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世界環境日四年級提升人居環境的演講稿

| 徐球0

世界環境日向人類敲醒了警鐘,同學們要形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情,下面給大家分享一些關于世界環境日四年級提升人居環境的演講稿精選5篇,希望能夠對大家有所幫助。

世界環境日四年級提升人居環境的演講稿

世界環境日四年級提升人居環境的演講稿(篇1)

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們為此的辛勤付出?

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉。

可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協調!

同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向__中全體同學呼吁:創建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環境的小衛士。

我的演講完了,謝謝大家!

世界環境日四年級提升人居環境的演講稿(篇2)

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

非常開心我們能夠再一次的相聚在一起,看著大家生機勃勃的臉龐,我仿佛看到了漫山遍野的鮮花和綠草,在春天的撫摸之中,更加的激動澎湃。我們一談到生機,就會想到春天,因為在春天,有著一年之中最大的生機感,大地一夜之間復蘇,而我們也迎來了一個五彩繽紛的世界。在如此美好的景象一邊,堆放著的一堆問號。大家猜猜是什么?

那就是我們的生態環境,春天是美好的,但是大家也應該能夠感覺得到,每年的春天都會有一些改變,比如原本清澈的小溪開始渾濁不清,原本種滿莊稼的田野也變得荒蕪,城市的轟鳴改過了綠野的鳥語,環保這個問題在我們的生活中出現的頻率也越來越高。是什么改變了我們的生活?

我想,是科技,是時代的發展,同時也是我們每個人對這個社會,著我們所居住環境的責任感。隨著時代的前進,我們的生活越來越簡便,但是我們對環境的保護意識卻越來越弱化了,大家是否想過這是為什么呢?我想是因為我們生活在一個幸福的時代里,更專注于安逸享樂,并沒有意識到周圍存在的危機,所以才忽略了環境的重要性。

這幾年我們的環保意識逐漸加強起來,開始進行垃圾分類,也開始給每位公民普及環保意識。到這個時候我認為我們就要更加警覺起來了,以前當環保還沒有根深蒂固的時候,是因為我們的大自然還可以讓我們消費,如果號召大家一起進行環保工作,也許是因為一些環節已經出現了一些問題了。只有出現了問題,我們的警覺意識才會加強,所以加強大家對環保的認識也是其中的一種警覺。所以同學們,請大家不要再輕視環保問題了,我們每個人都應該動起手來,不應該再像一只縮頭烏龜一樣,躲在溫暖的環境里邁不開角。

綠色環保,是我們今后生活的一道主題,也是我們平時生活中最應該去注重的一部分,為地球媽媽創建一個好的環境,她也會回饋于我們更好的未來。天地之間,太多的循環,而我們人類也是其中的一環。所以為了這個大環境,為了我們的世界,就讓我們一起動起手來,去保護我們的地球吧!去保護我們的未來吧!去保護未來的世界吧!

世界環境日四年級提升人居環境的演講稿(篇3)

同學們,一年一度的科技節又來臨了。大家還記得去年的科技節有哪些活動嗎?從大家的表情中,我能看出大家在科技節中都收獲了快樂,讓我們來聽一聽三(1)班鄭悅妍小朋友在上一屆科技節的感受吧。

三(1)班鄭悅妍:

大家早上好!我是來自三(1)中隊的鄭悅妍。非常高興今天站在這里,和大家聊一聊去年科技節的感受。我們學校每年都會舉辦科技節,每一屆科技節都給我留下了深刻的印象。去年的科技節特別精彩,最好看的就是航模表演。一架是綠色的飛機,一架是紅色的飛機,在兩位叔叔的遙控下,在天空中飛翔,它們時而并排飛行,時而交錯而過,時而盤旋飛舞,猶如在空中跳起優雅的芭蕾舞,引得同學們發出陣陣熱烈的歡呼。還有可以親身參與的飛行大賽。隨著哨聲響起,同學們將親手做的紙飛機扔向天空,有的飛機高高飛起再慢慢滑翔,有的飛機直直地往前沖,有的飛機貼地低空飛行,大家都用期待的眼神盯著自己的飛機,盼著它飛得再高一點,再遠一點。科技節雖然過去,但我從此愛上了飛機,愛上了飛行,愛上了天空。希望有一天我也可以在天空中自由翱翔。科技節給了我夢想,我相信科技會改變世界,而我們會改變未來。

三(1)班李明章:

鄭悅妍,聽了你的話,讓我對這一屆的科技節更加充滿期待了。葉老師,不知道這次的科技節我們有什么精彩的活動呢?

