演講稿是演講者與聽眾進行情感交流的媒介，通過演講者的演講，可以激發聽眾的情感，使他們在情感上產生共鳴。接下來給大家分享原創大學生演講稿范文大全，希望對大家寫原創大學生演講稿范文大全有所幫助。
尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們：
你們好!我是三年級四班的。今天我演講的題目是《我的語文老師》。大家先來認識一下我的語文老師——鹿老師。她是一位女教師，戴著一副眼鏡，留著一頭長頭發，特別的漂亮。她朗讀的聲音真好聽，她不僅普通話講的標準，字也寫的好看。而且她講的課總娓娓動聽!每遇到難題的時候，她就一直和我們討論，直到有了破解的方法。朗讀優美句子的時候，她總是教我們用心體會，然后帶著感情去讀。這樣我們就能夠有身臨其境、親身體會的感覺!
老師批評我的時候，我不但沒有虛心接受她對我的批評，反而還不樂意，慢慢的我發現其實是我錯怪了老師，批評也是一種愛!
在這里，我對老師表示深深的歉意!
我保證，從今以后一定虛心接受老師對我的種種批評，并且好好學習!一定不辜負老師對我的重望!
大家好！
我是來自紡織與服裝學院服裝10-1班的靳月，今天我要競選的職務是紀檢部部長一職。
自大學以來，我擔任班級干部管理班級的各項事務，并且與同學們相處融洽，能積極完成老師和學院分配的任務，但一直未能參加學生會工作是我大學三年多以來的一個遺憾，當知道今年11月我們學院將舉行“雙代會”時，我就認為這是我的一次機會，一次難得的鍛機會。
今天我站在這，競選這個職位，是因為我了解紀檢部在我們學院工作的重要性，無論是班級內部還是各個班級都要有嚴格的紀律觀念。而它就是是學校這個“小社會”的執法部門。作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。
我競選紀檢部部長這一職務我認為自己的優勢在于：
一、我的管理能力強，自從大一入校以來我就負責我班級活動策劃，每次都能讓同學們在歡樂的環境中學習班會主題內容；
二、具有團隊協作能力，在每次學校或者學院的活動中，我能的組織班級同學積極參加活動，在第一屆院級運動會我班獲得第一名，第一屆藝術之夏我班獲得第二名；
三、自我約束能力強，自從大一以來我可以合理分配學習和工作的時間，現在擔任班長一職，在第二屆新疆服裝設計大賽中榮獲優秀獎，在今年舉辦的“紅綠藍杯”第二屆中國高校紡織品花形設計大賽中榮獲數碼印花織物花形組優勝獎。成績在班級名列前茅，今年以91分名列班級第一，榮獲國家獎學金。可能大家會擔心我沒有紀檢部工作經驗是我參加競選的一個劣勢，首先，我在班內就擔任班長并負責考勤工作，而且我相信因為沒有經驗，我可以在很好的鍛煉了自己的同時，會更加端正自己與大家互相學習的態度，多了一種擔當，并能以普通身份主動交流，有利工作的開展！
所以，我今天才來競選紀檢部部長一職，請老師同學們相信我、支持我，給我一個機會。如果今天競選成功我會用自己的實際行動來答謝老師、同學對我的信任并證明為大家服務的決心和熱情。即使失敗了，我也會不會氣餒，做好每一件我作為學生的任務。
我的演講完畢，謝謝！
尊敬的領導、老師，各位家長，各位同學：
大家好！
此刻，會場上很安靜，安靜得讓人意識到，三年來高懸頭頂的時光大幕，終于要在今天，緩緩落下。在這樣的安靜里，我們也許會聽到來自時光更深處的聲音。比如，就在我站立的地方，一屆屆學子的聲音將附中的無數影像層層重疊，將漫長的光陰壓縮進此刻的空間。
而我如何能夠確信，我的聲音正由我個體的生命抵達這所百年老校新的歷史，攜帶著20__屆附中人共同的記憶、情感和思索？
三年一千多個日夜，附中已給予了我答案。
附中是讀書的地方，更是我能夠夢想的最美好的家園，來安放一段十七八歲的記憶。我記得春天的早晨，初陽被西球場的圍欄切割，一道一道金光晃開惺忪睡眼；記得夏日午后，趴在課桌上小憩，一抬頭，滿眼皆是窗外濃濃綠蔭；記得圖書館窗下溫暖的余暉，未名湖邊蕭蕭黃葉顯出精致的邊緣；記得在黑暗與靜靜飄飛的雪中晚自習回家，學校方方正正的草墊一直送我到校門。每一天，穿過喧鬧的察哈爾路，走在附中的林蔭道上，我的心便立刻如同搖籃里的孩子一樣寧靜下來。此刻，當我們要與這里說再見時，一切的一切都那么難以割舍。
