各位領導、各位老師、各位同學：
大家好！
過了一個愉快的寒假，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成！
新學期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現的就是學校的品味。
同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
新的學期，我們都應該給自己樹立一個新的目標，我認為無論你樹立的是什么目標，做一名優秀的高中生都是最基本的。
要想成為優秀高中生，首先要養成良好的習慣，培養良好的品德。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優秀了，當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優秀了，當你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就，很優秀了，當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優秀了；當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優秀了。同學們，你們想，這不是很簡單嗎？其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。
要成為一名優秀的高中生，需要成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講，認真做作業，你的成績就可以提高了，每次上課前你都預習功課，每一次下課后你都鞏固復習，你的成績就可以提高了，每一次體育課你都認真鍛煉，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以提高。同學們，你們想，這不是很簡單嗎？不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎？
做一名高中生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名高中生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結經驗教訓，請相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理。
同學們，讓我們跟著春天，拿起畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優異的成績！謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
時光匆匆，前夕山巔分別，今朝又山腳聚首。朝夕之間的距離，銜接著起點與終點，那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅，九月份的眼睛是學生與學校的相逢。炎暑消逝，秋風婉柔，新學期的清脆鈴聲纏綿著輕風朗潤在心頭，兩個月的休憩之后，大家一定又醞釀出了新的目標，激情依舊，旖旎的風光在那頭。
沉舟側畔千帆過，一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來；病樹前頭萬木春，一樹已能爭輝，一苗且來汲養。高一的學弟、學妹們，歡迎你們加入__學校這個溫暖、祥和的大家庭，感謝你們為學校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒有紙醉金迷的風花雪月，卻有純真樸實的詩情畫意；這里沒有浮華無實的攀比之風，卻又真誠勤奮的未然正氣；這里沒有姑息縱容的愛，卻有公平公正的情。學校為海，學子為露，海因露而名，露應海而存。學弟、學妹們，拿出你們的熱情與真誠，盡快融入學校這個大家庭，適應新的環境。幸福地生活，努力的學習，你們會發現，其實每天都很美好。
棄高一而去者，昨日之日不可留；亂高二心者，今日之日多煩憂；明日之日何人托付，唯高二者也。高二的學弟、學妹們，一年的青春洗禮，你們身材高了，姿勢多了，心智也長了。你們已經開啟了承上啟下的新旅程，諸多磨練皆已升溫。天無大任于斯人，乃爭之；天降大任于斯人，則從容應之，理性視之，積極處之。有規律的生活，適量運動，積極參與學校組織的各種活動。心胸寬闊，人情練達，志向高遠，學德，學才，修身，賞美，這樣才能有底氣微笑著對著鏡子說：“你好，未來！”
