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歌頌老師主題演講稿范文

| 宇春0

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現在的社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的歌頌老師主題演講稿范文,希望能夠幫助到大家!

歌頌老師主題演講稿范文

歌頌老師主題演講稿范文篇1

老師就像蠟燭,照亮了我們學生,卻默默化為灰燼;老師就像一個辛勤的園丁,照顧好我們的小樹苗,流下一點汗水。

教師這個職業神圣、光榮、偉大。

每一個老師都是那么可親,細心,認真,像愛母親一樣愛每一個學生。

記得我上學前班的時候,一個寒冷的冬天,放學了,同學都走了,媽媽也沒來接我,我只好一個人坐在冰冷的教室里。

過了一會,老師來鎖門,突然發現我還坐在教室里,就騎著自行車帶我。

當時是三九天,老師頂著寒風站著,腳硬硬的,手凍紅了。

走著走著,突然看到媽媽騎著自行車飛奔,我驚喜地撲進她懷里。我和媽媽轉頭感謝老師的時候,只看到漫天的雪。

隨著教師節的臨近,我想對所有的老師說:“節日快樂,老師!你已經很努力了!

歌頌老師主題演講稿范文篇2

日歷一頁一頁翻著,時間過得很快。

有些人把老師比作勤勞的園丁,好好照顧我們,讓我們茁壯成長。有人說,老師是我們學習旅途上的導師,引領我們走向成功的彼岸;也有人說,老師就像一臺永不停止工作的機器……但我會說,老師就像一支蠟燭。"春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會把燈芯抽干",這句話對老師來說再合適不過了。老師在默默無聞中教給我們知識,帶我們在知識的海洋中遨游。

每次放學,經過老師的窗口,我們總會看到他們還在電燈的陪伴下認真批改作業備課,甚至花很長時間做很多模型,為了讓我們理解的更透徹,學的更扎實。作業本上的每一個勾和紅叉都凝聚著老師的汗水。當我們遇到不懂的難題時,老師總是會耐心的給我們講解。"老師像山一樣重。""滴水之恩被報道為春天."同學們,不要等到事業有成。今天,在師生朝夕相處的今天,我們將真誠的感謝和美好的祝愿獻給我們的老師,讓我們的老師永遠感受到學生的愛!

他們努力,他們愿意當梯子,他們可憐的生活想要什么?為了給國家培養更多的高素質人才。老師是一根不起眼的蠟燭,一根在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭。

老師是無私的,他們可以接受所有的贊美。

歌頌老師主題演講稿范文篇3

老師人類靈魂的工程師——只有這個光榮的稱號才有大海般豐富,藍天般深邃的內涵!老師,你既是播種者,又是美的耕耘者!是你用溫暖的陽光和甘甜的雨露滋潤著我們的心,讓草綠了,花開了!你忙著花開花落,忙著果實成熟,默默地懸掛著葉影。

老師,你像蠟炬一樣燃燒自己,照亮了我們的未來。依稀記得有一次,我被語文老師罰逃課。我一個人坐在座位上,靜靜的,教室里的噪音突然停止了,“蹬踏”的聲音是那么熟悉,但我沒有回頭,因為我被心里的壓迫擋住了。突然,一只溫暖的手拍了拍我的肩膀。我回頭一看,是老師。老師和藹地對我說:“你沒事吧?語文老師之所以處罰你,是因為語文老師重視你,關心你。如果你想讓語文老師不再對你大發雷霆,你就要用實際行動來證明你上課不會心不在焉。上課要認真聽講,要懂得克制自己。”老師的話深深地刻在我的腦海里。

老師,你是世界上最勤勞的園丁。我們每天上學的時候,你已經在辦公室伏案工作了。每天放學后,我們已經回家了,但你仍然在學校批改作業.

加減乘除都數不過你的付出!詩詞歌賦不能贊美你的崇敬!你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵!你用你心靈的清泉滋養我們情感的美麗。

歌頌老師主題演講稿范文篇4

老師,我夸你!你就像一支蠟燭,默默地燃燒著自己,在浩瀚的學習海洋中為我們指明了方向。老師,我夸你!你就像一棵桑樹,默默付出。沒有桑樹的性格,就得不到春蠶的精神。老師,我夸你!你就像一個勤奮的園丁,精心培育著祖國的花朵,讓它們茁壯成長。

春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干。這是唐代著名詩人李商隱的名句。那不就是我們老師的精神嗎?老師把我從一個懵懂的孩子培養成德智體全面發展的學生。老師在這里聚集了多少心血和汗水!老師,您給了我知識、力量和克服困難的勇氣。老師,我會永遠感謝您!