這一次的科技節內容同樣豐富,如講述并弘揚身邊感人的綠色故事,受大家歡迎的舊電池回收活動,制作太陽能小車并開展競賽等等。

三(1)班李明章:

我希望通過參加今年科技節的活動增長見識,學習知識。比如剛剛葉老師提到的親手制作一輛太陽能小汽車,一定非常有趣。我們身邊無需使用汽油的新能源汽車越來越多了,比如大名鼎鼎的特斯拉,它們讓空氣更清新,環境更美好,這就是科技改變世界的力量。葉老師您說呢?

李明章同學說得很對,最后祝大家在科技節中玩得開心,收獲快樂!

世界環境日四年級提升人居環境的演講稿(篇4)

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!

“思前、食后、厲行節約,減少你的耗糧足跡!”這是20__年世界環境日的主題。20__年世界環境日中國主題是:“改善環境質量 推動綠色發展”。

站在莊嚴的國旗下,結合以上主題,我想大聲呼喚:保護環境是責任,建設生態是美德,讓我們都行動起來!

1、在現代生活中,一次性用品越來越多,雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷,可是浪費了大量的能源和資源,制造了垃圾,造成了環境污染。所以,我們應該盡量多用可重復用的耐用品,少或不用一次性物品。

2、隨手關緊水籠頭可不是小事,我國是一個人口多的國家,如果大家都不關緊水籠頭,那就會浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節約更多的水。

3、電給人類帶來了方便,可是發電是以重大的環境資源代價換來的。我們應該隨手關燈,白天盡量利用自然光;不用的家用電器應及時關掉,不要讓它處在待機狀態白白地耗電;盡量使用節能燈具,節約每一度電。

4、樹可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹還能吸收噪音,涵養水源,調節氣候,為鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們應該積極的植樹造林,看到有毀林行為的人要及時勸阻。

5、保護環境,人人有責,我們要養成良好的習慣,不隨地亂丟垃圾。

6、保護環境,不浪費每一粒糧食。節約糧食其實并不難,吃飯時,能吃多少就盛多少,只要從我做起,人人節約糧食就會成為一種新的時尚。

7、節儉是我國的傳統美德,我們要繼承先輩修舊利廢的好習慣,不要把還能利用的物品隨意丟棄,這是一種極大的浪費。

最后請記住:我們只有一個地球,我們應該同舟共濟,善待自然,共同創造一個良好的生存環境。讓我們一齊來行動,保護環境,樹立綠色生活理念。請大家從自身做起,__,保護咱們的地球!

世界環境日四年級提升人居環境的演講稿(篇5)

許多人認為,地球上海,陸,空的資源是取之不盡的。他們毫無顧忌地把千萬噸的廢氣排放到空中,把數億噸的垃圾,污水排放到大海……

我看到成群的鳥兒在森林上空盤旋,但是,今天那一棵棵高聳入云的大樹——鳥兒的樂園,只剩下一排排低矮的樹墩。我仿佛聽到小溪里的魚兒在哭泣,人們把污水排放到小溪,魚兒紛紛死去。仰望天空,一根根高大的煙筒冒出滾滾濃煙。

俯視大地,小草已經枯黃,地上到處是垃圾。

天空不再蔚藍,草兒不再嫩綠,花兒不再嬌艷,溪水不再清澈見底。

我們要保護地球,保護地球上的生態環境,相信不久的將來,地球會恢復往日的神采!

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