曇花醞一季，只為驚艷一現；學子釀三年，為驚艷一現，更為再釀三再釀三年。高三來了，高三在我們的期望中來了，面對高三我們毫不畏懼，我們絕不懈怠。因為我們知道，這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創造自己的價值；用博愛，樂觀與積極反哺母校；用堅強、耐心與頑強回報我們背后熱切期盼的眼睛。是漿，就要劈濤斬浪；是翼，就要拍云遠航；是天，就要包羅萬象！
我們相信：有__厚重文化底蘊的濡染，有高考__連冠光輝的激勵，有老師們的辛勤付出，有我們莘莘學子的努力拼搏，星火必將燎原，我們這幾千顆紅心定能紅透一方天！
沖鋒的號角已經吹起，高考的戰鼓即將擂響，親愛的同學們，__的學子們，此刻，就讓我們揚帆起航！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。
在這天朗氣清、春風吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉、春暖花開、萬物復蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。
是啊，一切又開始了。
不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，提示著我們緊張的學習生活又開始了。
我曾經想過：高三對我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷，是做不完、算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連，而又不得不提起筆的辛酸?也許，都有吧。
但是，當結束了這三年的生活，大家一定會發現：我們流過淚水，卻最終伴隨微笑;我們踏著荊棘，卻嗅得萬里芳香香。
因為：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發芬芳!所以，即便時間所剩不多，但也請各位高三的同學們珍惜這僅剩的不到三個月的時間，將所有的心思放到學習上，盡力攻克遇到的難題，依靠自己的努力，考上心中理想的大學。
或許，這過程中會充滿緊張、留戀以及無限的感激。
各種心理相互交錯，這無疑是一種巨大的壓力。
不過，請大家努力把這種壓力化為無盡的動力。
因為最終，你一定會給自己贏得一個揚眉吐氣的機會，讓家長露出一個舒心的笑容，對老師辛勤的付出作出回報高一、高二的同學們，雖然你們相比我們高三的同學擁有更多的時間，或許你們會想“再過一個學期我就開始努力”但是時間總是會一分一秒的過去，浪費掉了就沒有了，生命也不可能倒退，度過了就度過了，不可能回頭;再多的時間也經不起浪費，再美好的青春也經不起揮霍。
如果不從現在開始努力，那么當你們面臨高考的時候就會后悔莫及。
所以，請同我們一樣，抓緊空余的時間，充實自己的大腦，把學習變成一種快樂，一種享受。
那么，即便是無法取得令自己滿意的成績，也不會覺得愧對自己了。
新的學期已經開始，一切也都歸零，無論過去怎樣，都已是過去。
希望大家能夠重新燃起希望的火苗，在新的一年里擁有新的理想，無論最終的結果是怎樣，都無怨無悔，因為，我們努力過!
各位老師，各位同學：
大家好！
假期結束后，我們在校園里團聚，在那里我們培養自己的成長，獲得新的知識，教會我們如何做人，讓人們感到更加親切。與此同時，它迎來了充滿希望和活力的20__年春天。我謹代表學校各級組織，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝大家在新的一年里身心健康，工作順利，學習進步，夢想成真。同時也祝賀剛剛被表彰的先進集體和個人。希望你在新學期繼續努力，爭取更大的成績。
同學們，今天，一年過去了，節日結束了。對于學生來說，從今天開始，要全身心的投入到學習中，調整好心態，盡快適應緊張充實的校園生活，因為對于你現在來說，學習是你的基礎，一個人一生只能有三年的完整高中，也是人生旅途中最重要的階段，因為每個人的人生理想。
同學們，新學期迎來了新的挑戰，也孕育了新的希望和期待。面對更加激烈和富有挑戰性的學習和工作，每一位老師和學生都要站在新的起跑線上，認真審視自己，勝不驕，敗不餒，以飽滿的熱情投入新學期的工作和學習。
多年來，所有進入海天一中的學生都感受到了學校嚴格的管理和規范的要求，感受到了老師們的敬業、奉獻和努力。但是有的同學不理解，有的很叛逆甚至矛盾。我多次說過，有些學生成績不理想的根本原因不是智力問題，而是缺乏毅力、毅力、專注力的良好習慣和毅力。此外，還缺乏良好的心態，遇到一些困難和挫折時，就會自暴自棄，喪失希望。同學們，無論人生的哪個階段都很難一帆風順，學習就更難了。高中是每個人奠定人生基礎的關鍵階段。所以，老師要幫你改掉壞習慣。只要你明白學校和老師的良苦用心，你就會積極配合學校的管理，自覺嚴格地要求自己。高中生活三年，你一定會收獲很多。
