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班級好的管理制度

| 新華0

隨著時間的推移,社會的需求和發展也在不斷變化,因此制度也需要隨之不斷更新和改進。寫好班級好的管理制度有什么技巧?這里給大家整理班級好的管理制度,方便大家學習。

班級好的管理制度篇1

一、按規定時間上學,不遲到,不早退,周一到周五7:35到校。到校后安靜坐好讀書,不在室外追跑打鬧。領讀員及時組織同學們早讀。

二、上放學注意安全,必須走規定路線,不得在路上玩耍、逗留,、打鬧、扒車等。

三、不經同意不得擅自離開學校。不得私自回家,也不得無故在學校、在外或同學家逗留、玩耍。

四、上學時不允許帶與學習無關的物品,如零食、玩具或一些危險品。不允許用學習用品和生活用品做危險的游戲。

五、課間不追逐打鬧。尤其是在上下樓梯時,要靠右行,不擁擠,不推搡。

六、保護教室環境衛生,不亂扔果皮、紙屑。認真做好值日。每一個同學都有責任教育和制止破壞班級衛生的.同學。

七、所有學生必須注意用電安全,未經老師允許不得使用校內室內的任何電教設備,電源插座不得靠近、觸摸。

八、注意節約用電用水。教室里的電燈,人離開后必須切斷電源。

九、需要到專用教室或操場上上課時,任何人不得私自留在教室。

十、積極參加課間跳活動,任何人不得以任何理由私自留在教室。

十一、認真做好眼保健操和廣播操,動作準確到位,有精神。排隊上樓有秩序,不講話,不追跑。

班級好的管理制度篇2

一、安全紀律條約

1、同學間要團結,不得相互謾罵,打架斗毆;

2、不得在教室內生火,私接電線;

3、升降旗時不得故意擁擠他人,排隊解散時必須禮讓他人;

4、不得不假外出;有事及時給父母老師打電話。

5、不得攀爬學校的圍墻及校教室門前的磚欄健身器材等。

6、嚴禁在鐵路、公路沿線玩耍,行走時要靠邊和時刻注意來往車輛。嚴禁追爬車輛、搭乘非客運車輛和證件不全的客運車輛(包括超載車輛)。

二、衛生制度

1、值日生必須認真打掃教室及清潔區域,打掃完才吃飯及上課。

2、值日生要隨時清理教室內的垃圾;

3、值日生要按時擦黑板、抹講桌;

4、不得亂扔垃圾、亂吐口痰。不得在墻上亂涂亂畫;

5、每天下午放學打掃教室,打掃不干凈不徹底的重掃。區域每天掃2回,課間操一次,晚自習之前一次,宿舍早中晚各掃一次。

6、不準向窗外扔、倒任何贓物!

7、負責區域的值日生是該天的衛生督查員。

8、講究個人衛生,勤洗頭洗澡,勤換洗衣服、鞋襪被褥等。

9、不準穿背心、拖鞋、短褲短裙到校。男生不準留長發、怪發,不準染發,不準留耳發;女生不準打耳孔,帶耳釘,不準畫眉毛、染指甲、不燙發

三、學習制度

1、刻苦學習,努力學習,住校生沒事別到處游蕩,在教室或者宿舍看書做作業。

2、堅持課前預習,上課認真聽講并做好筆記,獨立完成作業、課后復習;

3、上課自覺遵守課堂紀律,不遲到不早退,不吃東西,不搞小動作,不講小話,不傳丟東西,不私自換坐位,不接老師話尾子,不耍小聰明,不打瞌睡,積極舉手回答問題!

