演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么，怎么去寫職業生涯規劃演講稿呢？下面小編為大家帶來職業生涯規劃演講稿，希望對您有所幫助！
親愛的同學們：
大家好！
如何選擇未來的職業？馬克思道出真諦：“只有為同時代人的完美、為他們的幸福而工作，才能使自己也達到完美。”今天我發言的題目是《豈曰無衣，與子同袍》。
新時代飛速發展下，涌生出許多新行業。21世紀，人類進入了一個全新的“大健康時代”。而有這么一種職業，自始至終都被人所需要，那便是白衣天使——醫生。他們勇敢善良，他們懸壺濟世，他們急人所困。在病毒來襲時，在細菌肆虐時，在健康危機時，我愿“修我矛戟，與子偕作”。成為一名醫生，亦是我的心之所向！
他們身體力行，留下創世著作，影響至今。李時珍每日翻山越嶺，采集藥材，中過無數次毒，無數次與死神擦肩而過，仍堅持寫作，最后留下《本草綱目》，為后人所敬仰；張仲景自小接觸醫者學說，稍年長時親身投入實踐，收集記錄下傷病癥狀及調理方法，整理得《傷寒雜病論》，直至今日都對中醫調理有很大的參考價值。同學們，我們應慶幸今日“有病即可醫”的生活保障，而同時，我們也應為這些醫學道路上的奠基人感到深深的敬意。
她們不懼流言，巾幗不讓須眉，只為救百姓于水火之中。婦科奠基人林巧稚終身學醫，創辦婦科致力于為婦女育兒而服務，她終身未曾婚配，卻親自接生了五萬余名新生兒，被譽為“萬嬰之母”。意大利人南丁格爾，是一位博愛的母親，她用自己的愛去幫助他人，成為世界上第一位真正意義上的護士。世界上為了紀念她的'功勞，以她的生日定為“全球護士日”。她們都是鐵骨錚錚的“女漢子”，而同為女子的我，亦應不斷向看齊。
他們逆風前行，勇守抗疫一線，是人們心中的“守護神”。新冠迅猛肆虐如暴風雨，而他們支是摸黑前行的“逆行者”，堅韌如鐘南山，耄耋之年仍奮斗一線，以赤誠之心報效祖國，時隔多年初心不變；沉穩如李半娟，以精準的信息技術安撫慌忙，是百姓的“強心劑”；勇毅如李文亮，堅守哨崗刻不松懈，以大智救百姓，以身殉職。同學們，我們都才智，春天總會來臨，但我們定當記得，有這么一群人，在危難時挺身而出，而在和平安定時卻只留下匆匆的背影。
基辛格有言：“中國人總是被他們中最強大的尋部分人保護得很好。”而我也愿成為其中一員，向前輩們看齊。豈曰無衣，與子同袍。而今，我定當心之所向，素履以往，不負韶華！
我的發言完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天班會課的主題是“時代與職業生涯規劃”，作為一名高三學生，植根于時代，我對自己的未來已有大致規劃，我想將自己感興趣的這門新職業——健康照護師介紹給大家。
當今時代正是飛速發展風起云涌的時代，許多既有職業面臨更迭與淘汰。而健康照護師，大家恐怕會感到十分陌生，因為這是不久前才發布的新職業之一，其工作目的正在于提高人們日常身體素質。我之所以選擇它，離不開對自身與時代的考量。
“在選擇職業時，我們應該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美”。馬克思如是說。高中的學習讓我逐漸找到自己擅長的學科，也逐漸發現自己的優勢和長處，對于未來職業選擇，實現和發揮自身價值應是最為關鍵和基礎的步驟。就我而言，我擅長生物，這是醫學的基礎，便能為成為一名健康照護師奠定堅實基礎。
個人在選擇職業時，除了考慮自身優勢，更應著眼時代，放眼未來。我國目前正在致力于培養科技人才，發展高科技，以治療“芯”痛，提高綜合國力。當今時代，越來越多的國人投身于科學研究以及提高科學素養方面的工作，長時間的腦力勞動或體力勞動，對國人原本并不太強壯的體質提出巨大挑戰。我自知無能力為我國高科技發展做出貢獻，但至少我可以擔任后勤工作，成為一名健康照護師，為需要的人提供相應食譜，監測身體指標，提升國民身體素質。
“求木之長者，必固其根本；欲流之源者，必浚其泉源”，魏征如是說。身體素質也是通過一朝一夕的點滴積累的。我們應當樹立職業平等觀，不能輕視看似與醫生相差較大的健康照顧師。反觀不久前的新冠疫情，我們更應該對日常飲食與身體健康加以重視，因為國家富強離不開人才，而身體健康則是人才發揮能力的保障。
或許有人會說，新職業相較于傳統職業，充滿更多未知與挑戰，為什么要去嘗試這種職業？的確，我目前對它沒有深入了解，而唯有嘗試和實踐，利用好時代與社會提供的客觀條件，方能促進自己的個性發展。我堅信，自己能實現個人與社會的`統一。
因此，此刻的我應腳踏實地，深入挖掘自己的價值與潛能，找到時代的需求，才能在未來的勞動與奉獻中實現自己價值，砥礪前行，努力奮斗，“為同時代人的完美，為他們的幸福而工作，才能使自己也達到完美”。
也許，同為高中生的你仍在迷茫，也許你也有自己的夢想，我想以魯迅的話與你共勉：“你們所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的；遇見曠野，可以栽種樹木的；遇見沙漠，可以開掘井泉的。”凡益之道，與時偕行。
我的發言完畢，謝謝大家。
親愛的同學們：
大家好！
在我們埋頭在課室鉆研書本知識的同時，外面的世界正發生著日新月異的變化。你或許也曾立過一個夢想，暢想著自己未來的工作和生活。但也在慢慢的意識到，祖國的人才需求也在不斷的變化，擔心自己的步伐開始跟不上時代了。
那么，我們該如何面對自己的職業生涯呢？
首先，我們應學會樹立正確的就業觀念，形成職業平等觀，競爭就業觀，多種方式就業觀。
對于不同職業平等看待，要認識到不同的職業崗位同樣在社會中貢獻著自己的力量——醫者救人，教師育人，警.察維護著社會秩序，卻也有環衛工人和園林工人維護著生活環境的干凈美麗，當然，每個人的能力、知識素養有所不同，應當在適合自己的崗位上發揮作用，若是想選擇能力要求較高的職業，就要有競爭意識，努力提高自己該方面的知識經驗以勝任。同時，就業不僅局限于應聘，也可能有其他方式，自主創業也不失為一種選擇。
其次，要積極關注時代的變化，緊跟時代走。
《國家職業分類大典》中的條目越來越豐富，我們的選擇也越來越豐富，隨著新興產業不斷的出現和發展，新的職業的出現，也意味著舊的職業的淘汰。我們應將目光集中于最前沿，關注新事物的.出現和發展。以當前來看，人民的收入水平越來越高，更加關注生活的品質和產品的價值。各種高端技術的研究人員成為需要，而華為正是一手機的良好性能超過蘋果、三星這些企業大戶；中國人口的老齡化和環境污染也是不可忽視的時代問題，關注老人的生活質量和環境的治理水平也是成為了時代需求。
第三，我們的職業是選擇應該關注人民的幸福。
馬克思說：“人們只有為同時代人的完美、為他們的幸福而工作，才能使自己也達到完美。”這可能是時代對我們黨政職業、醫護職業、鄉村教師職業的很好的詮釋，將自己的生命貢獻到為人民服務的工作中去，可實現自己的人生價值。
