尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
度過了一個充實愉快而有意義的暑假，在金果飄香的今天我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期和性的同學，開始了緊張而愉快的校園生活。當你們步入校門，嶄新的教學樓映入眼簾，鮮艷的黃色給人以活潑、向上的感覺。同學們是否感到既熟悉又陌生，特別是三、四、五年級同學大半年都沒回來，現在一定百感交集充滿了好奇。
下面，我帶領同學們一起熟悉一下學校各年級的分布情況：步入校園最東邊升旗臺南面1、2號樓和北面5號樓的一樓是一年級新同學的教室；二年級在校園南邊2號樓和西邊4號樓的二樓；升旗臺北面5號樓和升旗臺東面3號樓的二樓是三年級同學的教室；四年級的教室位于升旗臺北5號樓的三、四層；五、六年級位于西北角6號樓五年級在一二層，六年級在三、四層。
今年以來，我校實施了校安工程，由于工程還處于后續工作，塑膠操場剛剛破土動工，校園地面還需修整給同學們行走帶來不便，<蓮山>為保障全體師生的生命安全和校安工程的順利實施，學校要求同學們要增強安全意識，學會自我保護，注意以下幾個方面的安全:
一、課間安全
1、下課后，不要在樓道和廁所門前逗留、玩耍。
2、上廁所時，要文明排隊，不擁擠，不夾隊，按指定路線上廁所。進入教室后未經老師或值日老師同意不得私自離開教室。
3、不得私自進入建設施工工地。
4、課間不在教室走廊樓道追逐打鬧，上下樓梯靠右行走。
5、施工期間，校門關鎖難度大。未經老師允許，任何同學課間不得跑出校外。
二、上下學途中的安全
1、不騎自行車上學。
2、不在路上追逐打鬧。
3、不從正在施工或危險的路段經過。
4、不靠近或攀爬施工車輛。
5、不提前到校。（早上7點30分；中午2點40分）
同學們，安全工作無小事，安全責任重于泰山。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜、敬畏。<蓮>把安全意識化為自己的行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想！讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間！
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！夏的余熱遲遲不肯散去，秋的腳步卻不容拒絕。在預示著收獲的季節里，我們毫不遲疑的邁入新的學期。今天，又是一個希望的起點。在這里，老師懷著真誠的心祝福大家：平安健康，歡樂幸福;同時也懷著熱望之情想對同學們說：前行路上多堅持。因為我們深信：堅持是一種力量。
正值我校的攀登年，堅持顯得尤為重要。學校堅持以生為本，優質服務的辦學理念，堅持中西教育優化結合，實施素質教育的辦學宗旨，堅持德育為先，能力為重的教育原則，堅持全員育人、全方位育人的育人思路和厚積薄發，深入淺出的教學風格，正是我們的堅持，往屆的中高考成績才會令人雀躍，我校的品牌地位才會節節攀升。失敗時的堅強不屈固然令人贊嘆，可成功時的堅持不懈更令人欽佩。今年，我校中、高考又一次獲得令人矚目的成績，再次見證：堅持，是一種獲得成功的力量。
