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基礎職員的競選演講稿

| 徐球0

播音員的正常播音速度為180字/分鐘,參照這兩個數字來進行競聘演講的準備最佳。下面給大家分享一些關于基礎職員的競選演講稿(5篇),希望能夠對大家有所幫助。

基礎職員的競選演講稿

基礎職員的競選演講稿【篇1】

大家好!

對于本次競聘,結合實際,我表達兩層意思:

一是一顆紅心、兩種準備:心存敬畏,以和為貴,低調做人,高調做事;競聘上崗,將全心全力,競聘落榜,愿甘當綠葉。

二是發自內心要說三聲謝謝:感謝__局——選擇了我,鍛煉了我,成就了我;感謝領導——培養了我,提攜了我,幫助了我;感謝同事——理解了我,包容了我,支持了我。

拿破侖曾經說過“不想當將軍的士兵不是好兵”,今天我站在競聘席上“斗膽一試”,算是對自己的推薦和宣傳。如果能夠競聘上崗,我感恩各位領導和同事,將以百倍努力回報大家的厚愛和支持,如果未能上崗,我會平和接受,還會以百倍努力為我們企業的發展做出自己應有的努力。最后我以四句話作為競聘演講結束語:

銘記生活中經歷的喜悅與寬慰;

懷念工作中遇到的善良與感動;

存儲所有對我的恩情與暖意;

珍惜一切難忘的決心與支持。

再次謝謝大家!

基礎職員的競選演講稿【篇2】

尊敬的各位領導、各位朋友,大家好!

非常感謝各位領導給我這次機會,參加這次學校交流中心的總經理職位競聘。對我來說,這不僅是一次機會,更是一次對自我的挑戰。我將非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會,以積極的狀態和精神面貌,來陳述我的競聘演講,勇敢地接受大家對我的評判。

迄今為止,我已經在行政、服務、酒店、旅行社工作了27年。在這27年中,我的大部分工作都與__大學有著密切的關系,是__大學良好的工作氛圍熏陶了我,是__大學的校風校訓陶冶了我。

假如這次我能榮幸競聘成功,我的工作計劃和設想是:

首先,注重酒店與學校溝通和協調。交流中心是學校的一部分,是學校的后勤工作,交流中心必須與學校的工作相互協調一致。同時,還要協調好酒店與學校各部門之間的橫向聯系,以及酒店內部上下級關系縱向協調,充分發揮一個集體,一個團隊的重要因素。

其次,要做好交流中心的管理工作。交流中心是一個集體,在這個集體中需要大家協調和合作。一個良好的運行中的酒店,需要良好的規范和秩序,有一定的突發事件處理能力和應變能力,這些,都需要高素質高水平的員工進行高效率的工作。

作為這次競聘的參與者,我希望成功,站在一個新的臺階上進行更好的工作。但是,我也不會回避失敗,不管結果如何,我都會繼續誠信做人,誠信做事!

謝謝大家!

基礎職員的競選演講稿【篇3】

尊敬的各位評委、各位老師:

大家下午好!

我是初三年語文備課組長曾松林,首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我今天要競聘的是初中部語文大教研組長。首先說說我對語文大教研組長這一崗位的認識:

我認為,初中部語文大教研組長,他必須是學校和任課老師之間的橋梁,要起到上傳下達的作用。其主要職責就是組織初中部全體語文老師的教學研究工作,工作目標必須是帶領各年級語文組完成全縣第一的任務,工作重點是嚴格落實我校的“1234動課堂”的教學模式,培訓新教師快速學會使用習學本,促使新教師快速成長。總之,大教研組長必須是一個顧全大局,有服務意識有思想的人。

我之所以競聘語文大教研組長,是因為我覺得自己具有以下四個優勢:

一、有豐富的教學實踐經驗。

20__年大學畢業后我就來到明天中學工作,到現在已經十六年了。這期間,我教過高中,連續帶過好幾屆高三畢業班,也教過小學三到六年級的語文,過去的三年又帶了一屆完整的初中生。

二、有較強的科研能力。

16年的小學初中高中語文教育教學工作中,自己對高中、初中、小學的語文課本研究比較深入,語文課程標準也非常熟悉,中考題高考題更是做了一套又一套。與此同時,自己也不斷研讀名家名人的教育理論專著,研讀全國優秀教師的教育教學案例、教科研論著,自己撰寫的教育論文、案例、教學設計以及課題也多次獲得縣市論文比賽一等獎。這些教科研的點滴體會,極大地提升了自身的教研能力。