最重要的是，要熱愛自己選擇的職業，不要中途“跳槽”，或者在為了報酬而努力的工作生活中迷失了自己。于我來說，我熱愛孩子們，也希望每一個中國孩子能過上自己想要的生活，鄉村教師是我的選擇，我知道這樣的工作會有艱辛，但只要你走進我們的鄉村學校，看見操場上和孩子們玩耍的笑的像花一樣的年青人，是我。
最后，我希望大家能夠把握現在奮斗的日子，為自己的職業的理想扎穩步伐，為祖國貢獻自己的力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
各位老師，各位同學：
大家下午好！很高興站在這里與大家一起分享我的職業生涯規劃。首先，自己介紹一下：我叫武帥，來自一個曾被皇太極譽為人杰地靈的錦繡之州！今天我的演講分三個方面：回首過去，立足現在，展望未來！
一、回首過去，我們都不會忘記那曾經彌漫著硝煙的黑色六月，不會忘記那場讓人歡喜讓人憂的考試。高考是我人生的一大敗筆！當然，沒有付出就沒有回報嘛，我也沒有什么遺憾的，但多少還是有點失落。就這樣，我帶著這份失落，帶著班級的二十多個兄弟姐妹組建了星火宣傳團隊，開啟了我們暑期的打工生涯！為了發展需要，我厚著臉皮主動的去各家商場及用工單位推銷自己，并且在二十多家就業網站宣傳我們團隊，就這樣憑著我這種“不要臉”的精神，我這個火炬開始小有名氣，并且星星之火以燎原之勢席卷錦城，甚至我們團隊從一個城市被聘用到另一個城市，而且現在百度搜一下還可以找到我們的身影。就這樣忙碌的工作了一個多月，我們都挖到了人生的第一桶金，都體驗了勞有所得的快樂，那時我開始有了模糊的未來職業規劃。
二、立足現在，我對我的大學生活是這樣定義的：大學是我們人生起飛的領航點，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們大學的形態，在這僅有的三年大學生活中，我會做如下幾件事情！
1、強化專業知識，因為我學的是航海專業，只有通過證書考試并且有過硬的專業知識才能在海上乘風破浪，平安遠航。否則說不定哪天在祖國的新聞聯播里就會收聽到我遇難的消息！那將是多么可怕和悲哀的事情呀！
2、學好英語，因為英語是當今世界最實用，最流行的語言，并且在一定程度上與航海專業密切相關。所以為了自己將來有一個光明的前途，也為了不做二十一世紀的out man，我必須學好英語！但學好英語的大前提是記單詞，這似乎是一件很讓人頭疼的事，但新東方老俞曾經說過：我背單詞的訣竅是，每天都堅持背幾十個單詞，風雨無阻，結果幾年后我變成了詞匯專家，從中可以看出，大家不是不會背，而是不喜歡背。所以我要像俞老師那樣執著的去學習英語，爭取通過四級考試！
3、鍛煉口才。一人之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強于百萬之師。”縱觀古今中外，社會的文明和進步，人際交往的頻繁和擴大，口才藝術實際上已成為一個人成功的重要條件。所以在入學以來我陸續參加了辯論，主持，演講等活動，雖然每次都很累，但辛苦并快樂著，所以我會繼續保持我的熱情，堅持到底。
4、多讀書。俞老師在一次公益演講上說過：大學生在校期間最主要的兩件事：
1）是談戀愛
2）是多讀書。鑒于我們學校男女比例7：1的殘酷相識，戀愛還是算了吧，還是把如此稀缺的資源讓給別人吧，而我要把大部分的時間投入到讀書中來，提高自己內涵和修養。
5、參加社會實踐。不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。只有積極參加實踐才能積累經驗，所以我會利用寒暑假時間繼續我的星火事業，為今后的創業之路打好基礎。
三、展望未來。美好的`大學生活結束以后，我會選擇在海上工作，當然時間不會太長，大約三至五年吧，因為我是一個耐不住寂寞的人。選擇在海上工作一是為今后回到岸上創業積累資金，因為海員的工資高的實在誘人。二是為了實現兒時環游世界的夢想！等我海歸之后，我會把我的星火宣傳團隊辦成一家星火傳媒公司！
說了這么多，最后引用俞敏洪老師大學畢業時的一段話來表明一下我的決心：“大家都取得了優異的成績，我是我們班落后的同學。但是我想讓同學們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年，如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，等到八十歲以后把你們送走了我再走！
謝謝大家！
大家晚上好！我是15級環藝一班的徐蕾！這位是我的助手王瑞。今晚，我將與大家一起分享我的職業規劃！與其說是規劃，倒不如說是我的一個夢！不過這可不是做夢，而是夢想！而我規劃的主題便是：為夢想插上翅膀！
步入了大學生活，我們的生活空間自由多了，很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標，就像是給船舶導航！日益激烈的就業壓力就在我們身邊，我們就更應該好好的規劃我們的職業生涯！使自己能夠有目標的學習，有目標的工作，有目標的生活，使自己每天都過得充實而有意義！而職業生涯規劃則是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰略上更勝人一籌！
首先，我的規劃分為六個部分：自己分析，環境分析，swot分析，大學四年規劃，畢業后計劃以及調整與反饋！
知己知彼，才能百戰不殆！在職業分析之前，我先對自己做了一個全面的剖析！我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者！這種對什么事情都樂觀對待的態度能為我以后的創業提供很好的條件！而且我還擁有不服輸的個性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！
可是，金無足赤，人無完人！通過swot分析法，我將自己的優缺點做了一次比較！一個健康的身體，一個明確的目標，外加耐心細心的處事態度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我！但這樣的我并不完美！面對這個社會的種種壓力，有時我會用一些借口去忽悠自己！過于固執的處事態度顯示出的卻又是一個不夠穩重的我！這樣一個具有雙面性格的我，還需不斷的'去改正，力求以一個更完美的姿態去面對這個多變的社會！
我很慶幸自己有一個完整的家庭，父母的支持給了我無盡的力量！他們的存在，為我撐起了一片廣闊的藍天！而湖南理工學院的各種設施也很健全，學習氛圍也很濃厚，這就為我提供了一個很好的學習環境和生活空間。于是，這里便成了我新旅程的起航之處！
揚帆啟航，總有一天會到達夢想的彼岸。而我的夢想便是成為一名市內設計師！放眼市場，市內裝飾行業的前景是非常好的，許多省市都把這個行業作為新的經濟增長點來規劃！室內設計專業更是被人們稱為“金色灰領”。但是需求大并不等于競爭小。環藝人才的急劇增多為我以后的就業帶來了很大的壓力！所以，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭取在這一領域占據自己的一席之地！