親愛的同學們，在這樣的校園里，我才由衷地相信，青春是美麗的，與你們相遇于青春，又是何其幸運。在各自的世界里，你們堅韌，熱情，寬廣，智慧：在呵氣成冰的清晨，你繞著未名湖奔跑，跑過三載春秋；你微笑著與保安、校工打招呼甚至開一句玩笑；你奔波于教學樓與辦公樓之間的林蔭道，智慧的光芒從瞳孔中忽忽閃過……我們會在運動場上高舉起手繪的班旗奔跑；會為一時失意的同桌的你輕輕地拭去眼角的淚水；會輪流背著包攙扶著走過長長的一夜，走過“史上最長的三十一公里”；會在泰山之巔、在皖南的粉墻黛瓦之間、在揚州的大街小巷之中，將小我與大社會碰撞，用稍顯稚嫩的目光探尋民主、民權、民生的深意；即便是在高三，我們也會努力匯合了各自的聲音同唱高三的幸福……如果說青春是一本太倉促的書，那么高中生活則書寫了這倉促青春中最充實的故事，此刻，讓我們看看前后左右的你我，俯首感謝所有星球的相助，讓我們成為并肩行走的青春同路人，一起在附中書寫下如許多的青春記憶。
而我們的身后，親愛的老師，你們一直在那里，張開雙臂迎接我們，又目送我們離去。我從小是在校園中長大的，“老師”兩個字是從生命之初貫穿至今的信仰，是每每想到時淚濕眼眶的熱流，有一天也許我將真理握在手中，你們卻是我永遠不能到達的彼岸之花。我跟隨你們重新發現關于國家、集體、公民的常識，審視思維與邏輯的漏洞，模仿你們書寫一行行工整的算式，聽你們講起自己的孩子，喜歡上那個甚至不曾謀面的頑童。我知道過往與未來，我們都還有無數際遇，然而在附中的校園里，我虔誠地望著的是一個個豐富的不可替代的人，堅持著理想的教育者，完整、獨立的人格。
老師們，同學們，這段時光、這片土地、這里曾經的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢想，勇氣和執著。而我們向這片土地投下的是三年飽滿的生命，是對家園與精神家園的赤誠情感，是我們所能承受的最深入也最痛楚的思索，是我們勇敢地迎接未來挑戰的青春意氣。而此刻，我的聲音，由我發出，也將為留存我們青春的土地所記憶，連同我們20__屆這個群體，我們銘記或遺忘的歡笑與淚水，我們所有人。
我所記得的附中呢？它是這樣一個地方，四月紫藤花架下，淺紫柔粉；五月楓楊樹前，綠意蔥蘢；六月合歡花開，明艷芬芳；夢中夜夜歸來之處永遠等候我們歸來。此時此地，面對這土地，我心中唯有深深的感激，并因此祝愿所有人，一個光明的未來。
謝謝大家！
各位老師同學：
大家好！
四季歡歌變換，歲月更迭亡逝，時光如流水般潺潺而過，沉淀的是這一路對青蔥歲月的感嘆，凝集的是一份成熟與堅定的舉止，留下的是一串串步履的堅實。
南山的經歷給了我們太多的啟迪，讓我們學會了讀書更學會了做人。我們見證了南山百年的榮耀，感受了太多南山老師們無私的愛。是您說：有我們的地方，就一定有你，是您說我們伏案夜讀，您愿化為長明的燈，是您說我們揚帆遠航，您愿化作擊浪的風帆。南山老師廣博的知識和優秀的人格魅力成了我們前進的動力，一路上，在你們愛的注視下我們將無所畏懼地向前昂首搏擊。
9月1，開啟了一個新的起點，開始一段新的征程，拉開了競爭拼搏的一幕，翻開了絢麗多彩的一頁。
同學們，老師教導我們高一是基礎，高二是關鍵，高三是沖刺，三個環節緊緊相扣才能鑄就我們在高考戰場上的成功，才能譜寫我們人生的輝煌，所以從現在開始，我們就要牢記責任，力求規范，求實拼搏，精益求精。“讀書愛國、愛國讀書”是南山的傳統，南山的精神，走進南山，感受著滿園的書香，肩負著責任，懷揣著夢想，我們正在路上。
如今0_級跨入了高三，10級邁進了高二，同時我們欣喜的迎來了南山的新主人——高20__級全體同學，你們為南山注入了新的血液，鑄成了南山成長的新動力。在向你們表達祝賀的同時，也希望你們能盡快地融入南山，同我們一道擔當起鑄造南山新輝煌的重任。
羽翼豐滿欲高飛，雙足盈力待馳騁。
最好希望大家能在新學期有新的感悟，能夠爭分奪秒，為自己，為我們南山，實現新的突破，完成新的跨越。
親愛的老師、同學們：
大家好!我是七年級(5)班的王新銳，我很榮幸能夠作為七年級學生代表站在這里發言。首先，請允許我代表七年級同學向全體老師和同學們致以最誠摯、最美好的新春問候!
