)改掉自己不足之處，大家有什么問題可以來問我，相信我，我一定會(huì)在班上做一個(gè)好的班長(zhǎng)，做老師的好助手!
如果競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒，這說明我還有不足，代表我能力還不夠，經(jīng)驗(yàn)不夠，大家不能完全相信我，不過我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把我自己變得更加完美。
最后希望大家支持我，把你那寶貴的一票投給我，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是--，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿三好學(xué)生在一到四年級(jí)我也有做過班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的小老師，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔(dān)任班干部的。
我的演講完畢，謝謝大家!