萬丈高樓平地起，所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的，所以從現在起，我開始計劃我大學四年的征程！大一為試探期，適應新環境，培養溝通能力是我這一階段的目標。而就目前來看，我已圓滿完成了這一階段的任務！大二為定向期，這一階段必須打牢專業基礎，并確定合適的定位！大三則為沖刺期，我必須專注于自己的目標，專業課的學習進入深化階段，各種軟件的學習也進入強化階段！而且這一階段還需有意識的進行能力、職業素養的提高和經驗的積累！只有這樣，才不至于在大四的實踐中太過慌張！…大四就不用說了，尋找就業，到實踐中去檢驗自己的目標是否合理……
接下來是畢業后的計劃了，這才是我人生真正意義上的啟航！因為我將用工作去創造快樂，再用快樂去服務社會！我要花三年時間做一名設計工作者，進入相關企業工作， 提高經驗，提高技能！再用十年時間爭取成為一名設計總裁，并積累一定的資金，為下一步的創業做積極的準備…最后，再用十年時間經營一家自己的設計公司，并積極投身于慈善事業建設之中，使公司不斷變強、變大！我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
古語曰：今日之天下，乃千古未有之大變局。直至今日，此話仍可適用。隨著時代的飛速發展，新科技層出不窮，隨之而來的，是令人眼花繚亂的新職業、新方向。在這機遇與挑戰并存的時代，我愿遵循本心，扎根時代，從事法律行業的工作。
正如青年時代的馬克思在文章中所述的那樣，選擇職業應以人類的幸福，自身的完美為主要指針。學習法律，是接受全人類千年積累下來的規則與道德倫理知識的洗禮；從事法律，更是以心中正道，握法理之劍，維護社會的'穩定與秩序。既是完善自身，更是服務社會。
同時，隨著時代進步，法律體系也需要與時俱進。如克隆技術下，轉基因嬰兒的出現就嚴重挑戰了舊有的法理道德體系，更多新的技術需要新的規則限制。中國作為大陸法系具有提前法特征的法律體系的代表，尤其如此。在當今時代，法律進步迫在眉睫，從事法律事業，為之添磚加瓦，無疑是對社會的貢獻，對時代的加持，是青年責任之所在，故我心向往之。
而諸位未來即便不從事法律工作，也必定是在為人類進步與幸福、為時代與社會奮斗的一線上，預祝你我共同奮斗，有所成就！
人人生而心向正義，縱有劉叉詩云：“磨損胸中萬古刀。”我卻要讓這份正義之道永存于心。從事法律，懲處奸兇以正法是吾輩追求，雖可能困難重重，但“明知山有虎，偏向虎山行”，“雖千萬人，吾往矣”才是青年氣度。
或許有人會說，傳統行業就業困難，不如按就業難易和收入高低來抉擇。但在我看來，各類新職業的誕生，恰恰說明了這是一個只要努力就能走出新路的時代。多少從事所謂“無前途”職業的人最終取得了成功，而那些不顧勸阻的開拓者留下的也并非失敗，而至少是一個個《職業分類大典》上全新的職業門類。在這變革的新時代，傳統行業也必有新的變革，“黃金法則”的教導仍在回響：“努力就能成功。”我們又何必畏首畏尾？有人在無人之地踏出新路，更有人在無路之路走出精彩！但問本心，莫顧前程，日拱一卒，功不唐捐。
值此千年未有之變局，你我將來也許將走上不同的道路，但請你堅信，只要我們在為初心、為時代、為國家和人類而奮斗，就不要畏懼困難。化用一句奧利凡德的名言：“是人選擇或創造職業，而不是職業選擇或創造人。”最后，愿你我在追尋初心、服務時代的征途上有所成就，不愧為青年。
我的發言結束，謝謝大家！
尊敬的各位領導和親愛的同學們：
大家好，我是我們能源與動力工程學院，熱動104班的劉鵬。
人就像一艘漂泊在大海上的小船，如果沒有方向，任何方向的風都將是逆風……只有小船有了方向，才能劈風斬浪沿著既定的方向不斷前進……如同小船需要方向一樣我們需要一個職業規劃。我剛好做了這么一個規劃有幸在這里與大家分享。
知己知彼方能馳騁職場。綜合霍蘭德評估和我對自己的看法，我覺得我是一個：著眼現實，喜歡追求權利和物質財富，有野心，有抱負，雖然注意力容易不集中，反應有時比較遲鈍，但：我認為我仍然是一個比較外向，比較陽光，比較積極向上的，總的來說是大大咧咧之中不乏穩重，嘻嘻哈哈之中仍有冷靜。知己之長短，然后尋敵之虛實：知彼：了解市場的需求。為此我得感謝我們學校給了我一個好的學習氛圍，豐富的就業指導，相當多來校招聘單位，并且可以結識更多更優秀的同學師長，這將使得我更容易朝著自己的目標前進；雖然在國際“環保”的趨勢與國家節能減排的政策之下，那些高耗能，高污染，低產出的小電廠必然會被關停，這必會直接增大我們的就業壓力。但我相信只要我們不斷得努力提升自己，就有可能避免這種壓力，并且實現自己的最終目標。
綜合以上因素，我給自己定的最終方向是：高層管理，及最終的職業定位是：電廠運行總工程師，備選職業定位：經營一家的自己的機械公司。我知道為了這個最終目標我必須做好一下準備：充分的專業知識和豐富的管理經驗，豐富的人際關系。
為了我的這個長遠目標我做了一下三方面規劃：近期細節規劃，中遠期規劃以及長期規劃。
近期及細節規劃：每日規劃——要理解當天所學的內容為以后復習做準備，如果今年12月分通過英語考試，現在每天需要背英語單詞20個；每周規劃——復習本周所學知識一次以上，及時完成本周所留作業，并對本周的規劃評估及總結；每月規劃——及時復習本月所學知識一次以上，參加一些自己喜歡的活動，并對本月的規劃實施情況評估與總結
中遠期規劃：中遠期規劃就是我的大學生涯規劃，大一規劃，要較好的完成所學的各科知識，參加一些自己喜歡的活動，提升自己的綜合素質；大二規劃：較好的完成各科所學知識，通過英語四級，拿到國家計算機2級等級證；再就是大三規劃：還是較好的完成專業知識的學習，并完成一次假期實習；大四規劃：拿到畢業證與學位證并找到一份與專業對口的.工作。在這個中遠期規劃中還要有一定的人際關系的積累，廣交朋友。
最后是我的長遠計規劃。他包括三年規劃，四年規劃，以及三個五年規劃。首先三年規劃，要從20__年~20__年之間要對自己工作計工作單位進行全面的了解，并建立初步的人際關系網；其次是4年規劃，即在20__年~20__年進一步提升各方面知識，進一步增大人際關系的積累；第一個 5年規劃：即在20__到~20__年內完成資金，知識以及人際關系的積累并擔任運行助理工程師，第二個五年規劃：在20__年到20__年之間擔任電廠的運行副總工程師或開始創辦自己機械公司，在20__~2036年之間擔任電廠的總工程師職位或機械公司升格為中等規模——完成25年目標。
我堅信有了規劃就有了方向，有了方向就有了動力，有了動力就可以張滿風帆，劈風斬浪向人生目標楊帆前進；有了動力我就可以不斷攀登，登臨絕頂，一覽眾山小，去體會那種所謂“高處不勝寒的”迫人之感！
謝謝
尊敬的各位評委老師：
下午好!