三、有較強的工作能力。

我20__年參加工作,當時帶的高二體育班的語文課,03年帶的體育和美術班兩個班的語文課,從20__年開始,自己連續帶了三屆高三畢業班,并從04年開始當班主任,由于所帶班級高考成績突出,榮獲多次教學成績優勝教師,多次獲得政府嘉獎。在高中部工作期間,自己擔任過分管教務的年級組長,來到初中部這三年,從初二開始就一直擔任本年級語文備課組長。這些工作崗位,充分展現了自己較強的工作能力和學部領導對我的信任與支持,尤其是年級組長和語文備課組長的職務,讓自己對教研組長一職有比較深刻的認識,也擁有了一定的工作經驗。

四、我在工作中具有吃苦耐勞,團結協作,敢于創新的精神。

就拿過去的三年來說,身為班主任的我經常早來晚走,為學生盡職盡責。擔任語文備課組長時,在工作中,不怕困難,勇挑重擔,勇于創新。教學中主動與全組教師交流學習,同組內教師團結協作,與同事關系相處融洽。在剛剛結束的中考中,初三七班張欣雅同學以757.5分的總分榮獲全年級第一名!七班的年級前一百名學生人數也高居全年級第一。七班報考重點高中人數49名,最后被錄取46人,這些成績的取得,與自己吃苦耐勞有很大關系,同時,也是七班全體老師團結協作的成果!

假如我能夠競聘成功,我打算從以下幾個方面開展工作:

1、認真制定本學科學期培訓、教研工作計劃并嚴格執行。

2、嚴格按照學部工作計劃定期開展多種形式的教研活動。

3、根據學部教研工作計劃,確立語文組教科研課題,帶領全體語文老師認真落實。

4、結合各年級老師的特點,制定教師個人成長培訓計劃,督促新教師快速適應初中部語文教學模式,為完成全縣第一的目標奠定基礎。

5、配合學校教務處,做好教學常規檢查、抽查,月考、期中考試、期末考試的組織和成績分析等等常規工作。

語文大教研組長一定還會有更多的工作需要完成,在這里我就不再贅述。各位評委,各位老師,我知道,大教研組長這個崗位責任重大,在以后的工作中也會遇到各種挑戰,但我已經做好了準備,我有信心、有決心做好語文大教研組長一職。我真誠的希望能夠得到在座每一位評委,每一位老師的支持。謝謝!

當然,即使競聘失敗,我也不會氣餒!我將會繼續努力,朝著教研組長的標準靠近,爭取早日成為一名優秀的教研組長!

我的競聘演講結束,謝謝大家!

基礎職員的競選演講稿【篇4】

尊敬的各位評委、各位同事:

競爭上崗是一面鏡子,能夠展示自己的優勢,照出自己的不足;競爭上崗是一道門檻,能夠明確前行的目標,激發積極的活力。基于這樣的認識,今天我站在這個競爭的講臺上。此時此刻,我要真誠地感謝領導和同志們給了我這樣一個難得的機會!

一篇好的演講應該是不加修飾的,用心講話,講真心話。所以,我把今天的演講題目確定為《真實的我,期待您的信任》。站在大家面前的我,穩重而不死板、激情而不張揚、謙和而不懦弱、正直而不固執。下面,我用“金、木、水、火、土”來介紹自己適合處長崗位的特點。

金———我獲得了金子般的榮譽。參加工作17年,其中有8個年度考核為優秀。20__年被評為__標兵,20__年被評為__有突出貢獻的先進個人,20__年被__授予技術能手稱號,被市__局記三等功。我深知,這些榮譽的背后是大家充滿期待和信任的目光。

木———我像大樹一樣吸收營養。“合抱之木,生于毫末”。因為生長在__這塊肥沃的土地上,所以對領導和同志們的優點長處看在眼里、記在心上;因為身處快速發展的年代,所以對新事物、新知識求之若渴,生怕落伍;因為愛好不多,所以寄望在學習中享受快樂。這些年來,工作之余,我運用所學知識評國家大事,說民生難事,在《__日報》、《__日報》、《__日報》等國家級、省級報刊上發表文章上百篇。

水———我是一個和諧的因子。不論在哪里工作,不論在什么崗位,我都顧全大局,團結同事。這種品質,沒有隨著職務的變遷、崗位的輪換而改變。擔任信息處副處長以來,我找準自己的角色,補臺不拆臺、幫忙不添亂,心悅誠服地接受處長的領導,真心實意地搞好同事關系,盡力維護班子的團結、處室的和諧。