跨過嚴寒的冬季，度過愉悅的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個嶄新的學期。我們已經是初中生了，縱觀整個初中，七年級是開端，八年級是發展，九年級是沖刺。如果說初中是一艘在大海里航行的船的話，那么七年級就是選定航向的方向盤，八年級就是乘風前進的帆，九年級就是劈波斬浪的舟，沒有方向，沒有動力，沒有勇氣，都不可能達到最后的終點。可見每一個年級，每一個階段，都是很重要的。因此，同學們，趁著這美好的時光，我們應努力上進，做好每一個階段該做的事，為成功打下堅實的基礎!
在老師們孜孜不倦的教導下，我也積累了一些學習方面的體會，在此，我想對同學們送去良好的祝愿和建議：
一、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。
二、堅持體育鍛煉。
身體是“學習”的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。
三、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。
四、課堂如何記筆記
課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可
新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，能夠用“春暮杜鵑猶啼血，不信東風喚不回”的信念激勵自己，精益求精，更上一層樓;用“開弓沒有回頭劍，不到長城非好漢”的豪情警示自己，身體力行，做奮飛頭雁。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造人力資源學校的輝煌發展。同學們，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學習專業技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗的人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。 讓我們迎著溫暖的春光，共同奮進吧!
我的演講完了，謝謝大家。
親愛的老師們，同學們，大家早上好:
又是一個嶄新的周一，又是一個新的起點。順利通過廣東省國家級示范性高中的初級督導驗收工作，對于我們每一位同學來說，這都是一件喜事。它意味著國家，政府將更加重視我們的學校建設。更重要的是，我們身邊的硬件設備和軟件設施將得到進一步的完善，因而最終受益的還是我們自己。然而，這也給我們每一位同學提出了更高的責任和要求。
第一 ，積極遵守學校的規章制度。這是我們的義務，也是我們共同擁有良好的學習和生活條件的基本保障。大家試想一下，如果我們的集體沒有這些規章制度的約束和保障，那我們豈不是生活在一個亂糟糟的集體中。這樣的話，那我們還能夠安靜的學習嗎?我們還能夠安心的生活嗎?不能的。所以，積極遵守我們的學校紀律，共同維護我們所處的良好環境，這是我們成為一個示范性中學學生的前提。
第二，讓我們緊緊地抓住高中三年的學習時光，為我們的高考，為我們的將來打下更為扎實的根基。我們來到學校的最終目的就是學習，為了能從這里有所收獲的走向更高層次的人生舞臺。因此，珍惜我們現在所擁有的資本，讓我們更加努力學習，提高我們的學習成績和綜合素質，為我們的集體積淀更深厚的文化氛圍，也為接下來的評估工作增添更大價值的砝碼。
初級督導驗收的通過是對我們學校，對我們在場的每一位同學的初步肯定。站在新的高度，新的起點上，作為一名百中學子，我們將更加積極地參與，為真正的國家級示范性高中的到來做好充分的準備。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是__，新學期的開學了，這個學期開是注定著我們開始了一段新的開始，我覺得這是很好的，新學期的開始我們全新的面貌，但是這個心得學期，我覺得大家在此時此刻應該打起精神，因為學習不會停止，每一個學習的開始就是讓我們打起更多的精神。
我們是一名中學生，應該清楚自己要感什么，這是最很重要的，每一個學期的開始就是要明確自己要干什么，最基本的就是知道自己這個學期要怎么屈原發展，這是第一點，再一個就是新的學期開始了，我們不應該把目光放在過去，因為過去的一個學期都是過去了，盡管很多同學在之前的成績不是很好，但是這又是一個新的開始，我們其實不要覺得自己差，就像是現在一樣，我們就是在一個起跑線上，大家都是對等的，在今后的學習當中我們相互的幫助，提高學習是緊要的。
學習對于每一個人來講都是現階段的一個首要目標，現在的我們其實很多時候不應噶有一些幼稚的想法，就是覺得自己比別人差，硬是要去跟別人比成績，我感覺這是幼稚的，一個學期的開始有的不僅僅是要競爭，其實我覺得重要的是有沒有覺得自己進步了，只有覺得自己進步了才是重要的，每一個學期只要自己進步了就好了，我們不去跟他人比成績，這是不行的，我們挑戰自己突破自己，讓自己感覺自己進步了，在學習上，在品德上，各方面其實都是成正比的，這是作為一名學生的基本素養。
這個學期開始了，今后有了應該是更多的自信，更加充滿活力，目標才是第一點，都說學習當中一點要有目標，一定要有自己的方向，我們在努力提高自己的同時不要忘了，我們在生活當中這些點點滴滴，這些細節，現在提倡一個學習的方式，正確的學習方式是很重要的，每一個學期開始的時候老師們都會反復的提醒我們，一定要正確學習，這對我們整個學習生涯的影響深刻，今后我們在生活當中一定要注意這些，我們有的不僅僅是一份爭搶好勝，一定要結合自己實際情況改掉自己身上不好的缺點。
新學期，新氣象，大家準備好了嗎，朝著自己最理想的狀態發展，讓自己不在學習起來盲目，一定明確自己要干什么，我們作為中學生，作為__中學的學子，一定要以提高自我為中心，提高學習為中心，好好的奮斗。