我是來自__班的__，我選擇的是創業組。首先，非常感謝主辦方給我這次機會，使我有機會點燃夢想、成就未來!
高爾基曾說過：生命只有兩種存在方式，腐爛或者燃燒!作為正處于激情和夢想迸發年齡的新青年，我一定不允許自己的夢想在蹉跎中“腐爛”，我要勤奮學習，勇敢探索去燃燒我的激情、通過智慧與汗水實現我的價值!青年是社會的主力軍、是推動社會前進的車輪、是完善社會不可或缺的力量!因此我決定，在旅游行業中貢獻自己的力量!
我將在我的家鄉河北省邢臺市創建我的__旅行社。
邢臺市1資源豐富。2歷史悠久，源遠流長。3歷史上英賢人物輩出。4而邢臺的旅游資源更是豐富，旅游資源大致可分為四種類型:1以生態旅游為特色的自然資源，如崆山白云洞、前南峪生態溝、太行山大峽谷、漢牡丹等;2以英賢為代表的歷史文化遺址，如郭守敬紀念館、黃巾起義軍寨、義和團議事廳、邢侯墓、扁鵲廟等;3民俗宗教旅游資源，如開元寺、清風樓等;4以品牌企業和特色經濟現象為主的商貿旅游資源，如綜合評價全國最優企業之一，邢臺礦業集團、全國500家最佳經濟效益企業之一，邢臺鋼鐵有限責任公司、世界最大的羊絨基地，清河縣、全國三大方便面基地之一，華龍方便面基地。無論從自然還是人文都是游客們不應錯過的景點。
當然，旅行社也就應景而生，近年來,隨著社會經濟的發展,邢臺市前后設立了近60家旅行社。但對于總面積12486平方公里，總人口約670萬人的邢臺來說，遠遠不能滿足市場的需求!而且，除了康輝旅行社、辰光旅行社少數幾家旅游企業外,還未出現其他競爭力強的大型旅游企業，全市旅游業呈現“散、小、弱、差”的狀況。這些相對大型的旅游企業，雖然他們的設備齊全、體系健全，但同樣會導致模式化、政治性強。而他們的業務也主要針對的是國際游、政府業務和其他盈利強的業務。而那些小型旅游企業中，多數旅游企業的市場意識不強,經營管理落后企業缺少活力。另外,邢臺市旅游從業人員中,精通旅游業務、懂得市場營銷、熟悉法律法規的`人員不多,企業員工的整體素質不高。所以，邢臺的旅游業必須注入創新的、有實力的、服務大眾的新鮮血液!而我的__旅行社就是市場的呼喚、人們的需求!
__旅行社特色是：
其他旅行社針對群體是全社會的人，組團人員更多的是節假日臨時招的社會上各行各年齡段得人。因此他們的政策、管理具有普遍性、形式性、盲目性。而我社的游客主體是在校生，包括受高等教育的大中專學生及其學歷以下的小學、初中、高中生。所以我社的服務對象具有針對性、鮮明性。因此會對這兩個團體制定具體、細致、最具價值和針對性的管理體制及游覽路線。在邢臺旅游業中很少有以此為主體的旅行社，所以我社將會有很大的市場和發展空間。
運作時也分為兩部分。
據調查，邢臺市&所高等學校中有&%來自外省市，這部分學生中90%以上的人都希望可以游覽邢臺市的景點。①學生來外地上學更希望開闊視野，正所謂“讀萬卷書，不如行萬里路”。②更何況來到當地比以后從自己家鄉再來參觀更合算，現在有了地理優勢。③而且持有學生證還可以打折。他們會不會更傾向自由行呢?!不會的。與加入我社進行比較：①沒有對所有景點全面有詳細的了解，不能制定省時、省錢、有價值的旅游路線②在游覽中沒有全面的、科學的旅游常識(…………)③沒有對旅游景點周圍旅館和飯店的資料，沒有像我社那樣的行業人脈，不能選擇合理的食、住。④最重要的是沒有安全保障，家人朋友很不放心。而加入我社，不管是幾日游都會與游客簽訂保險，為游客做保障。
針對大學生的管理：因為大學生相對成熟，有自制力。所以我社以引導為主，介紹景點滲入對他們品格的熏陶，讓他們身體輕松、心理寬松、積極奮斗。
對于后者，因為正處在受教育的黃金時期，又因為他們不太成熟理性，所以管理上會相對嚴格、紀律性強。我社會以主題活動為主，把人格教育放在首位。讓孩子們玩樂之余進行課外“學習”。初步計劃主題分：
1、常識篇自然災害、疾病預防與應急、健康營養
2、我愛大自然熱愛生命的教育、保護環境、珍愛動物
3、紅色(勵志)教育憶苦思甜學習英雄、烈士的高尚品德
4、責任教育家庭責任、社會責任
5、生理、心理篇身體成長發育、心理活動變化、走向成熟理性
6、感恩篇感恩父母、老師、同學、朋友···
我社必備的團隊。嚴謹、創新、團結。初步成員有一名忠誠有經驗的會計、兩名實習導游和我。團隊資金來源：國家貸款10萬、通過天使計劃學信通助學服務借款10萬、我出資5萬。資金用于辦公電腦一臺、前期宣傳、工資發放、保險繳納、旅途中費用···在運作中，如果報名人數多還可以請導游專業的大學生兼職，降低公司工資支出也給大學生難得的鍛煉的機會，如果兼職管吃住月薪600左右，但設有獎金。針對主題活動的30名以上的團隊游，有本公司一名專業導游主管，請有能力的大學生分組管理，這樣既安全又降低費用。我市對一些景點的優惠政策，學生們的證件，我市剛推出的3000張半價游覽票，我市對大學生創業的支持：稅收、手續、宣傳···
將來我一個剛畢業的大學生能做到嗎?朋友們相信我一定能!喃兒當自強!根據一葦?職業生涯規劃網測評，我的典型行為風格，可被大致描述為是“創建者”的類型。這種類型的人通常表現出能量充沛。經過霍蘭德‘人—職’測評職業類型綜合定位經營管理型(E)9.5分冒險、影響、樂觀。社會活動型(S)9.6分人際、熱情、溝通。而我本人平時就非常喜歡主持、演講、朗誦、看書、聽音樂……多次主持、組織系里活動，主持學院辯論賽。這使我更加自信于講話，組織能力大大提高。我認為經營管理型和社會活動型非常符合我，這也更有利于我們，—旅行社的發展。經過測評，我的社會交往能力8.2(強)指善于進行人與人之間的相互交往、相互聯系、相互幫助、相互作用和影響，從而協同工作或建立良好的人際關系。組織管理能力8(強)指擅長于組織和安排各種活動，以及協調參加活動中人的人際關系的能力。因此我非常適合組織、安排活動。我更相信我的--x旅行社可以順利發展。
當然我也有不足：因為性格外向直爽，所以很可能會因此傷害別人，所以以后我會更注意講話的藝術。
