尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是三年級一班的__。很榮幸能參加少先大隊干部競選，你們信任的眼神使我自豪，更讓我信心百倍，我想我可以勝任。
自一年級光榮地加入少先隊以來，我時刻以隊章作為自己的行為準則：尊敬師長、團結同學、勤奮好學、關心集體，努力使自己成為一名優秀的少先隊員。
假如我能有幸成為大隊長，首先，我會樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為你們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動。其次，我會樹立發揚“小主人精神”。積極主動地開展工作，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。最后，我會樹立“團結”意識。會更加努力、認真地完成好隊部交給我的每一項任務，我要向上一屆大隊委的哥哥姐姐們學習，發揚他們任勞任怨、無私奉獻的優良品質，盡我所能，盡心盡力地為同學們服務，做一個稱職的大隊長，請大家看我的實際行動!
最后，還請大家支持我，謝謝!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我是來自三(2)班的陽光男孩——名字叫鐘眺，鐘，鬧鐘的鐘，眺，眺望的眺，今年9歲了。愛笑，愛玩，愛看動畫片，愛唱歌，也愛學習。參加數學、語文競賽，獲得了優異成績;在講故事比賽中，得到了一等獎;代表學校去縣里唱歌，拿到了二等獎……老師夸我是個多才多藝，做事認真，為人誠實的好學生;同學們都稱贊我勇敢真誠，樂于助人，特別喜歡跟我交朋友;而我給自己的評價是：活潑好動，自信樂觀，喜歡挑戰。所以，今天，我信心十足地站在了這里，不僅是想展示自己，鍛煉自己，更多的是完善自己，為同學服務，為學校出力。
如果我競選上了大隊長，我會更加嚴格地要求自己，以身作則，虛心接受意見，取長補短，團結協作，熱心為同學服務，真心當老師幫手，細心開展隊里工作，爭取把事情干得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
老師們，同學們，相信我吧，支持我吧，給我投票吧，我一定一定不會讓你們失望的!
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是4.2班的__，很高興能參加這次競選。在家我是一懂事的孩子，在課堂上，我積極舉手發言，學習成績名列前茅課外參加各項活動，是一個全面發展的好學生。
我曾在__年度“ccTV希望之星英語風采大賽”中榮獲“二等獎”;
在我省舉辦的“英語大贏家”中榮獲“一等獎”;
在創作杯——我的20__迎奧運征文大賽中榮獲“金獎”;
在20__年長沙市第x屆小學生“生活數學創新設計”中榮獲“一等獎”;
在我校舉辦的“第x屆雙語明星賽”中榮獲“特等獎”;
我還在一至三年級的“六一表彰慶祝會”上擔任了主持人;以及在“建校__周年”“雙語明星賽”等多項活動的主持工作。
這就是我，——一個開朗，自信，積極向上的孩子，成績屬于過去，展望明天，我會更加的努力，想希望大家給我一個平臺，我將全心全意的為大家服務。記住我，五號David!
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫張__，現任五(3)班學習委員。今天，我很高興地站在這里，參加新一屆大隊委的競選，我競選的職務是大隊長。
我是一個愛學習的小女孩。我成績優秀，樂于助人，熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我愛動腦筋，善于思考，課堂發言積極，更重要的是我是一個責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的大隊長應該具備的素質。
記得拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。今天，我要說，我要成為一名優秀的大隊長!我知道大隊長的工作很重要同時也很繁重,但我相信我有能力勝任這項工作。正如一首歌唱的“愛拼才會贏”，我要對自己說“我會贏”!因為我信奉一句人生格言是:Where there is a will，there is a way.有志者，事竟成!
如果我有幸當選了，我會當好老師的小助手，和大隊委一起組織有意義的活動，在平時的學習上不但自己努力，還要幫助同學共同進步。在今后的工作中，也許會遇到許多意想不到的問題，但是我不怕，我會開動腦筋，聯合其他大隊委，想方設法，把大隊工作做得更好。
希望大家相信我，支持我，投上你們神圣的一票吧!您寶貴的一票將成就一個優秀的大隊長!
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們大家好!