4、每科一個筆記本做筆記。要有字典,英漢字典、直尺圓規等學習用具。

5、按時按質上交作業。認真分析老師批改的作業;

6、培養獨自看書學習的好習慣。

7、努力學習,勇于與別的班級別的學校比拼成績。

8、學年期末考試,成績在全校前5名獎勵200元,前5-10名獎勵150元,前10-15名獎勵100元,15-20名獎勵80元。

9、凡去參加競賽獲獎的發給物質獎勵,在班級表現好的或者成績優異者給予獎勵。

10、班級前10名,享受獎學金。

四、住宿制度

1、作息時間:起床6:20,晚上休息不得晚于11點00分,午休時間為1:00――1:30,熄燈后必須睡覺,不準講話聊天。

2、服從宿舍長安排,按時打掃宿舍,保持宿舍干凈、整潔;

3、不得留宿他人;

4、不得在宿舍內生火,私接電線,否則后果自負;

5、不準任何人拿他人財物,否則,以賊論處。

6、不回住宿須向宿舍長講清楚去向。

7、不得影響他人休息,力爭“三輕”:輕走路、輕說話、輕開關門。

班級好的管理制度篇3

一、班級的人事安排:

普通學員班級管理員課代表學習組長行政組長班委會

班委會成員:班長、副班長、團支書、學習委員、勞動委員、生活委員、紀檢委員、體育委員、文娛委員;

二、德育評比細則:

1、評比時間:每月月末

2、評比范圍:每小組

3、評比方式:由班長牽頭,行政組長組織每個組員對每位組員當月的表現進行集體討論后,根據每位組員的表現進行綜合評分,評定特優、優、良、中、差五等;(中間如個人有意見的可當面及時提出,如討論決定后提出,不予受理。)

4、評分以75分為基分,60分以下為差,60-75分為中,76-89分為良,90-99分優,100分以上為特優;

5、每小組根據這個評分結果上報到班主任處,由班主任協同班干部選出每月評比一次“班級之星”,張榜公布,并選出一位最優生,由宣傳委員寫出簡短事跡出在黑板報上。

6、獎勵制度:凡獲得“班級之星”稱號的同學,除張榜公布外,還可得到一定的獎勵,獎勵資金由班費出,另外年終班級各項先進評比從中間選出最優者當選,班干部從中擇優擔任。

懲罰制度:獲差等的同學,要在全班做檢討,必要的通知家長到學校協商解決,并為班級做好事兩件。

三、加分項:

1、能按時完成老師布置的家庭作業,練習和練習冊,加5分。

2、能按時完成老師交給的背誦、默寫任務,并且完成情況良好,加3分,特別好加5分。

3、能堅持完成好自己的勞動任務,不偷懶,且勞動成果好,加5分;

4、能保證每節課積極舉手回答問題,并得到老師的點名表揚的加5分;

5、作業完成情況好并得到老師表揚的同學,加5分;

6、為班級爭得校內榮譽的同學,加5分;爭得校以上到縣級榮譽的加10分;市級到省級榮譽的加15分;國家級的加20分;

7、積極為班級建設出謀劃策的同學,其建議得到班級采納的,加3分;

8、每次月考每科考試130分以上的同學加8分,110--129分加5分,90-99分加3分;

9、干部能堅持帶頭完成任務,協助好班主任和班長完成班級日常管理的加5分,特別好的加8分。(此項由班長和班主任協商評出)

10、能關心幫助同學,和同學相處融洽,不罵人,不講臟痞話的同學加5分;

11、能聽從老師安排,尊敬老師,見到老師能主動打招呼的同學加5分;

12、全班參加學校活動得獎的,每人加5到10分。

13、能及時舉報班級內的異常情況且舉報情況屬實無誤的同學,視情節加5到10分,

14、一月內出滿勤的同學加5分。

四、扣分項:

1、不能按時完成老師布置的家庭作業、練習和練習冊,扣5分。

2、不能按時完成老師交給的背默任務,并且完成情況太差,扣5分。

3、不能堅持完成好自己的勞動任務,經常偷懶,扣10分;

4、每節課不能積極舉手回答問題,并被老師的點名批評的扣5分;

5、作業完成情況不好并被老師批評的同學,扣5分;

6、得到班內處分的同學扣5分,得到校級處分的同學扣10分,為班級日常評比扣了分的同學,扣10分;

7、不能積極為班級建設出謀劃策并經常破壞班級團結的同學,視其情節輕重扣5到10分;

8、每次每科考試不及格的同學扣3分;

9、干部不能堅持帶頭完成任務,不能協助好班主任和班長完成班級日常管理的扣5分,特別差的扣8分。班干部起內哄的視其情節輕重扣5到10分;(此項由班長和班主任協商評出)