火———我激情燃燒地工作。從偏居一隅的區直小機關走進這座城市的首腦機關,我備感榮幸,備感溫暖,也備感肩上的責任。對待工作我是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,記不清有多少個假日、多少個夜晚是在寫材料,經常加班到第二天太陽升起。令人欣慰的是,我撰寫的多篇調研文章引起了省市主要領導甚至中央領導的關注,起草的多篇交辦材料得到了領導的表揚、大家的認可。

土———我是地道的農民的兒子。我是伴著泥土和牛羊一起長大的,童年的記憶里充滿了苦澀和艱辛。在農村的田野上,我不僅呼吸到了新鮮的空氣,更培植了自己不受污染的心靈。我從長輩們那里繼承的是淳樸、善良、勤奮和忠誠。一直以來,我把這些優秀品質視為寶貴的精神財富,時刻呵護,時刻銘記,即使在市場經濟沖擊、外界誘惑增多的形勢下也毫不褪色。

假如我是一株麥子,開始揚花孕穗的時候,我忘不了引導我向上生長的太陽,忘不了供給根須營養的土地。如果我能夠競爭上處長的職位,我一定不負重托、不負眾望、不辱使命。下面,我用自己的姓名“方家平”三個字來詮釋我當處長的工作理念和思路。

第一個字:方。一是領導有方。深刻領會、認真執行市委及領導的方略,既帶好隊伍當好指導員,又率先垂范當好戰斗員;既運用處長職位的有形力量,又運用個性魅力的無形力量;既不攬功,也不諉過。二是明確方向。認真履行工作職責,確定工作重點,部署工作格局,配置工作資源。三是創新工作方法。處室工作需要在傳承中創新,在創新中發展。我將通過流程再造、制度設計、柔性管理等方式來創新工作方法,努力讓各方滿意。

第二個字:家。搞好處室“小家”的和諧,維護__“大家”的團結。堅決執行__領導班子的決定,堅持搞好與兄弟處室之間的工作協調與感情溝通。團結出戰斗力,出凝聚力,也出生產力。在良好的氛圍中,努力激發活力、創造佳績。

第三個字:平。從副處長到處長,責任更重大。我將始終保持一顆平常心,誠懇做人,勤懇做事;我將始終保持一顆公平公正之心,客觀地評價別人,正確地看待自己;我將始終激勵和動員全處同志,在平凡的崗位上,努力把最平凡的事情做得不平凡。

各位評委、各位同志,行勝于言!給我一個機會,還您一個驚喜!

最后以一副對聯結束我的演講:上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯是“敗亦無悔,立足崗位作貢獻”,橫批是“謝謝大家”。

基礎職員的競選演講稿【篇5】

各位學姐,學長,同學們:

大家下午好!

作為邵陽醫專紅十字青年志愿者協會的一份子,很高興今天能夠參加這次會議,這次會員大會是協會的最高權力大會,是大家意識的聚中體現,在這里我們可以暢所欲言,發表自己的意見看法,推動協會的發展!

迎著溫暖的春風、燦爛的陽光走在路上,我知道春天到了,這是一個充滿著希望的季節,“一年之際在于春”只要你有所希望和行動,那么在下一個收獲的季節里你定會滿載而歸。

今天站在這里我要告訴大家,我希望自己能夠擔任會長這一職務。經過一個學期的時間,我體會到許多。一般我們會認為會長就是一個協會最高的領導人,讓人有點懼怕的感覺。我們也時常將會長,副會長等一些干事稱為“負責人”,對這個“負責人”我卻深有感觸,在上一學期與大家共同參加的活動當中,讓我認識到 “負責人”這個稱呼果真是形象,真實,貼切。這些個“負責人”身兼重任,負責重大!而我認為這“負責人”更是一個“協調者”更需要“承前顧后”。做為一個“協調者”他必須十分清楚的了解方方面面的情況,組織和調解各部門的行動和關系。調動起大家的積極性,讓每一個人在參與這個組織中都能夠得到鍛煉,享受其中的快樂!“承前”即是要了解這個組織在此之前的一些活動、經驗,繼承和發揚 “人道、博愛、奉獻” 的紅十字精神,點亮自己照亮他人。“繼后”就是要結合實際情況,參考其它協會的經驗。用發展的眼光去探索和規劃協會的長期發展。

以上是我對這一職務的一點點認識,我深刻的認識到一個協會的發展和它的影響力,不僅僅耍要一個有能力的核心領導人,更需要一個團隊的不懈努力。希望在以后的工作和活動中能夠與大家共同努力,描繪出邵陽醫專紅十字青年志愿者輝煌的明天!最后祝愿我們的每一個成員在組織中有所收獲!

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