自然界得一切都是未知數，所以如果后期我的旅行社實在創建不起來或因某些原因中途停止的話，我也絕不氣餒，我會朝著我的目標繼續奮斗!我會踐行我的備選方案：進家鄉一家不錯的旅行社進行實習，我會從最簡單的事情做起，從適合自己的事情做起，在實踐中不斷積累經驗，不斷學習、提高，在不斷的總結和探索中一定會有新的機會出現。薩基說“雖然走得慢，也許能走得遠”，周恩來說“最聰明的人是最老實的人”。只有“品德+才能+機遇+吃苦耐勞”才能取得創業的成功。我會厚積薄發!我相信我一定行!
謝謝大家!
尊敬的各位評委老師：
下午好!
一個人四十歲前應強迫自己做應該做的事，四十后才能做自己喜歡做的事，在學習、工作、實踐當中要敢于犯錯誤，但不要犯同樣的錯誤。人與人之間的區別不在于上班，而是看他下班后干什么。看一個人的品格，你就觀察他身邊的朋友是什么樣的人。近朱者赤，近墨者黑嘛！也有一句話是物以類聚，人以群居。
同學們想過沒有"家有良田萬畝，不如一技隨身"。記住：容易得來的錢不是福是禍，楊總曾講過的這句話是語重心長的。
職業走向設計第三點，工作意味著什么？工作意味著我們告別了大學里悠閑朗讀詩句的日子，告別了在校園柳樹下看著池塘魚兒慢慢游的閑情逸致。工作意味著競爭，一個人的工作代表他成人的標志，社會的認可。同時工作是一個人生存的基本條件和資格。如果手停了，口也停了。
我們的各方面的`資本積累不夠，必須去拼，這是我們的現狀。你不工作有人去做，物競天擇，適者生存，優勝劣汰。
第四點是工作結果。工作結果就是人生的成果。每個人都有自己的人生結果，但人們要求證的是你為社會貢獻多少。政治家談統治的方法，企業家談市場風云，慈善家談救濟了多少窮人，教育家談多少桃李滿天下。熱愛工作，高爾基說過："工作快樂是天堂，工作痛苦是地獄。"工作選擇很重要，選擇一定要在努力之前。找錯方向刻苦也沒有用，反而加速你的滅亡。
一個人奮斗總有一個結果，閉上眼就是結果，但是不是好結果，關鍵在于當初的選擇。一位西方著名科學家曾向學生演講時說道："我降臨到這個世界時嚎啕大哭，周圍的人哈哈大笑；但愿有一天我辭離世間時，能含笑而去，而周圍的人是嚎啕大哭。"（掌聲！）
這段話能讓我們觸及靈魂去深思，我們要對自己的選擇負責！社會主義，社會就是這樣，"主義"自己拿！（笑聲！）
下面，我分解一下人生職業素質的結構配置及組合干一行專一行，首先要了解基本的職業素質結構。競爭中，我們不是比誰讀書讀得多，而是比誰的知識應用多，效果好。--知識不是力量，知識只有被使用才有力量。讀得多，用得少這是愚蠢；讀得少用得多才是智慧。
知識包括兩個方面，一方面做人的知識，另一方面做事的知識。把這兩個知識有機組合起來是現實社會對人的要求。我們見過有些大學生剛工作時打個電話都不會，名片不知怎么遞，坐在辦公室弓著腰，和領導說話站沒站相，匯報工作不知所云，還有些人字寫得像雞爪爬的。基本素質會影響一個人以后的發展。世上有獨特魅力的領導人不是他有錢，也不是他有勢，是他能帶給人希望。
尊敬的各位老師，親愛的各位參賽同袍、同學們：
大家下午好！
能夠參加此次由生物工程學院學生會舉辦的大學生職業規劃大賽并在此分享自己的職業規劃我感到非常榮幸。
我是來自__學院__屆__班的劉__。
這個人才競爭的時代，如果你沒有一個明確有效的職業規劃，勢必會造成對時間對生命的浪費。《禮記·中庸》有句話說的好，“凡事預則立，不預則廢”。不錯的，作為一名即將畢業的當代大學生，如果茫然的踏入這個競爭激烈人才濟濟的社會，如何能夠贏得自己的一席之地值得我們深思。
人們說，夜明珠就算被掩埋在土中依然會放出自己的光芒，當夜行的人路過就會發現并將它收起來。這一切都是與條件的，就跟《伯樂相馬》一樣，一匹日行千里的`良駒如果沒有慧眼識金的伯樂，一切都是白饒。常言道：千里馬常有而伯樂不常有，既然這個慧眼識金的伯樂不常有，面對這類問題我們該如何自處？悲傷絕望？還是一蹶不振？這些都是不對的。我堅信，命運掌握在自己的手里。人生就好似一宗空白的長卷，內容的精彩與否全憑自己如何書寫如何規劃！
讀書可以增長知識和培養個人涵養以及明事理，最重要的是增加談資。是自己在與人交流的時候不至于不知如何是好。所以在閑暇之余我常常讀一些書籍。在這個快節奏的環境里有時候自己會莫名的煩惱，古典音樂的琳瑯振響、一次說走就走的旅行以及靜心書寫一副書畫作品可以瞬間放松自己，讓自己忘掉之前的煩惱，身心得以放松。我這個人比較隨性，性格比較內向，因此常常在交際上較為被動。對于數不敏感的我是我最大的一個缺點。周圍的親朋好友們常常夸張我說我尊老愛幼，謙和有禮，而且陽光樂觀。子曰：三人行必有我師。為了能夠擺脫自己的窘境，我積極參加各類活動。希望以此能夠更好的鍛煉自己。曾子的三省是我的信念。人非圣賢，但都是獨立的個體，擁有屬于自己的優勢。我在與他們交流的同時可以學到更多的課本中沒有的知識。
我這個人性格比較內向，喜歡安靜的一個人研究一些事情，而不喜歡湊熱鬧。相對于與人打交道的工作來說，我更傾向于藝術類、研究型的工作。為了能夠更好的確定自己的奮斗目標，我做了一次霍蘭德職業測試。測試結果讓我很滿意。因為a類打頭的職業最合適的是書畫等藝術類工作，正好否和我的愛好。
因此我確定了自己的終極目標：成為一名國畫師。
很多人一提到畫師就很抵觸。因為覺得畫師一輩子以賣畫為生，成名的寥寥、老師、朋友尋找資料、討論，畢竟：“當局者迷，旁觀者清。”
賦予實際行動。俗話道：“說得好不如做得好。”當制定出計劃之后，便要付諸行動，以行動來道明自己的努力，負責，再完美的機會也不過是空頭支票罷了。
改造。解決自我盤點中的劣勢與缺點，俗話說：：“江山易改本性難移”，雖然持之以恒的定力不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來。充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向朋友、老師請教，及時指出自身存在的不足，并制定出相應的計劃加以改正。經常鍛煉，加強體質，以彌補生理所帶來的負面影響，身體才是革命的本錢。