新學期，我相信每個學生都必須有自己新的學習計劃，新的目標和志向。高一的學生剛分了文理兩個班。許多學生已經離開了原來的班級，來到了新的班級。希望這些同學能在心理上和行動上盡快適應新環境，做好和新班級同學的團結。另外，請大家不要找任何借口回到原班，這樣會影響原班排名。
老師們、同學們：
一年一度秋風勁，綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭，在這風和日麗的日子里，我們又迎來了新的學年。在此對剛入學的新生同學表示熱烈的歡迎，對辛勤耕耘的全體教師和刻苦學習的全體同學致以親切的問候和良好的祝愿!祝大家工作順利，學習進步，心想事成。
回顧上一學年的工作，我們____高中開展了一項又一項活動，取得了一項又一項成績，真可以說是絢麗多姿、異彩紛呈、成績斐然、碩果累累。期中期末考試基礎年級尖子生群體在原來的基礎上都實現了較大幅度的提高。特別是20__年高考再創新的輝煌，本科進線人數__人，比去年增加__人，增長率達15%。由于成績突出，學校先后獲得____學校、____一等獎、____先進單位。這些成績的取得開創了學校發展的良好局面。我們深切感到，學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績，都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和全體學子的不倦探索與追求，凝聚著全體師生的辛勤勞動與無私奉獻。在這里，我代表學校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
老師們、同學們，成績已然過去，未來還須創造。有行動就有成長，沒有行動只有空想。社會在大發展，____在大跨越。作為“課改推進年”的著力點，高中新課程改革已經啟動。可以想象我們____市高中教育也將迎來前所未有的發展高潮，在新的學年里，我們將進一步加強制度建設、創新管理模式、提高管理水平;進一步強化教師隊伍建設，打造學習型校園，培養出更多的名師和名班主任;進一步增大投入力度、改善辦學條件、營造優美的校園環境;進一步突出教學中心，狠抓校風、教風、學風建設，努力提高教育教學質量;進一步規范后勤工作行為，努力提高服務水平，真正實現為教學服務、為師生服務;進一步強化德育工作，嚴格學生管理，規范學生言行，培養講衛生、愛護環境的良好習慣，提高學生思想道德素質。我們要通過五個“一流”，即一流的管理、一流的師資、一流的環境、一流的質量和一流的校風，構建和諧高中，打造輝煌高中，創建強勢高中。新的學年，對于我們來說，將是充滿希望的一年、譜寫燦爛篇章的一年。我相信，只要師生精誠團結、拼搏奮進、銳意創新、自強不息，我們完全有希望、有能力達到學校發展史上的最好成績。
為實現上述目標，我希望全體教職員工在新的學年要愛崗敬業，團結奮斗，在自己的工作崗位上要強化責任意識和質量意識，爭創一流的工作業績。質量是學校的'生命，優良的質量是____高中立校、強校的根本。我們要以對社會和群眾負責、對學生負責的態度盡職盡責搞好本職工作，努力提升工作質量，為學校發展貢獻一份力量。
我們每一位同學在新的學期里都要有新的打算、新的追求，要嚴格遵守學校各項規章制度，用《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來約束自己的言行，努力加強思想道德修養，爭做有文化、講文明、守紀律的優秀學生。同學們，高中階段是學習任務十分繁重的階段，學習是辛苦的，但“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。須知任何成績的取得，是要付出艱辛、付出汗水的。曾有人這樣說過：少壯不努力，老大徒傷悲，高一能刻苦，高三不辛苦;高二能刻苦，高三不痛苦;高三能刻苦，一輩子不會苦。這句話是在告訴我們，無論處在哪個年級的同學都不能放松學習，只有扎扎實實打好基礎，才能朝更高的目標邁進。
在此，我也要對同學們提出以下幾點建議和要求：
1、要學會學習。美國家喻戶曉的雜志《幸福》的封面上有一句話“要么學習，要么死亡!”，引發了人們廣泛而深刻地思考，被全世界的各種媒體競相引用.因為它揭示出這樣一個道理：在知識經濟時代，學習就是“生存”與“發展”的重要條件，學習就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。學習無處不在，學習無時不有。“活到老，學到老”，學習學習再學習，在學習中提高，在學習中成長。蘇霍姆林斯基說：“真正的教育是自我教育，真正的學習是自覺學習。”命運有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半。