不知道你記不記得,那是放學后的一天,下著傾盆大雨。沒帶傘,看到其他同學三五成群回家,心里很著急。過了一會兒,我等不及了,三步并作兩步跑回家。突然我聽到有人叫我的名字。回頭一看,原來是你!你讓我過來帶我回家:“你怎么能不打傘?這樣會感冒的!”這句話雖然親切刺耳,但我心里還是覺得暖暖的。回到家,沒來得及叫你進來喝杯熱茶,你就消失在風雨中。

老師,我夸你!贊美你的努力,你的無私和你為我們所做的一切。

歌頌老師主題演講稿范文篇5

你的愛,陽光一般溫暖,春風一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比愛更純潔。

我被你細膩的愛所感動。記得有一次跑步后覺得很不舒服,過了一會就吐了。是你用你溫柔的手讓我坐下,拍了拍我的背。我感覺有溫暖的東西從背后流過,直達我的內心。這個東西不僅溫暖,還有點甜。

我被你嚴格的愛感動了。有一次上課的時候我在和同學說話。你看到后,很生氣。你用嚴厲的眼神看著我說:“夏俊浩,你再說話,我就撤了你的班長!”我聽到后不敢馬上說話,因為我害怕你的挑剔的話語和令人心寒的眼神。從那以后,我再也沒有在課堂上亂說話,成績穩定了很多。如果不是因為你,我的成績可能會不一樣。

我被你鼓勵的愛所感動。學校一年一度的“陽光體育節”50米接力馬上就要舉行了,我是參賽者之一。輪到我了。我接過以前同學遞過來的接力棒,緊緊握住,拼命往前跑。“加油,加油,夏俊浩!”突然,我聽到一個熟悉的聲音,沈老師的聲音!沈老師看著我,鼓勵我。我要加油,不能讓她失望。于是,我用盡全力超越了對手。要不是你,我哪里有這么大的權力?

誰把雨露撒了一地?誰辛苦調養的苗?是你,親愛的沈老師!你的愛喚醒了多少迷茫,培養了多少自信,點燃了多少青春,摧毀了多少風帆?我會永遠記得你深深的愛!

歌頌老師主題演講稿范文篇6

老師就像陽光,灑向大地,給我們帶來光明。老師教育了很多學生,為我們鋪路;陽光使花朵盛開,給我們一個美麗的世界。老師帶我們在知識的海洋中游泳,讓我們感受到知識的魅力。

贊美老師,老師就像春天綿綿的春雨,滋潤著一切;老師就像夏天的涼風,驅散了我們周圍的熱潮;老師就像秋天的菊花,用美麗指引我們前行;老師就像冬天溫暖的太陽,冷的時候我們也能感到溫暖。教師是美的化身,是值得我們贊美的對象。

在我們的一生中,有許多老師。正是因為有了這些老師,我們才能擁有豐富多彩的生活,因為每個老師都教會了我們不同的道理,讓我們接受不同的知識塊。

語文老師讓我們陶醉于國學,讓我們深深感受到唐詩宋詞;數學老師把我們放在一個數字世界里,在這個世界里我們感受到了阿拉伯數字的魅力。英語老師把我們帶到了一個完全不同的語言國家,我們說ABC體驗了遠離海洋的人們的日常生活。像歷史、政治、化學、物理等其他老師一樣,這些學科的老師把我們帶入了一個全新的世界,在這個世界里我們學到了很多知識。

表揚老師。我們應該表揚每一個出現在我們生活中的老師。因為他們的存在,我們造就了不同的人。

我們還在人生的道路上磕磕絆絆的奔跑著。有時候,我們會遇到灰塵和大雨。此時此刻,我們是老師,指引我們走向正確的道路,讓我們有勇氣面對這些風暴;有時候,我們也會遇到鮮花,這是我們成功的花朵。透過花,我們可以看到老師的臉。

老師給我們的太多了。讓我們一起贊美老師。

歌頌老師主題演講稿范文篇7

有人說,老師是天空中最亮的北斗,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是最涼爽的山泉,用芬芳的花蜜澆灌我們的樹苗;有人說,老師是一片茂盛的樹葉,用他強壯的身體,保護著我們未來的花骨。

老師,我尊敬您,我也說不出為什么會有這樣的崇敬。看著你在黑板上留下的工整優美的字跡,我無法衡量里面隱藏了多少秘密和汗水。我只知道這是你對社會教育的無私奉獻。聽你在講臺上說的每一句話,那是什么樣的聲音?是自然界鳥類的聲音嗎?是來自古典樂器的和諧旋律嗎?不,不是。是天外音,包含了世間美好的音調。讓我們感觸很深,因為那個聲音不是普通的聲音,而是知識的信號。當你聽到這個聲音,你就知道有很多知識要從遠方飛來,走進你智腦的驛站。

老師,你是天空中最亮的北斗,而我們是迷失在紅塵中的黑鴨子。每當我們迷路時,只要看到你耀眼的光芒,我們就能找到回家的路。我還記得你當初接我,把我們從天真無邪的孩子變成有理想有成就的小學生,你為我們付出了多少。我們享受我們的成功和幸福,但我們不能忘記我們的老師。你是最酷的山泉。你用你的博學讓我們認識了廣闊的世界,看到了它的大小。你就像我們的望遠鏡。讓我們看看。老師,你教會了我們勇敢的與困難作斗爭,不要被困難壓倒。我還記得你常說的那句話“不經歷風雨怎么見彩虹?誰也不能隨隨便便成功。”是的,成功和困難是相對存在的。如果沒有困難,哪里談得上成功?

老師,你是一片郁郁蔥蔥的樹葉,你用強健的體魄呵護著我們未來的花骨。你永遠不會為你感到委屈。你總是默默付出全身。為了你的學生,為了你的使命,你愿意做綠葉而不是紅花。你想用自己的能力打磨這個世界的黎明,讓學生的夢想飛得更高更遠。

老師,你用你的一生教會我們為什么要追求,為什么要有理想,為什么要超越自己。老師,你給這個美好的世界留下了最美的微笑,你是我們心中最美的神話。

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