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有關十佳少年演講稿范文

| 黃浩0

有關十佳少年演講稿范文篇1

尊敬的老師、各位評委,親愛的同學們,大家下午好!

我叫黃幼敏,今天我很高興能站在這里和大家競選十佳隊員,我感到非常自豪。十歲的我擔任班上的學習委員,在學習委員這個“神圣”的職位上,我必須刻苦學習,工作認真負責,因為我是同學們學習的楷模。

我不但學習成績好,我的作文也很好,也許是遺傳了我爸爸的文學天賦,各類命題作文我都寫得好。三年級作文比賽是獲得二等獎,四年級現場作文比賽中獲得一等獎。

我很喜歡讀書,我作文好也有愛看書的一份功勞。看書使我分清了真、善、美與假、惡、丑;看書使我學會了感恩,學會了助人。我每天堅持輔導卜素娟同學半小時以上;每次的募捐活動中,我都捐出了自己所有的零花錢。所以,老師經常夸我是一個德、志、體、美、勞全面發展的好學生。本學期的期中考試中也取得了語文97.5,數學100,英語93.5的好成績

老師常說;“有付出就會有收獲。”今天,我能站在這里,我感到非常自豪。班級好比靚麗多彩的星空,而我只是星空重的一顆星星,我也要努力散發屬于我的光芒;班級好比姹紫嫣紅的大花園,而我只是花園里的一朵小花,我也要努力散發屬于我的清香。

我的演講完畢,謝謝大家!”

有關十佳少年演講稿范文篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫劉凱欣,是梅嶺小學五(一)班的中隊長。今天,我演講的題目是《做一個超越自我的小學生》。

從學前班起,我已經在這座美麗的校園里度過將近六個春秋了。在這里讀書、生活,我感到無比的快樂和幸福!是母校給了我成功的力量和源泉。在這里,我不斷超越自我,成為出類拔萃的人。一個從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯而上的我,正承受著父母的恩澤、沐浴著師長們愛的光環,讓我更加懂得自立、自強、自尊、自律和自愛。

我的父母工作很忙,他們每天都有做不完的事兒,所以,我從小就養成了自己的事情自己做的習慣。曾記得,四歲的我能自己扛被子去幼兒園上學,五歲的我能自己去門診打點滴,六歲的我能自己扎小辮兒,七歲的我能自己洗襪子,八歲的我能自己做飯,九歲的我能自己整理房間。現在的我,在學校里是老師得力的小助手,每天幫助老師登記班務日志,出版學校定期安排的黑板報,帶領同學們早讀,積極協助老師做好班級管理工作等等,同學們老夸我是他們的小老師呢!在家里,我又是父母的好幫手,主動幫他們分擔家務。鄰居王阿姨常對媽媽說:“你真有福氣,生了個乖女兒,要是我也有這樣的女兒,多好呀!”聽到這些話我心里感到甜滋滋的,一個人的勞動和付出如果能得到他人的夸獎,是多么光榮呀!同學們,你們說是嗎?

我愛好廣泛。不僅喜歡讀書,還經常參加校內外的各種興趣班培訓。我讀過《中國少兒百科全書》、學過畫畫、參加過鎮和學校的各種比賽,獲得了包括作文、繪畫、英語等多個獎項。在比賽中我不僅收獲了比獲獎榮譽更珍貴的東西——參與的樂趣、更鍛煉了我面對失敗的勇氣、膽量和信心。讓我變得更加堅強。 當然,在自我超越的過程中,我也不忘去幫助那些需要幫助的人,要是班中有哪位同學來請教我問題,我一定會盡力幫忙,直到他弄懂為止。我覺得“一花獨放不是春,春滿園百花齊放”同學們,你們說是嗎?

“事在人為”是我的座右銘,而且我相信什么事都在于一個“勤”字。因此,不論什么事情,我都認真對待,竭盡全力去把它做好。功夫不負有心人,我在勤奮耕耘的土地上盡情地收獲著累累碩果。一至五年級連續被評為“三好學生”,每學期期考成績都進入年級前5名。受到老師和同學們的好評。最后,我想說: “世界上沒有比腳更長的路,沒有比人還高的山,無論這次競選結果怎樣,我都會將它當作我成長的又一次試飛,和中國夢一起展翅騰飛 !“

我的演講完畢,謝謝大家!

有關十佳少年演講稿范文篇3

尊敬的委,親愛的同學們:

大家好!

我是來自橫峰一小三年級五班的徐妍鈺,今天我演講的題目是《綻放自信的花朵》。“渴望美麗,就不該自己鄙視自己。即便長得平平凡凡,也要將頭高高揚起。山有山的偉岸,水有水的秀麗。小草微不足道,卻為春天而綠”。這幾句詩出自錢萬成寫的《自信也是一種美麗》。也許我們只是一株平凡的小草,但我們卻能積極地向上生長。

法國著名作家羅曼· 羅蘭曾說過:“人能在一生之中取得成功,只有一個源頭,而這個源頭唯有自信。”什么是自信呢?自信就是對自身力量的確信,堅信自己一定可以做成某事,實現所追求的目標。俗話說得好:“這個世界是由自信創造出來的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”

著名歌手韓紅的音樂道路走得非常艱難。她小時候就接受過正規音樂訓練;后來參加全國首屆金孔雀杯聲樂大賽,獲得北京賽區優秀獎,接著又考取二炮文工團。因為她形象不好,被迫在通訊站當一名普通的話機接線員。但韓紅始終相信自己總有一天會成為一名優秀的歌手。經過不懈的努力,她終于獲得大家的認可。談到自己曾經的遭遇,韓紅說:“我從不抱怨,我只是不停的努力,我自信我會成功!”。