其實離高考不到300天，三年級畢業班的同學們，你們身上匯集了老師期盼的目光，傾注了家長艱辛的心血，承載了學校20__年高考的全部希望。你們已經為實現自己的人生理想付出了寶貴的時間和心血，希望你們不猶豫、不彷徨、不退縮、不徘徊，發揚我們學校“奮力拼搏、勇爭第一”的精神，全身心地投入高三緊張學習中去，以最優秀的成績考進理想的大學。“十年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣;勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。”一、二年級的同學們，你們離高考還有段時間，但學習任務一樣繁重。你們要抓緊時間，不斷錘煉，自我加壓，刻苦好學，夯實基礎，做好準備。
2、要學會做人。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難，學會做人我們要崇禮尚德。成才先成人，做人先學禮，不學禮，無以立，講禮貌不會失去什么，卻能得到一切。國有禮則國昌，家有禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰，沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋。
道德，是一種習慣。道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!種樹者必培其根，種德者必養其心!崇禮尚德就是要尊師愛校，學校是我家，成長靠大家。在校園內，你彎身撿起垃圾，彎下了你的身，卻挺起了一個形象高大，道德高尚的你。
學習成績的提高不單依賴于智力因素，更源于個人良好的學習習慣;未來的道路取決于我們今天的行動，人生的高度取決于我們自身的習慣。希望同學們牢記：良好的形象是你一生的財富，現在進行明智的投資,將來你會獲得豐碩的回報。
3、要學會守紀。學校歷來非常重視學生遵規守紀的養成教育。現在同學們適應和遵守校紀校規的能力都比較強，絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規。但是也有少數同學不能正確地理解制度規則與自由發展，紀律約束與個性張揚的關系，不能很好地遵守學校的規章制度。例如：有的同學對校紀校規無所謂，或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性，其實這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的同學已經為此付出了沉重的代價。
作為學生，我們應當明白，沒有規矩，不成方圓。學校規章制度建立并執行的目的不是限制自由、約束個性，而是為了維護正常的教育教學秩序，維護學生生活與學習的權益，并為安全提供保障，提高同學們守規守法的自覺性，這才是校紀校規的實際意義。實際上，一個沒有紀律和規則約束的地方是絕對沒有自由可言的。同學們，請咱們共同設想一下，如果允許你們在教室里隨便玩弄手機，允許男女同學過密交往，允許在教室吃零食，隨意丟棄垃圾，允許吸煙，允許你們在走廊、教室大聲喧嘩，考試時允許同學作弊，我們學校會變成什么樣子，我們的學習和生活還能有保證嗎?所以，今天我再次重申，為了大多數同學的利益，為了校園的和諧，我們要繼續嚴格執行各項規章制度，對違紀的同學學校要嚴肅處理。
4、要學會感恩。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和友愛;感謝社會上所有關心、愛護我們的人，感謝他們伸出的援助之手。同學們，你們身上有三個引領成功的條件，一是你們青春的年齡，所以你們具備堅定信念和開創精神;二是你們的父母老師，所以你們有了物質、情感和增長學識的依靠;三是你們的同窗同學，所以你們互相幫助，比學趕超，共擔風雨，共同成材。我們要利用和沉淀這三個條件，重要的就是學會感恩。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長;感恩，才懂得去關心，幫助他人;感恩，才會勤奮學習，真愛自己。
老師們，同學們，學校為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺，我們就可在此放飛理想，實現自己的人生價值。我們潛心翻閱、酣暢表演;我們及時把握、天才地創造，我們一定要全身心地投入。只要我們目標高遠，方向明確，我們就一定會實現我們的共同理想。
老師們，同學們，新學期的鈴聲已經響起，鈴聲在召喚著新的啟程，鈴聲在呼喚著新的希望，讓我們整理好紛繁的思緒，背起智慧的行囊，向著太陽，向著新的高地，堅定的前行，成功一定會來到，我們的目的一定能夠達到，我們的未來一定會更加美好!
我的講話完了，謝謝大家!