10、不能關心幫助同學,和同學相處不融洽,罵人,打架斗毆,講臟痞話的同學5到10分;

11、每兩周內經干部檢查,個人衛生沒有注意的同學,每次扣5分。

12、凡犯重大失誤,經老師和家長勸導不服管教的同學視其情節輕重扣10到15分;

13、每月內出現學校扣分情況的,該組每人扣5分;

14、有遲到、早退、曠課現象并且經常請假的同學扣5到10分。

班級好的管理制度篇4

一、具體事項

1、樹立班級利益高于一切的思想,有強烈的群眾榮譽感,處處為班級著想。

2、正確客觀地樹立學習觀念,認真對待學習,刻苦努力。

3、上課認真聽講,不亂發言,回答或提出問題應先舉手,并能用心大膽地回答老師所提的問題。

4、嚴格遵守學校的時間制度,遲到務必打報告,嚴格辦理請假手續,否則視為曠課。

5、團結友愛,互幫互助,不打架,不罵人,不譏笑他人,不在教室內追逐打鬧,上學結伴而行,放學應按路隊要求行走,做到不爭、不搶、不超。

6、按時獨立完成各科作業,不抄襲他人作業,并能持續作業的整潔。

7、用心并能持續教室的清潔衛生,能做到不亂扔,不亂丟,合理利用衛生袋。

8、愛護公物,不亂用粉筆涂畫。

9、嚴格服從班干部的勸導,事后可向老師反映狀況,并能正確地監督班級管理工作。

10、班主任每一天早晨、下午各點一次名。(若班主任不在,則班委會成員代勞)

二、學生職責

1、不能在上課之后進教室,也不能以各種為借口而逃課。

2、不能上課睡覺,不準吃零食。(面包、奶、餅干等除外)。

3、不能在上課時隨便喊叫別人,并做一些怪異的動作。

4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰,或損害粉筆,不能破壞班級的東西。

5、不能用別人的作業頂替自我的作業或交空作業本。

6、不能說一些侮辱別人的話(或臟話)。

三、值日生職責

1、按時值日,每一天在7:20分之前打掃完衛生并且持續一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾,有權利責令他拾起,若此人不聽,交班委會處理。

2、值日生到校后第一件事要開窗通風,持續教室內空氣清新。

3、擦黑板的同學一節課一擦,持續黑板光潔烏黑,無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完后立刻清理干凈。