與時俱進。光是按照計劃顯得有些力不從心，還有不斷接收外界的新知識、增值，學習與計劃并重。那么以后在踏足社會便明顯的提升了自己的優勢，與將面臨更多的機會。
學會合作。正所謂：“單絲不成線，獨木不成林。”人要學會謙虛受教，更要學會與別人合作。《呂氏春秋》中提及：“萬人操弓，共射一招，招無不中。”可見共同發展才是未來長計。
“曾經有一份美好的工作擺在我的面前，而我卻因為沒有職業資格證書而錯失，如果……”這世界上根本就不存在如果，機會只會降臨到那些有準備的人的手上，面對我國廣闊的發展前景和我省具體規劃將要產生的大量專業崗位，面對巨大的社會壓力和眾多的競爭對手，我們應該把握自己的一分一秒，珍惜現在的美好機會，努力才能打造前程錦繡。
我的演講完畢，謝謝大家。
各位評委老師：
大家好。我是來自教育學部學前教育系的王__。很高興能在這里與大家一起分享我的職業生涯規劃。我出生在一個教育世家。雖稱不上大富大貴，卻是溫馨和睦，其樂融融。父母給予我良好的生活學習環境和滿滿的關心與愛護，令我能夠在成長的道路上走得安穩且平和。生活在這樣一個幸福的家庭中，使我形成了謙虛謹慎，樂觀向上，責任心強的性格，并且有很強的動手能力以及廣泛的興趣愛好，不論是美術、聲樂、鋼琴，還是舞蹈我都有涉獵。同時受家人的影響，從小我就對教師這一職業產生了濃厚的興趣，并立志要做一名優秀的教育工作者。20__年8月我帶著家人的期許和囑托開始了我的求學之路，先后就讀于__市第二實驗小學、__市第五中學、__市毓文中學。20__年8月我帶著滿心的憧憬與希望心來到了東北師范大學教育學部學前教育系。
東北師范大學，是教育部直屬高校，國家“211工程”重點大學。它坐落在美麗的北國春城———長春市。這里擁有良好的教學環境和優秀的師資力量。學校在“尊重的教育”理念指引下，堅持教育創新，以教育教學為立校之本，根據人才培養目標的定位，積極探索人才培養模式改革。而我所在讀的學前教育學在全國專業排名十分靠前，不僅有專家為我們當堂授課，更有東北師范大學附屬幼兒學園這樣得天獨厚的見習實踐條件，令我們的專業學習更加真實直觀。就職業角度分析，學前教育是終身學習的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業。改革開放以來，我國學前教育取得長足發展，國家不斷強調學前教育的重要性，并且出臺了許多相關文件及政策，如：《幼兒園教師專業標準》《3—6歲兒童學習、與發展指南》《中小學和幼兒園教師資格考試標準》等。這使得學前教育的普及程度逐步提、高。但總體上看，學前教育仍是各級各類教育中的薄弱環節，主要表現為教育資源短缺、投入不足，師資隊伍不健全，體制機制不完善，城鄉區域發展不平衡，一些地方“入園難”等問題。
辦好學前教育，關系億萬兒童的健康成長，關系千家萬戶的切身利益，關系國家和民族的未來。因此學前教育的發展前景還是較為廣闊的，作為從小立志要一做名教育工作者的我來說，這是一片可以大展身手的天地。經過以上分析不論是性格、個人能力、興趣愛好，亦或是就業前景和國家的重視程度，選擇學前教育無疑是正確的。同時，為了使自己能夠勝任這份工作，我為自己制定了職業目標、發展策略、發展途徑，以及中長期發展計劃，以便使自己能夠與時俱進，實施進步。“教育不能沒有情感。沒有愛的教育，就是如同池塘里沒有水一樣，不稱其為池塘。沒有感情，沒有愛，也就沒有教育。”這是中國近代教育家__的話。如今這段經典的文字也成為我的職業信條。出于我對孩子們的熱愛，以及從小對于教師這個職業的向往，我選擇了學前教育專業，更希望能夠成為一名優秀的學前教育工作者。
孩子們不僅僅是父母的希望，更是國家的未來。而作為一名準教師的'我，更加知道早期教育對于孩子們的重要性。學前教育就像是植物的根系，如果根系不牢固，不發達，那么必將無法支撐植物的成長。所以我制定了以上的計劃，希望能夠將自己培養成一個優秀全面的教育工作者，能夠更好的引導孩子們的成長與發展。有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，不過我堅信只要努力就一定會有成績。我所規劃的便是我的理想，為了這個理想我會努力去做，去實踐，而不是讓它成為美麗的幻想。
我的演講就到這里了，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是__班的__同學，專修籃球。
經過那場緊張而沉重的無硝煙戰斗，我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學的大門，相對于高中忙碌與嚴格的，大學的豐富的課余時間與輕松的課程讓我開始迷茫，不知何去何從，有時就在想：“明天開始努力吧！”可每次醒來后卻不知如何努力，這時，我需要職業計劃來指引我前進方向。
確定努力的方向之前，首先應該認識自我，避免走錯方向，通過360度評估，在父母眼里，我是個乖巧的的孩子。在老師眼里是個勤奮好學的學生與認真負責的班干。在同學眼里是個直率、活潑、樂于助人的伙伴。在鄰居眼里我是個勤勞懂事的人。我一個熱情開朗、外向坦率、執著追夢的女孩，以“陽光總在風雨后” 為信條，在的人生道路上不斷地探索著。
“興趣是最好的老師”，我對這句話深有感觸。我最大的興趣就是運動。所有人對此都表示驚訝與懷疑，我依然堅持自己的決定。經過兩年的苦練，我成功的考入大學。所以面對職業選擇時，應先了解自己的興趣愛好。通過霍蘭德職業測評法，知道自己的職業興趣是SEI型，喜歡社會溝通，管理事務，研究探索。
綜合各種分析，我覺得自己更適合當老師，考慮到自身情況，我想畢業后回到鄉下去當一名體育老師。隨著社會經濟的發展，人們生活水平的提高，更多人意識到身體健康的重要性，并且最近國家提倡全民健身運動，而對于那些想以后發展體育事業的孩子來說應從小培養。鄉下的體育設施幾乎沒有，除了中小學學校有幾個不規則的破籃球場和幾個水泥乒乓球桌，再無其他設施了。而鄉下的體育課純粹只是個形式，只是上下課集合一下，并未教任何有用的東西。我想改變那種現狀，我要讓那些孩子體驗到上體育課的樂趣，讓他們在那種應試教育的情況下學會放松自己，勞逸結合。為了這個目標的實現，我制定了以下幾個小目標：