我想到了自己學騎自行車的經歷。剛開始學騎車時,我害怕摔跤,總是需要有一個大人從后面扶住車子,可是這樣騎了好幾天,我

還是沒有學會。姑姑笑話我,說表妹一個傍晚就學會了騎車。我在心里暗想:我并不比表妹差,她能學會的東西我為什么不能呢我相信我會成功的!從那天以后,只要有時間我就練習。幾天后我成功了!這次的經歷讓我明白了自信是成功的動力。

“美也需要一種信心 ,美更需要足夠的勇氣。要像太陽一樣,大膽地展示自己”在我們的生活中,很多時候,失敗不是因為實力不夠,而是因為自信心不足!自信的力量能讓人意志堅定地追求夢想。時刻保持一顆自信的心,就擁有了戰勝逆境的力量和勇氣!當我們把自信的花朵開滿生命的旅途時,就會獲得一生的燦爛和美麗!

人生因自信而美麗!只有自信才會有一絲希望,才會成功!自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!最后我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十份成功。”

祝大家揚起自信的風帆,駛向成功彼岸!

有關十佳少年演講稿范文篇4

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!我叫__X,是六(1)班的一名學生,也是學校的大隊委。

這是我第三次參加學校的“十佳少年”的競選,雖然前兩次我沒有成功,但我并不氣餒,而是更加嚴格要求自己,不斷完善自己,朝著“十佳少年”的目標不斷努力。

作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優異。六年來,我獲得了一大堆獎狀,但是我從不沉醉于以前的榮譽中,而是奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。

作為一名少年,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學習上,我實事求是,遇到不會做的題目,即使答案就在我的面前,我也會視而不見,這已成了我的習慣。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。

作為一名班干部,不光要學習好,講誠信,還要有樂于助人、真誠奉獻的精神。多年來,我就像老師的助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。勞動時我會搶著干最臟最重的活兒,下課后同學們休息我卻還在忙著收發作業本,檢查同學們的考勤。尤其到了六年級,面臨著升學考試,在學習任務繁重的情況下,我仍然在大隊委這個神圣的職位上,勤勤懇懇,任勞任怨地工作著。前不久,為迎接奧運圣火,我義無返顧地犧牲了許多學習時間堅持在鼓號隊訓練,為奧運加油、為學校爭光。我就是這樣為班級為老師為同學為學校貢獻自己的微薄之力。

最后,我還想借次機會表達我的心情:風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我就要畢業,告別可愛的母校了。面對這所伴隨我成長的母校,我有說不出的不舍和眷戀。母校對我的恩情就用我今后的成就回報吧,這其實就是最好的回報了……在此,我要誠摯地說聲:“母校,謝謝您!”

我的演講完了,謝謝大家!

有關十佳少年演講稿范文篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是五年級三班的學生,我叫鄭思琪。我從小喜愛讀書,小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上三年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《海底兩萬里》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《苦兒流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《增廣賢文》……四年級時能背古詩三百首。隨著年齡的增長,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,讀書使我學到了不少知識,懂得了不少道理,同時也提高了我的作文水平。近三年來我,多次參加學校小學生征文比賽,20__年9月在縣舉辦的紀念《抗戰勝利六十周年》看電影征文比賽活動中我榮獲小學生作文二等獎。近三年其它榮譽多多,20__年----20__年連續三年被學校評為“三好”學生;兩次被評為“環保小衛士”;20__年秋在學校組織的數學技能比賽中獲三等獎;20__年春在北京世教精英教育研究所組織的“全國數學大賽”中獲二等獎;在學校組織的綜合性實踐活動中所辦的手抄報獲二等獎;在學校組織的英語聽寫單詞比賽中獲滿分獎……

我不僅學習認真自覺,還有一顆關心他人、樂于奉獻的美好心靈。學校開展獻愛心活動,我積極投入到這項活動,用自己的零花錢獻給了希望工程,獻給了災區的孩子。班上何沁婷同學生病住院,我用自己僅有的零花錢買東西到醫院去看望,讓她體驗到班集體的溫暖。班上徐月同學數學成績下降,我利用課余時間和徐月一起學習。班上同學們看課外書困難,我在班上自發成立“快樂圖書角”,把家里的新書二十幾本帶到學校供同學們閱覽。

“從小事、小處做起”還是我的座右銘。我每天堅持記日記,記下自己的不足,記下成功的經驗,記下自己的感受。在學校里,不管自己是不是值日生,都搶著打掃衛生。在家里,自己的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗,從不讓媽媽插手,養成了自己的事情自己做的好習慣。處處以《小學生守則》和《小學生行為規范》嚴格要求自己。在學校,關心他人,尊敬老師,幫助同學;在家里,我孝敬父母,幫助干家務活。

我平時還喜歡繪畫、唱歌、跳舞;繪畫、書法、文藝、體育等方面各有所長,在各類比賽中積極參加。20__年報名參加了舞蹈和電子琴培訓班,20__年12月,被作為小電子琴演奏家參加學校樂器技能展示,受到同學們的好評;20__年秋在校組織的書法比賽中獲三等獎。

“小荷才露尖尖角”。在今后的學習生活中我相信我會高標準,嚴要求,爭取更好的成績。

謝謝大家!

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