4、打掃室外衛生區的同學每一天早上打掃一次,打掃完后應報告組長,組長檢查合格后方可回教室。

四、班長職責

1、遵守學校及班級的規章制度,熱愛學校,熱愛班群眾,關心班內每個成員,時時刻刻要維護班群眾的榮譽。

2、要注意學生的到校狀況,如發現無故未來者,應及時向班主任報告,并做好記錄。

3、學生請假務必有請假條并且有班主任的簽字,沒有班主任簽字不得準假(家長電話聯系學校)。

4、老師不在課堂時,應維持好紀律,做到班內無聲音,無下位者。

5、課間監督學生是否玩危險物品。一旦發現立即制止,并沒收危險物品交于班主任。

五、衛生委員職責

1、每一天早晨檢查教室及衛生區,做好督促工作,保證無垃圾。如發現不干凈應責令該負責區組長重新打掃。

2、在課間若發現衛生區內有垃圾,有權責令當天值日組長打掃干凈。

3、每星期的衛生大掃除,應分工精確,職責到人,定好打掃時間及方法,并做好監督工作,做好違紀記錄。

六、請假制度

1、在本人務必親自離校辦理并且會耽誤上課的狀況下能夠請假。

2、本人務必提前向班主任請假。如果有病務必由家長親自來請假。

3、請假人務必在規定的假期內按時返校,否則按曠課處理。

七、班委會職責

1、班委會由班長、值班班長、語文課代表、數學課代表、英語課代表(三-----五)、藝體課代表、、品德與生活(社會)課代表、圖書管理員等成員組成。

2、每個成員務必遵守班級的規章制度,熱愛班群眾,用心維護班級的榮譽,為班級貢獻自我的力量。

3、課代表應及時收發作業,教師不在時要布置好作業。

4、每個成員都要用心參加學校組織的各項活動,領頭為班級爭取榮譽,做其他同學的好榜樣。

5、班長處理不當的問題,班委會成員有權共同商討,達成協議,重新處理。

6。值日生9:20之前打掃完室內外衛生,值日生回家前關好門窗,如學校批評打掃不干凈或不及時,下一星期組長罰2天,組員罰三天,并且全組成員每人扣0.2分每一天早上做完值日后,并且持續一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾,有權利責令他拾起,若此人不聽,交班委會處理。

班級好的管理制度篇5

班委為各個同學提供周到的服務,作好各項工作,起領頭作用。每位同學要積極配合老師的工作,配合班委的工作,積極參加各種活動,不落后。團結友愛、相互尊重、不落伍、不離群、齊進退、共奮進,揚我外語院0805之名!

(一)班級紀律與獎懲制度

1、考勤

1)每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。遲到早退扣一分,曠課扣兩分。

2)請假必須持有假條,經輔導員批準后,報學委登記,一個月內答應請假三次,每次只扣0。1分,超過三次每次扣0。5分。

3)如有緊急情況不能及時遞交假條,需與輔導員當面聯系或電話聯系。

4)對于違背考勤規范的行為予以記錄。

2、紀律

1)按時就寢,夜不歸宿者一次扣5分,多次屢教不改者給予批評教育或警告至開除學籍處分。

2)不準留外校人員在宿舍過夜。

3)以各種形式進行賭博或提供賭博條件者,尋釁滋事、持械打人、打人致傷者視情節輕重給予記過至開除學籍處分。

4)不準在宿舍集中酗酒,違者給予批評教育或警告處分。

5)在校內(非宗教場合)進行宗教、迷信活動,經勸阻不改者給予警告或開除學籍處分。

6)違反考場紀律者,視情節輕重給予批評教育、警告至記過處分。考試作弊者給予留校查看至開除學籍。

7)違章使用電器或明火,給予批評教育,經情節輕重給予批評教育或警告處分(造成重大損失者予以開除學籍)。

8)組織或參加任何集體活動須經輔導員批準

(二)民主監督制度。

1)QQ群:1為使同學廣泛民主的參加班級建設,表達意見建議或抒發情感,建立班級QQ群。由班長負責。

2)飛信群:為方便師生、同學間相互交流、傳達信息,特建立班級飛信群。由宣傳委員負責。

3)學習委員處新聞專欄:有關通知文件或班級信息,放在學習委員處供大家閱覽。

班級好的管理制度篇6

一個團結、進取的班級,需要每一位成員的參與與不懈努力,為了我們的班級更加具有凝聚力,為了使我們的同學能嚴以律己,愛護班集體,團結同學,成為合格、優秀小學生,特制定了班級管理制度:

一、班級事務:

1、班長負責監督每天班級中所有事務包括早讀、學習、作業等。

2、副班長負責每天班級中監督本班紀律、并向老師匯報。

3、學習委員負責作業的整理、收發以及學習的榜樣作用。

4、紀律委員負責維持本班紀律:早讀,課前、午間紀律管理。

5、衛生委員負責好監督同學保質保量地打掃好衛生,整理講臺,關好電扇、電燈和門窗。

6、生活委員負責好每天的課間餐、牛奶和中餐的按份領取、有序發放。

7、宣傳委員負責組織宣傳小組出板報、制作隊角。

8、安全委員負責監督同學的安全工作,如課間休息、體育活動期間。

9、小組長負責好收發作業、組織本組成員積極發言、參與班級活動。

10、路隊長負責在放學時組織學生排隊出校門,監督學生不搶隊、不打鬧。

二、獎勵制度:

1、讀:早讀時間認真跟讀,獎星。反之,扣星。

2、課前:認真做好上課準備,學習用品以及下節課的書本要整齊安放在課桌指定的位置;聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課