同學們，是雄鷹就要搏擊長空，是鮮花就要綻放色彩，山巖之下小草尚能破石而出，我們又有何理由不堅持奮然前行?面臨中高考的畢業班的學生們，你們正面臨人生的一個重要關口，希望與失望，壓力與動力，自信與彷徨，奮斗與松懈都會接踵而來，老師只想對你說：人生的成功不過是在緊要處多一份堅持，心懷理想，頑強拼搏、勇于超越，只要堅持走下去，屬于你的風景終會出現。高一的新生們，經過了中考的錘煉，步入了新的征程，你們一定對高中生活滿懷期待并躍躍欲試。給自己一個目標，讓生命為之燃燒。請清醒：很多失敗不是由于才能有限，而是由于沒有堅持到底。處在中段的學生們，調整自己的心態，摸索適合自己的學習方法，是重中之重。當你山重水復、心志動搖時，記住再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達，很多時候，成功就是因為多了一分堅持。
堅持前行，我們義無反顧;同時還要保持清醒的頭腦，要有憂患意識。國家有了憂患意識才會居安思危，學校有了憂患意識才會未雨綢繆，老師有了憂患意識才會循循善誘，你們有了憂患意識才會樹立遠大理想，保持進取的精神狀態;才會榮辱不驚，得失坦然，才能銳意創新，長足發展。
人生就像馬拉松，瞬間的爆發人人都會有，而獲勝的關鍵在于途中的堅持。當我校培養出的學子在各類院校或社會崗位獲得良好口碑的時候，當畢業生們心心念念我校的一切的時候，這是對我校堅持素質教育的贊譽。老師堅持爭創第一的精神，再苦再累也從不懈怠，真誠無悔的陪伴你們的成長，我們的堅持贏得你們的信賴與愛戴。而你們，只要堅持走下去，屬于你的風景終會出現。
最后，我想化用校長的一句話：為了愛你的和你愛的人，無論是你的學業，我的事業，還是學校發展的大業，讓我們堅持把平凡的事情做經典，把簡單的事情做精彩，用腳踏實地的努力，創造令人驚奇的輝煌！
尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
度過了平安愉快的假期，帶著對未來的希望與憧憬我們迎來了生機勃勃的新學期。今天，在這個特殊的時刻，能站在這里和老師同學們一起舉行開學典禮，我倍感榮幸。
首先，我為我們__在20__年所取得的突出成績感到驕傲，為我校涌現出大量的優秀教師，優秀班主任，優秀學生感到自豪！我校所呈現出的強勁發展勢頭，是學校領導管理有方，全體教師辛勤勞作，全體同學奮力拼搏的共同結晶。
此時此刻，站在這里，我沒有豪言壯語，更沒有美文佳作，我只想和大家談談感受，說說心里話。去年，我所帶的班級連著兩次考試都很差，要強的我開始在臺燈下仔細同學們的試卷，逐一找出錯題原因，并寫在試卷上。280多份試卷，最長的寫三百多字，最少的也不下于三十個，把我的看法，我的希望都告訴他們。對于優生，根據情況或者談應考，或者談如何淡定；中等生著重鼓勁加油，為沖刺中考蓄備力量；稍差的同學，幫他們找出知識漏洞，叮囑要加強記憶。直到眼花手酸天微亮。這是我工作二十年以來最慘烈的一次試卷批閱！
第二天，當看到同學們的表現時，我覺得一切都是值得的。他們看到老師寫的或多或少的文字都沉默了，就連幾個平時只考個位數不愛學習的小調皮也似乎若有所思。教室里出奇的安靜！我想，原來是我錯了。以前我上完課就走人，作業上也只是寫些毫無針對性的空洞評語，從不注重師生之間的溝通與交流，所以疏遠了，所以有距離了！從那以后，聽寫本測試卷中考指南都成了我們交流的工具，在那上面我告訴他們：欣賞你的字；佩服你的勤奮；期待你更認真；相信你會更優秀——孩子們也把想說的話寫個小紙條夾在里面。就這樣，在全體老師和同學們的共同努力下，我們收獲到了甜美的果實。
其實，我想跟大家說的是：溝通真的很重要！跟同學跟父母跟老師都需要溝通。
