親愛的小朋友、尊敬的家長，老師們：
大家好!
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝2020屆大班小朋友畢業。我代表我們幼兒園向在座的x名大班小朋友表達最熱烈的祝賀!
祝賀你們在紅纓幼兒園度過了愉快的三年時光，擁有了一份充滿輕松、歡笑、想象和自由的記憶。在即將邁進小學的大門，成長為一名光榮的小學生之時，我希望你們繼續活潑、自信、健康，勇敢地去面對、適應全新的小學生活。
你們在幼兒園幾年里，由一個入園時，路都走不穩的小娃娃，成長為今天大氣、能干、聰慧、懂事的準小學生，你們獨具特色、活潑可愛的形象將留在老師的記憶里，你們的童言稚語、趣聞趣事是老師永遠的珍藏。你們是紅纓幼兒園發展歷程中一道獨特的、不可復制的風景!
借此機會，我向在座的或不在座的家長表示深深的感謝，感謝您對孩子付出的無與倫比的深愛，這對于他們的成長必不可少;感謝您對紅纓幼兒園的信任與支持，為幼兒園的發展獻計獻策;感謝您為了班級教學，默默地幫助我們做了很多很多……您的孩子雖然畢業了，我們愿意繼續與您保持聯系，共同關注孩子的成長。
感謝所有大班年級組的老師們，你們悄悄地觀察、默默地跟進、一語中的地引導、面對面、手把手地示范……你們的專業精神和專業水準是紅纓幼兒園的基石，是紅纓幼兒園的驕傲!
最后，祝孩子們像一群雛鷹，在人生的長空翱翔，世界會因為有你們，而變得美好，充滿希望!
各位教師、家長、小朋友們：
大家好!
光陰似箭，轉眼間又到學期末了，今日，幼兒園有很多畢業感悟大家一同分享，一齊聽聽看。
在6月的季節里，我們的孩子將從經五路幼兒園畢業了!此刻，每位小朋友和家長都會像我一樣，心中有不舍、有憧憬，更多的是感激。
不舍不舍三年朝夕相處的幼兒園、教師和小朋友;
憧憬憧憬背上書包帶上紅領巾的驕傲和自豪;
感激感激為孩子辛勤付出的教師，無論何時何地，孩子們都不會忘記歡樂的幼兒園時光，都不會忘記像媽媽一樣的教師。
三年前，孩子們唱著“那里是五彩童話般的樂園，那里是幼苗成長的沃土，那里是我成長的搖籃，那里是經五路幼兒園”來到那里，今日，孩子們又唱著“等我帶上紅領巾再向教師來匯報”離開那里，這是孩子的心聲，也是我們家長的心聲。咱們的幼兒園是一個健康、歡樂、溫馨、團結的大家庭，是開啟孩子人生夢想的地方。在教師的精心呵護下，一朵朵小花競相開放，一株株幼苗茁壯成長。感激教師，感激幼兒園，給孩子了一個精彩無限的世界，一個幸福歡樂的童年。
大班的小朋友們：
雖然這只是一個很簡單的主題活動，可是意義卻是深遠的。他教會了孩子們有播種，有耕耘，才會有收獲。在這個渴望收獲的過程中，孩子們所獲得的遠遠超乎我們的想象。還有幼兒園里養的這兩只小兔子，每當看到小朋友們拿著草在細心地喂他們的時候，我想他肯定會是一個愛護小動物關心小動物的小朋友。我們的幼兒園就這樣把我們的教學理念貫穿到了孩子的在園生活中。真正做到了潤物細無聲。
你們好!三年時光荏苒，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又是新的起點的時刻我倍感欣慰，今日為你們召開畢業典禮，此時此刻我心境凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要分別了;因為你們將要成為一名光榮的小學生了。
三年半前，美慧牽著媽媽的手，邁著蹣跚的腳步走進幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!僅有教師和藹的笑臉讓美慧感到溫暖和熟悉!
可是漸漸發現他們長大，漸漸發現他們有提高，越來越棒時，猛然間發現，他們就要畢業了，在我的身邊沒有多少天，就像一個母親，辛勤養育著孩子，剛開始松口氣時卻發現孩子就要離開了～我的心一下子空了。忽然之間，沒什么可做了。不用上班，不用上課，不用輔導。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了，心里沉沉的，思緒亂亂的，不知該想些什么，回憶些什么，卻安靜不下來，就任憑自我混亂著。
大班畢業匯報演出時，你那優美的舞姿、自信的笑臉、俏皮的動作以及觀眾送給你的掌聲印證了你超凡的表演天賦。你在課上的表現也令人驚喜：舉手主動了、發言進取了。看到你翻開“趣味數學”書時那種沾沾自喜的神情，就明白你和“趣味數學”也交上了朋友。手工制作時，你的細心、專注又能讓自我有了完美的收獲。看到你的點滴成長，教師覺得倍感珍貴，期望你進入小學后能更大膽地表現自我，用自信的腳步走出未來精彩的每一天。
三年了，你們與這美麗的幼兒園已經融為了一體，習慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影，喜歡應對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮和率真，三年的師生情誼，似一杯淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
回想美慧剛來幼兒園時，不明白怎樣與小朋友們相處，此刻美慧已經長大乖巧懂事活潑自信的她待人有禮更學會關心照顧他人。孩子的提高都與教師們的努力密不可分。是教師們的高度職責心和深深的愛讓孩子們幸福的成長。
每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園，請別忘了帶上全體教師對你們的殷切期望和祝福。今日，你們是一只只歡樂的小鳥，要在那里起飛，今日，你們是一匹匹奔騰的`駿馬，要在那里奮蹄。
望著今日長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今日站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園，請別忘了帶上全體教師對你們的殷切期望和祝福。今日，你們是一只只歡樂的小鳥，要在那里起飛，今日，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在那里奮蹄。
再見了，我最親愛的孩子們!我會從心底里永遠記掛著你們，孩子們，準備好了嗎夢想的舞臺就在面前，教師們期待著欣賞你們夢想的展示!永遠祝福你們，愿你們永遠健康、歡樂，早日成為棟梁之材!