3、課堂:上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規定的位置,不做小動作,未經老師許可,不能隨便離開座位和教室;課上認真聽講,積極發言,勇于表現自己,回答聲音響亮。

4、作業:認真完成老師布置的作業,保持作業本以及練習的卷面整潔,字跡端正;背誦或者口頭的作業在家認真完成,需要家長簽字檢查,老師在學校抽查

5、課間:每日課間文明玩耍,不做危險動作,不追逐打鬧,不高聲尖叫,不去本年級段活動場所范圍之外玩耍

6、值日:值日生認真完成值日工作,課間在教室內檢查維持地面整潔干凈

7、環保:愛護環境,講究衛生,不亂丟垃圾,能主動撿垃圾,維護周圍的環境以及衛生

8.勞動:積極參與勞動,打掃衛生又快又好。

9、眼保健操要做到快靜齊,做操時要認真,規范,不能與同學交頭接耳,不能睜開眼睛。表現優秀者獎星,違規者要扣星。

10友愛:不欺負他人,團結同學,樂于幫助有需要的人

11、排隊時候做到“快,靜,齊”,不和前后左右同學打鬧玩耍,向前看齊,一直堅持到最后的同學可以得到一個笑臉!

12、書:每天累計看書20分鐘以上,不定時抽查,基本做到者獎勵“你真棒”。(以家長簽字為證,簽在登記表上)一個月統計一次,評選出能每天堅持認真看書的為閱讀之星。得到的獎勵是一張卡。

13、進步:每次測試獲得滿分的、在平時的學習、工作中各方面特別表現突出或有明顯進步的。

10、小助手:能協助老師管理好班級紀律,課上課下能起帶頭作用。

13、個人衛生:能堅持每天保持自己衣物整潔、小手干凈,勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲的學生

備注:每天能做到以上各條的同學直接可以得到老師的一個可愛貼紙貼在教

室后面的向陽墻上!我們來賽賽誰的小貼紙可以收集得最多,超過20個就可以兌換獎狀和獎品!

減分制度:

1、上課隨意插嘴,說閑話,不經老師同意離開座位的扣一顆星星

2、早上上學、上課遲到的同學扣一顆星星

3、周一未穿校服、周三檢查未剪指甲、忘帶水杯的。

3、作業沒有完成的,或者完成不理想的扣一顆星星

4、課間打鬧,大聲喧嘩發出尖叫聲的,或者是私自跑去教師規定活動區域范圍之外的、不注意安全的同學扣三顆星星,并且當天的課間時間不準離開教室。

5、隨意扔紙屑或者垃圾的,被發現課桌周圍地上有垃圾的扣一顆星星,并且當日需要幫助值日生完成值日工作

6、值日生值日任務沒有完成的扣一顆星星

7、上課或午休時間被紀律委員或者是老師記下名字批評的扣一到三顆星星

9、穿戴:學校有規定周一穿校服,沒穿校服的同學要扣星。周三檢查不合標準如未剪指甲或忘帶水杯的同學,扣星。

7、零食問題:帶零食、在校買零食、上課吃零食的同學一律沒收,并扣星。

3、課堂守紀:課堂上注意力不集中、開小差、影響他人學習,不傾聽他人的發言,扣星

11、不認真做眼保建操,動作不規范、睜眼不做的,扣星。

三、換卡制度:

1、作業本上累計20個“你真棒”的,每月評選一次,累計總數為班級前十名為“學習之星”,兌換一張獎狀和小獎品。

2、每位學生都有一本“采星本”,該本子的功能是收藏老師獎勵的貼紙,一旦采齊20顆,每月評選一次,累計總數為班級前十名為“守紀、踴躍之星”、“文明之星”、“衛生之星”,兌換一張獎狀和小獎品。

3、獎狀多少,可以來側面了解學生各方面的表現。獎狀總數前十二名的同學才可以進入期末全面發展、少先隊員的評選。

班級好的管理制度篇7

一、值日生清掃要求

1、每節課課間,教室里只留兩個女值日生負責將地面和黑板擦干凈,黑板槽內的粉筆頭放入粉筆盒中。講臺上粉筆、板擦等物品擺放整齊,無粉筆灰。講臺下不準放雜物,并將衛生用品放置整齊,如有不干凈的地方值日生所在小組扣二分。