1、短期目標：擴展和加強專業知識，順利拿到籃球裁判證，教師資格證并且走上教師崗位。
2、中期目標：在所在的工作單位提出增加體育課的節數和體育設施建設方案并努力爭取獲得實施權。
3、遠期目標：推廣中期目標，帶領大家發展全民健身運動，增加公共的體育設施。
為了這些目標和職業的`實現我必須做到：
1、認真學習。學習永遠是第一位的，作為學生，學習好是所有事的本錢，作為大學生，有了更多的精力和時間參加更多的活動，生活固然豐富多彩，但更應該重視學習，處理好學習與工作，學習與活動的關系。學習目標的實現要使自己在知識和能力上都有進步。
2、認真的等待專業知識與訓練：專業課要學好，包括術科、理論、擴充課外知識。這是當老師的基本要求。
3、保持良好的交接關系，這會成為以后工作的助力，并且朋友可以讓我保持良好心情，而且作為一名老師，一定要學會如何與學生，同事，上級相處，所以，這很重要。
4、課余時間學習管理方面的知識。
“天有不測風云”。如果說由于某一環節出錯導致無法當一名教師，那么我將選擇的第二職業是：自主創業：開一家兒童服裝店，在鄉下幾乎沒有專門賣兒童服裝的店，那些服裝店只是順帶賣兒童裝，并且款式也很老，隨著生活水平的提高，人們也更加注重穿著打扮了，父母常會想：“以前自己是個孩子時衣服都穿不暖，現在我不但要讓我的孩子穿暖，還要穿好穿漂亮，讓其充滿自信向前奔跑”，現在的兒童裝越來越漂亮，而且小孩也愛美，所以我認為在鄉下開一家兒童服裝店也很有發展前途。
在職業發展追求中，我要充滿自信的去拼搏，去奮斗，不管成功與否，只要曾經努力過，就不后悔，我堅信：“陽光總在風雨后”。
各位同學：
下午好！很高興有機會能有這個機會跟大家一起分享我的一些想法和經歷，但談不上職業規劃。很慚愧，剛聽了很多同學對自己未來職業的這么完備美好的規劃，感到非常慚愧，因為我到現在為止對自己的職業還沒有一個明確的定位。
我們中國人有一個毛病：人年齡越大，志向越小。在我們小的時候，可能夢想著要當總統、科學家、將軍；當我們大一些的時候，比如就是我們拿到大學通知書的時候，可能在想以后會掙不少錢，怎么也得弄個200平米的豪宅住住，弄個寶馬車開開；但到現在（大三）我們又在想什么呢：畢業后能不能找到一個月薪2000以上的工作，能不能在幾十年后擁有一套自己的住房。我相信我們曾經都有很遠大的理想規劃，但卻總是被現實碾得粉碎。我也總是受打擊，還好我比較堅強，所以現在還完好的在這兒。
高中的時候我的理想是考軍校，希望在部隊里闖出自己的一片天地，當時我甚至在盤算著以后能干到將軍還是師長，后來成績太差沒考上；復讀的時候我想還是得多掙點錢，那個時候“石油工程”專業非常熱門，出來的人一個月五六千，被稱為“金領”。所以我就報了西南石油大學的`“石油工程”，為了保險我在本科第二批報了成都理工的“石油工程”，搞了個雙保險，結果我被川農錄取了。
川農我是報的本科第一批的第二志愿，我以為不會錄我。報川農的財務管理都是我舅舅的主意，他說川農出來當官的多就報了川農。為什么會選財務管理呢，當時初選了幾個專業：農學、城市規劃與建設、財務管理，農學不知道是干嘛的，就報在了最后，那個時候也比較傻，不知道上網查查。因為我舅舅是搞會計工作的就報了財務管理，所以就和大家在一起了。
回顧我大學走過的兩年多時間里，我變為是一個從浮躁趨于平穩，逐漸成熟的一個過程。大一的時候，剛進大學那陣新鮮勁兒一過，就認為上大學沒用，還不如去上個技校學門技術來得實在，所以大一我傾注了大量時間在實驗室，花費了大量精力在電腦上，所以現在這方面技術還行，至少PC機能玩得轉了。
到了大二就好一點了，認識到我們來上大學不僅僅是為了找一個好工作，更重要的是開拓我們的視野、思維，提升綜合素質，但這些東西對我們的影響可能只有在幾年甚至在十幾年后才能充分顯露出來。但我又認為我們專業的課程都是理論性的，沒實際用處，所以我又花了大把的時間去開拓視野，泡圖書館去了！
上了大三，我覺得自己更成熟了吧！比如說，我以前一直認為我們學財務的人，只要不搞審計去考CPA（注冊會計師）干嘛呢！我們都去考CPA，那學審計的哥們些到哪找飯吃呢。現在我決定還是要去考CPA，一來可以增加我們就業的籌碼，二來在準備考試的過程中，可以鞏固拓展我們的專業知識。更重要的是對我們大多數人來說，只有壓力才有動力，而壓力最直接的來源就是考試。
所以我感覺我大學的日子過得一天比一天舒坦。大一的時候，老同學經常問我大學生活怎么樣，我的回答一般是沒什么意思，堅持“大學無用論”嘛，無聊。到了大二一般就是“一般般”，雖然對課程不滿意，但還有圖書館，至少我可以看看書嘛！上了大三，基本上就是“各方面都挺好的”。
經歷了這么多事情之后，我不再給自己制定宏遠的目標，而更習慣于制定短期計劃：比如這周干什么：是學習財務軟件還是研究一下報表分析的問題？每天晚上我都會計劃好第二天要干的事，將書本裝進包里，收拾好東西，第二天早上起床洗漱完畢背上書包就走了。我覺得這樣效果挺不錯的，感覺每天過得都比較充實。
當然我還是有一個大體的職業規劃：畢業后就業，到私營企業，可能也進不了國企，這樣更能全面接觸公司的各種業務流程，這對我們以后無論是轉向管理還是自己創業都很有幫助。以會計或者財務工作為跳板逐漸轉向管理工作，在時機成熟的時候會自己創業。我一直有一個夢想：開一家書店。即使將來我沒有創業或者創業沒有選擇這個項目，在我老了退休的時候也會開一家書店安度晚年。我平時沒什么特別的愛好，不打游戲，也不愛運動，也只有寫寫字，看看書了。
我是一個很樂觀的人，我相信按照自己的計劃一步步腳踏實地的走下去，我會有一個燦爛美好的明天，我們都會有一個美好的明天！謝謝大家！
敬愛的評委、老師，在場的觀眾朋友們：
大家下午好!我是來自計算機系20__級動漫設計與制作班的高奇。很高興今天能夠站在這里與大家一起分享我的職業生涯規劃，與其說是規劃，倒不如說是我心中的一個夢!不過這可不是做夢，而是夢想之花!我規劃的主題是：每一天，都澆灌著我的夢想之花!