可敬的張老師、項老師，可親的各位家長，可愛的小朋友們：
大家好!
時光飛逝，轉眼間我們的孩子就要畢業了。我是同同的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發言，也很高興有這樣的機會，代表我們大一班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
回想四年前，同同只會講溫州話，而此刻能講一口流利的普通話。比較以前，同同的進步是顯而易見，此刻他會識字、會讀書、會做算術題、會畫畫、會唱歌、會跳舞，還了解了許多的科學知識，等等。更讓我感動欣慰的是，同同性格愈發地完善。此刻的同同自信卻不自傲，用心進取又能肯定他人的長處。比如他學圍棋后，回家告訴我們：我們班里，聊聊第一，我第二。他既肯定了聊聊的圍棋水平，又有戰勝聊聊的用心性。
孩子們的進步，離不開老師辛勤的耕耘。我們家長私底下也經常說：能遇到項老師、張老師，是孩子們的福氣。兩位老師教學水平高、工作潛力強，對孩子更是細心、耐心、關心。而我也聽張老師、項老師說，我們大一班的家長，是幾個班級中最熱情，最配合老師工作的。說真的，我也深有同感。我們大一班的家長，或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的對服飾搭配個性有研究、有的歌唱得個性好、有的畫畫得個性棒……總之，你們很棒!我們因孩子而結緣，那么讓我們把這緣分持續下去，如同一位媽媽講得那樣：盡管孩子們畢業了，我們還是朋友，還是姐妹!
接下來的話，阿姨是對小朋友們講的。孩子們，你們即將離開幼兒園，相信，此時的你們必須有著很多的不舍。舍不得一齊玩一齊鬧一齊學習一齊成長的小伙伴，更舍不得離開疼愛你、照顧你和教育你們的老師，那么請小朋友們站起來，跟著阿姨一齊說：“多謝，老師!……老師，你辛苦了!……老師，我們永遠愛你!……”
還記得一位諾貝爾獎獲得者在理解記者訪問時，問他在哪里得到最寶貴的東西，他說是在幼兒園。因為幼兒園教會他：把自我的東西與小伙伴分享;不是自我的東西不要拿;東西要放整齊;飯前便后要洗手;做錯了事情要及時道歉;要注意觀察周圍的大自然。
這天，孩子們就要離開幼兒園了，但幼兒園永遠會留在大家的心中。我們的小寶貝們，將會帶著從幼兒園學會的知識和技能揚帆遠航。
多謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學：
又是一年畢業季，跟我朝夕相伴了三年的孩子們即將離開幼兒園，成為一名小學生。離別的依惜，升學的喜悅，交織成離園之際的復雜情感。三年里，我見證了你們的成長，你們也陪伴著我蛻變的更為沉穩、干練。跟很多教師一樣，拍畢業照前，我設想過很多要拍攝的場景畫面，但終究是無法完成的一項工作，因為想留住的東西太多，只能用所剩無幾的時間去捕捉最珍貴的鏡頭，留下你們最完美、最燦爛的笑容……
還記得當初那個牙牙學語的你們進入了幼兒園，組建成我們此刻這個大家庭，天真懵懂的你們有著很強的好奇心，總有問不完的為什么......三年里，我們一齊學習，一齊游戲，一齊歡笑，聽慣了每個早晨稚嫩的聲聲問候，看慣了每個傍晚陽光燦爛的笑容。
當某一天男生們變成能夠依靠的小男子漢，女生們變成能照顧教師的貼心小棉襖時，我才猛然意識到，你們長大了，要畢業了，要離開幼兒園了......教師再難聽到你們睡夢中的呢喃細語，再難看到你們無憂無慮咯咯大笑的模樣，再難感受到你們給的有力擁抱了，想到這些，心里難免涌起陣陣難過與不舍......
可是，你們終究要長大，終究要成長的更為聰明、優秀!想到那里，又覺得太過感傷是剩余的情緒。三年的時光匆匆劃過，離別的字眼總是那么無奈又傷感，多想鎖住時光隧道，讓我們永遠定格在這份純真而難忘的真情里!
孩子們，教師不會忘記和你們在一齊的點點滴滴，你們帶給我的歡樂，是我最珍貴的記憶。孩子們，請記住無論你們走到哪里，吳汝綸幼兒園都是你們的家，大一班的教師永遠是你們的媽媽!感激你們來過我身邊，感激你們水晶般的生命曾給予的映照!