2、中午由一位男值日生負責倒垃圾桶,倒后應將垃圾桶放回原處,否則值日生所在小組扣二分。

3、每天放學,由當天扣分最多的小組中被扣分的同學來承擔掃除任務,掃除任務為擦黑板、清掃地面,掃除應在當天放學后五分內結束。

二、個人衛生要求

1、每個人都有責任打掃自己桌子邊的底面,如果地面上有垃圾,這位同學所在小組扣二分。

2、不能在地面上放書包或者是袋子,應將書包放在凳子上,將袋子掛在桌邊的鉤子上。

3、書桌上要擺放整齊,課桌內應擺放合理,如不合理,小組扣二分。

三、班級物品擺放要求

黑板槽內的粉筆頭放入粉筆盒中,講臺上粉筆、板擦等物品擺放整齊,無粉筆灰,講臺下不準放雜物,并將掃除用品放置整齊,班級的水盆里不能有水,濕抹布要求放在水盆內。

四、大掃除

大掃除時,由老師將各小組的任務進行分工,各小組的成員,應準備好相應的掃除用具。

用手紙將窗戶擦干凈,擦洗門、窗臺、門框、黑板、墻面、粉筆槽、課桌椅、地面,用干凈手絹擦拭飲水機等。

打掃后,應由衛生委員或生活委員進行檢查,檢查不合格的地方,應由打掃的小組從新打掃,并在小組內扣二分。

班級好的管理制度篇8

學校財產是學校可持續發展的基礎,是學校教育教學正常運轉的保障,愛護學校財產是每一個教職工和學生義不容辭的責任。為了保證學校財產不受損失,特制訂班級財產管理制度。

一、責任人

班主任是第一責任人。每學年學校將配置完整的課桌椅及其他各類設施、設備交給班主任管理,到學年結束班主任須將完好的班級所用設備物品如數清點交還給學校。

二、班級財產管理及要求

1、班級財產包括門、窗(玻璃)、教室牌、課桌椅、黑板、電子白板、電視、廣播箱、講臺、宣傳標語圖畫、照明線路、燈具、空調、電扇、墻壁等教室內設施。

2、班級財產的使用實行班級承包制。每學年開始時,總務處與班主任簽訂《班級財產管理協議書》,承包到班。學校在每套桌椅上打上教室號,以便班級進行管理。

3、班級財產管理應具體落實到學生身上,做到每件物品管理到位、保管到人,各班要設立財產委員協助管理。

4、各班保持教室墻門窗地面整潔、課桌椅排放規范整齊,不允許在桌、椅等物品上面隨意涂寫和刻劃,不允許在墻面上隨意張貼各種材料,必須張貼的用雙面膠集中貼在教室前的宣傳欄內,獎狀用雙面膠整齊地貼在后面黑板上方。

5、凡屬教室財產不許隨意拿出教室外,學生要自覺愛護教室財物,遇到損壞公物現象要制止,并及時報告班主任和學校領導。

7、各班教室內的財產除學校統一調配外,任何其他部門或人無權亂動或外借。

8、有專人負責關燈關扇和關鎖門窗,做到人走關燈關扇和關鎖門窗。

三、班級財產檢查、維護、獎罰

1、學校政教處及總務人員每學期期中和期末對各班級財產進行檢查,將檢查結果上報校長,并在班費中扣除維修、更換費用。

2、學校鼓勵以年級組為單位,配備一定的工具對課桌椅小的毛病進行自我維修,維修最好在學校檢查前完成。

3、班級和個人自我維修完好的財產算作學校配置好的財產,不列入損毀財產之列。

4、對破壞公物情節特別嚴重的學生除照價賠償外還須給予必要的紀律處分。

5、班級財產管理工作的好壞作為班主任工作年終考核和評選優秀班主任的重要依據。

4、誰損壞公物由誰承擔賠償。如查不出肇事者,應由班級負責賠償,一經查清,仍由損壞者承擔。

6、學校允許課桌椅存在2%的損毀率,在損毀率之內的課桌椅由學校負責維修、更換,不列入損毀財產之內。

7、凡有下列情況之一者,應從重賠款處罰(2-3倍),直到校紀處分。

①屢教屢犯,知錯不改者;