古語有云：凡事預則立，不預則廢。對于個人的職業規劃，我想同樣是這個道理。莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品，誰有生活理想和實現的計劃，誰就有好的情節和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目”。尤其是對于曾經由于沒有規劃而在求兼職過程中屢屢碰壁的我而言，更是感覺到未雨綢繆于職業規劃的重要性。
往事已矣，不堪回首;來者可追，重在謀劃。因此，我結合自身情況、客觀形勢和所學專業的特點，思忖己之未來，制定如下之職業規劃。將自己的未來好好的設計一下，有了目標，才會有動力。只要我認真的作好自己的職業規劃，每一天，都用心澆灌著我的夢想之花，我相信，我的未來不是夢!
我的職業生涯規劃分為五個部分：1全面了解、認識自我，2職業探索，3職業選擇，4職業目標分解與組合，5職業規劃與實施。
首先是全面了解認識自我。作為國家骨干高職院校——鄂州職業大學在校大二學生，我對自己的做了一個全面的剖析：性格開朗自信，思維活躍，積極性高，有創造力，富有開拓精神，有追求成功的雄心和干勁，適于做IT行業的工作。根據PF卡特爾測試，我的思維天馬行空，適于做設計方面的'工作，與我的職業目標相吻合。
可是，金無足赤，人無完人!通過SWOT分析法，我對自己有了一個更深層次的認識。一個健康的身體，一個明確的目標，外加積極的處世態度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我。這樣的我還存在著很多的不足，面對社會的壓力，有時我會用一些借口去忽悠自己，缺乏足夠的社會經驗使我顯得不夠穩重。這樣的我，還需要不斷的去學習、改正，力求以一個更完美的姿態去面對這個多變的社會!
全球建筑裝飾行業正在飛速發展，中國建筑裝飾室內外設計行業面臨著世界同行的競爭和沖擊。是機遇也是挑戰，這就需要培養大批量優秀的室內外裝飾設計師，發展前景廣闊。雖然前景十分寬廣，但是競爭也很大，環藝人才的急劇增多為我以后的就業帶來了很大的壓力!所以，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭取在這一領域占據自己的一席之地!
尊敬的各位評委老師：
下午好!
職業將伴隨我們走過大半個人生，擁有成功的職業生涯，才能實現完美的人生。因此，我們很有必要好好的規劃自己的職業生涯。一個有效的職業生涯設計必須在充分且正確認識自己自身條件與相關環境的基礎上進行，要審視自己、認識自己、了解自己。只有客觀、深入、全面、清楚的了解自己，才能準確的進行職業定位，明確自己的職業發展方向。
進行職業定位的首要前提就是認識自己。通過進行專業的職業測評和與家長、老師以及同學的溝通，我認識到：我本人不善交際，很重視外界對我的評價，凡事力爭上游，同時能夠明確自己在集體中的.位置。積極進取，樂觀自信，對未來充滿信心。能夠準確分析事物，對事物有獨到的見解，且具有敏銳的觀察力。喜歡小動物，富有同情心，責任感極強。喜歡尋求挑戰，注重結果，一旦確立目標，便會為之努力。動手實踐能力強，學習能力強，善于接受新興事物，做事謹慎有條理，不妄下結論。有較好的口頭表達能力，善于傾聽，善于反省自己。熱愛生活，適應能力一般，應變能力較好，有創造力。
同樣的奔跑，如果跑錯了方向，可能就回到了起點。職業生涯規劃應該有一個明確的方向定位，應擇己所愛、擇己所長、擇己所需和擇己所利。基于以上認識和對本專業的了解，我將自己的職業方定位為寵物醫生，主要針對小型動物，如貓、犬。在工作的同時不斷加強文化儲備，努力提高專業知識，爭取在畢業五年內拿到碩士學位，十年內取得博士學位。提高自己的職業能力，爭取早日成為一名優秀的寵物醫生。
紙上談兵永遠都是空想，付出努力才能得到回報。我已經獲得大學英語四級證書、普通話二級乙等證書，曾多次獲得校二等、三等獎學金，并在王錄來老師的指導下主持大學生創新項目《小動物標本制作》。曾在獸藥店進行專業社會實踐，也曾利用假期時間外出打工，做過售貨員、促銷員等職業，為盡早接觸社會，適應社會打下了良好的基礎。
目前我已經是一名大三的學生，畢業對我來說已經近在眼前，為了實現我為自己描繪的未來，在今后的一年里，我會努力向著這個目標奮斗。認真學習專業知識，利用課余時間復習以前學過的科目，爭取畢業后取得職業獸醫資格證。提高動手能力，多看多問多做，熟練專業技能。加強與相關行業人員的溝通，進一步接觸社會、熟悉工作環境，并且虛心求教。爭取在畢業之前取得大學英語六級證書、普通話水平達到二級甲等水平以上。同時盡量形成比較有規律的良好的個人習慣，參加健身運動，提高身體素質。
計劃沒有變化快，每個人都要有一個適合自己的目標，雖然未來是多變的，制定出的計劃隨時都會遇到問題，但是追求是不變的，條條道路通羅馬!我相信只要肯努力，就一定會有收獲!只要有勇氣，就一定會成功!