親愛的同學們，你們的羽翼尚且稚嫩，你們的雙肩還很柔弱，你們前進的腳步也欠沉穩，在你們成長的旅途中需要父母老師的愛和陪伴，所以，當你有委屈時請不要悄悄流淚；在你生病時更不能冷水吞藥；當你迷茫時切不可四處亂撞，無論你遇到任何事情，請找老師！在這里我代表全體老師向所有的同學作出鄭重承諾：我們會保守你的秘密，我們會化解你的委屈，我們會竭盡全力的呵護你的身體和心靈，我們會用最敬業和專業的態度促進你學習的提高。要知道，只有你們進步了，我們才是快樂的；只有你們微笑了，我們才會感覺幸福；也只有你們是成功的，我們才是優秀的！
記得有位名師曾說過：在崗位上感悟幸福！那么我們崗位上的幸福是什么呢？是胡明枝老師日日堅守教室嗓音嘶啞聲帶息肉但當得知三個A類生時忘掉一切的欣喜嗎？是楊夢琴等同學來看望普老師時他臉上所溢出的滿足感嗎？是李杰老師和他曾經的幾個學生在操場上聊了兩個小時還意猶未盡時的戀戀不舍嗎？還是吳敏老師得知當年的那個孩子因為自己而愛上了數學從而更優秀時的無比欣慰？我想，我應該就是在崗位上感悟到的幸福吧！親愛的同學們，原來老師們的幸福都是和你們息息相關呢！同時，我們不希望自己是園丁，用修剪去摧殘生命，我們也不希望自己是蠟燭，照亮別人卻耗盡自己，那就讓我們做一塊蓄電池吧！首先愛護好自己的身體，凈化好自己的心靈，通過不斷的充電去點燃學生思想的火花，在學生成長的同時自己也在不斷成長。唯有如此，當你的學生走向你，本想收獲一縷春風時，你卻能給他整個春天；當他只想捧起一簇浪花時，你卻能給予他整個海洋！
親愛的老師，同學們，新的學期新的征程，就讓這一場秋雨洗刷掉我們以往所有的一切，或輝煌或暗淡，或成功或失敗，讓我們從今天開始，以此為起點，成就新的豪邁！
誰持彩練當空舞，且看今朝四中人！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學：
新學期，新氣象。新學期的我送去了豐富多彩的寒假生活，開始了歡樂的學習生涯。新學期的我新學期的我，當然也會有所改變。新學期的我
又一次跨入學校的大門，十分熟悉的學校卻給我帶來了幾絲陌生的感覺。新學期的我走進熟悉而又陌生的教室，坐在熟悉而又陌生的課桌椅上，看到同學們一個個熟悉而又陌生的面孔。沒有伙伴的生活，該是多么的孤獨、無聊。我忽然覺得：能上學真好！新學期的我上學不但能交到許許多多的好朋友，還能學習到許多許多豐富的知識。我不由自主的發出感概：“啊！能上學真好！”新學期的我
新學期的我，也是志向遠大的：我必須不會像上個學期那樣丟三落四、上課不進取發言了。我必須按時完成作業、作業整潔按時交、上課進取發言、聲音響亮。以后，我必須會好好學習，天天向上。成為一個德、智、體全面發展的好學生！
各位老師，各位同學：
大家上午好！
印度偉大詩人泰戈爾曾經說過：“態度決定命運。”而作為學生的我們，態度的端正是影響我們學習成績的很大一部分原因。很多同學學習成績的下滑，可能都是因為態度出現了問題。人的一生中難免有高低起伏，在這關鍵的時刻，我們不能自暴自棄，應該懂得吸取經驗，保持自己良好的心態，真正的對手是我們自己。而且我們一定一定要做到絕不松懈，擁有最好的學習態度和學習效率。如果讓水發出飽和蒸汽的力，必先把水燒到攝氏二百十二度的溫度。二百度不成，二百十度也不能辦到。水在壓力下一定要沸騰，才能發出蒸汽，才能轉動機器，才能推動水車。"溫熱"的水是不能推動任何東西的。許多人都是想用溫熱的水，或將未沸騰的水，去推動他們生命的火車；而同時卻還詫異，為什么在學習上自己總是不盡人意。
一個人態度的溫熱，對于他自己的學習工作所產生的影響，與溫熱的水對于機車所產生的影響是一樣的。
時間不可預測，生命從無草稿，難以回放，無法修改，更不能重來。這一年永遠不可能是那一年，這一周永遠是唯一的一周，這一天永遠也是難以復制的一天，這一個早晨過去了永遠不會再有這一個早晨。同學們，讓我們帶著端正的態度創造美好的童年。