②有人證物證而拒不承認,態度惡劣者;

③策劃、煽動者;

④知情不報、包庇隱瞞者。

班級好的管理制度篇9

學生課堂常規

1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,師生相互問好。

3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。

4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規定的位置,不做小動作,未經老師許可,不能隨便離開座位和教室。

5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極參加討論。發言、提問,要按規定的姿勢舉手,在教師指名后才能發言,發言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發言完畢即自動坐下。

6、對教師布置的作業要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業要整潔,格式符合規范,做到按時交。

7、下課時,教師宣布

8、值日生應督促全體同學保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。

二年級班級安全管理制度

1、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生

2、學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,不在門后玩耍,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。學生不得私自打開班級內電腦。

3、學生要做到:不打架、不說臟話、不做損人利己的事、不損害公物、不在教室內打鬧。

4、學生在校期間因特殊情況離校,必須向班主任請假,經班主任同意后,方可出校門。

5、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校,防止發生意外情況。

6、學生要注意食品衛生。購買食物時,要注意生產日期,防止因食品過期引起食物中毒。

7、上課期間禁止學生外出,特別是住校生,如遇特殊情況需外出,必須向校領導匯報,并通知家長,方可將學生帶離學校。

8、學生嚴禁到施工場所玩耍、不允許翻門窗、下河洗澡。在路途中不允許攔車輛、攀高搖橋、不得在別處逗留;走大道,別走僻靜的小路,結伴同行。到達家時,環顧四周,無安全隱患才可進家門,學會自護自救。

9、不做危險性的游戲、不在教室內和操場上快速奔逐。

10、學生不準在教室內追逐打鬧,隨便搬動課桌、椅。學生不準在課桌上亂寫亂畫,更不得用刀具刻劃痕跡。

11、學生如因病或事情不能到校上學,要由家長親自到校請假或親自電話聯系,班主任在確定無異后方可同意。回來后要及時向老師銷假。不倡導帶病堅持上課,樹立健康第一的思想。如在校期間發現身體不適,要第一時間告知上課老師和班主任,老師要在第一時間通知家長把其接送,確保安全。

12、放學排隊要安靜、整齊地行走,就餐時應按順序安靜地排隊,不喧嘩,不跑動,不打鬧,飯后不追逐,不做劇烈運動。

班級好的管理制度篇10

1、不遲到,不早退,不曠課,有事先請假。

2、課間不能追跑打鬧,大聲喧嘩,應配合值日生的工作。

3、團結同學,不說臟話,不取外號,不打架。

4、每位同學都要配合組長和班干部的工作,做到積極配合、不說長道短,有什么情況直接向老師反映,不得頂撞。

5、在學校見到老師要主動問好,團結同學,不搞小團體,積極配合老師的教育教學工作,并為老師提建議。

6、在校園內使用普通話,使用文明語言,做一個文明的學生。

7、認真做好操,出操時要做到快,靜,齊。

8、上課認真聽講,不講小話,不玩小動作,積極回答問題。

9、下課不在教室里追趕吵鬧。

10、按時獨立完成老師布置的作業,做到錯題當天改完,有不明白的及時問老師或同學,不能抄作業。

11、早讀時聲音要洪亮,有感情。

12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業交給組長,組長要做好作業的檢查工作和將未完成作業的同學名單上交學習委員。

13、注意衛生,做到不亂扔、不亂畫,桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾,桌面學習用品的擺放要整齊。

14、班干部及組長和相關負責人要認真履行自己的工作職責,除管理好班級以外,還要給事事給同學們做榜樣。

15、小組的同學要相互幫助,相互監督,共同提高。

16、著裝要規范,注意個人清潔衛生,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲。

班級好的管理制度篇11

1、班長:班級實行班長負責制,在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務,及時收集、反映學生生活中存在的問題,及時與班主任保持工作聯系,上情下達,下情上達,維護班風、學風建設,重點負責教室課堂自習的紀律。