我是5年5班 李宛如，今天，我鼓足勇氣想參加大隊委的競選，我競選的職務是少先隊副大隊長。
少先隊副大隊長是一項艱巨而神圣的使命。我愿意承擔這一職責，考驗自己的能力，為更多的同學服務。我在班級里是班長，平時的工作對我幫助很大，我協助老師的班級管理工作，在老師眼里我是一個好幫手。班級中同學有困難我總是積極幫助解決，在同學們眼里，我是個好干部。
如果我當上了副大隊長，我一定會“踏踏實實，認認真真”。在學校領導和老師的帶領下，團結大隊委的所有委員，積極搞好學校的檢查工作及學生日常行為規范的監督和少先隊宣傳工作，把少先隊工作開展得有聲有色! 在這個崗位上，我將會擔負起副大隊長的責任，將大隊輔導員和大隊長安排的事處理的妥妥當當，不讓老師失望。我會嚴格要求自己，遵守紀律，努力學習，以身作則，要求同學們做的事自己首先做好。
我曾獲得舞蹈七級、聲樂五級、笛子五級證書，這學期參加學校的英語口語交際比賽獲二等獎，參加孝愛故事比賽獲四年級組第一名。但我不會驕傲!……如果真的競選不上，我也不會氣餒，我會臥薪嘗膽，爭取在下一次的競選中脫穎而出。
但我衷心的希望大家為我投上至關重要的一票!
謝謝大家!這就是對我最好的鼓勵與支持!!
尊敬的各位老師、同學：
大家好!
我叫__，是__小學五年三班的同學。今天站在這里競選大隊長，我很激動，也很緊張。因為我知道擔任大隊長是一種榮譽，更是一種責任。在葛沽實驗小學這個人才的搖籃中，我度過了整整五年的時光，她教會了我知識，賦予了我熱情，培養了我的毅力，鍛煉了我的.能力。因此我充分相信自己的實力，相信自己能擔起這份重擔。
從一年級開始，我一直擔任班長。老師經常告誡我：當班干部，要腳踏實地、以身作則。因此我處處嚴格要求自己，無論班上的大事小情，我都認真對待，從來沒有一絲松懈。班上開展的板報設計和各種文藝、體育活動，我都積極參與。當同學發生糾紛時，我就是一名小小的協調員，及時化解他們的矛盾;當學校開展各種集體活動時，我又是一名積極的宣傳員。我平時和大家一起打掃衛生，參加體育鍛煉，組織志愿者幫助學習、生活中有困難的同學。在工作中既履行了自己的職責，又鍛煉了自己的能力。這幾年來，我先后被評為區級三好學生、區級孝敬標兵、市級文明學生。今天，參加大隊長的競選，我相信自己能夠承擔起這份責任，成為大隊輔導員的小助手。
平時，我喜歡唱歌、寫作、繪畫，還利用業余時間學會了游泳。在媽媽的影響下，我逐漸成為一名小國學迷，背了不少唐宋詩詞。借助這些活動，我開闊了眼界，提高了認識和審美能力。
一位外國學者說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有一定的才華，你就應該爭取擔當這個或那個職務。”這段話鼓舞我大膽報了名，參加這次競選活動。
大家好，我是__年__班的學生 。自入學以來一直品學兼優、多才多藝。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在爸爸媽媽的支持和自身的努力下，我一直都很優秀。我品德，體育，美術，勞動等各方面全面發展，能嚴格地要求，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。
我在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，我對源遠流長的中華文化十分熱愛，我養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。經過不斷的努力，我的成績始終名列前茅。
我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為校“行為規范小標兵”。她發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我健康的成長和進步。
我能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，我總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年我都被同學推選為班級的委員。
我從一年級開始一直擔任班委工作。對于學校大隊部布置的各項任務，我總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，我組織了多次活動，如交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外我積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。
我不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。經過勤學苦練，我寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，我都積極畫報花、寫字。我愛好舞蹈，堅持利用課余時間練習舞蹈，已通過民族舞五級考試。此外我還愛好音樂，積極參加了校合唱隊提高班。
我開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，但是我想當校大隊委的主要原因是：我想讓學校的同學更加快樂，讓父母不要再傷害孩子個自尊心，同學之間友好相處。我的目標是……請大家投我一票，謝謝!