2、學習委員:學習委員應協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作,協助教師搞好教學工作的開展,帶領各科科代表做好工作,建立一個富有濃厚學習風氣的班級。每周向任課教師了解班內學況。周六上午反饋給班主任。

3、體育委員:

負責兩操一課組織領隊工作,負責協調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、跳繩比賽、乒乓球賽等。

4、衛生委員:

負責平日及大掃除的衛生工作,主要是檢查、督促、把關工作,發現問題及時組織同學清掃。

5、生活委員:負責班級財務工作和財產領取保管工作。

6、宣傳委員:負責定期出版報,搞好班級文化宣傳、布置工作。

7、文藝委員:負責組織好歌詠比賽、文藝會演、聯歡會等工作。

8、安全委員:負責班級日常安全問題的監督工作。

9、行政組長(學習干事):負責本組收作業、表格、學費工作。

10、衛生組長(生活干事):負責帶領組員做好當天值日工作,放學時及時關閉電燈、電扇、投影,關窗、鎖門。

11、課代表:各科代表負責完成各科教師布置的任務,要做到腿勤、手勤、口勤。

12、考勤員:負責記錄到校期間的考勤,精確到節。

13、團支部委員職責:

(1)支部書記:負責團支部的全面工作,主要任務:

召集團員大會和支委員,傳達貫徹上級團組織和班組織的指導、決議精神,經常向上級團組織和班主任匯報工作。了解掌握團員的思想、工作、學生情況,經常向班主任匯報思想、學習的情況。指出支部工作計劃,并檢查支部決議執行情況,及時向支部輔導員匯報,負責保管團內文件。抓好支委會的自身建設。負責團員的教育評議工作和年度團的注冊。

(2)組織委員:負責團的組織建設工作,主要任務:

掌握支部的組織狀況,制定團員、團干部、青年花名冊,掌握團員基本情況。以團員證為媒介,對團員進行日常管理,組織團員過好組織生活,檢查團員執行決議,履行團的義務,遵守團紀的情況,協助團支書做好團員教育評議和年度團員注冊的基本工作。落實支部計劃,培育工作。收團費,做好團的統計工作。做好發展新團員工作。

(3)宣傳委員:負責團員青年的教育工作,主要任務:

了解思想動態,掌握團內情況。組織團員學習時事政、團內基本知識。做好宣傳鼓動工作。

班級好的管理制度篇12

一、班級共成立四個銀行:學習銀行、紀律銀行、道德銀行、勞動銀行,每個同學可根據自我的表現和本事,經過班級相應負責人的監督和調查進行存錢。(注:錢都是虛擬的,但會有必須的用處)

二、本著多勞多得的原則,根據各方面表現的程度得到相應的錢數。存下來的錢由自我保管和支配,在不違反社會及公共道德的前提下能夠進行在班級內部的流通。年終進行評比,根據自我手中錢數的多少進行不一樣層次的獎勵。還要在班級組織捐物義賣活動,用自我的錢進行買賣活動。

三、銀行行長由譚紅和李博負責,譚紅管錢,李博記帳。每周各個負責人在結帳日期放學前算好帳,寫好帳單到行長處領錢,并作好記錄工作。

四、具體標準如下:

學習銀行:主要由各科課代表負責,學習委員在每周二進行結賬。具體規定如下:

1.每一天交作業時每科作業按時交上,并保質保量的完成,可得到2角錢,如果不合格被退回,及時補上并且學習態度好,不會扣錢;如果不能及時補救或學習態度不好則要扣回1角錢。沒有完成作業或不能及時交上作業的,如果在中午放學前還沒有交上來的或對付完成的要扣掉2角錢;如果中午放學前交上來的且合格的可得到1角錢。

2.在規定時間內完成教師或學委或課代表留的學習任務并且保質保量完成的能夠得到2角錢(比如背誦.記憶.小型考試等)。

3.每次的考試成績可折合成錢存入銀行相應的數量。每得1分可得1分錢。(總數以角為單位)

4.每一天課代表詳細記錄,每周二結賬,放學前學習委員算總賬,到銀行領錢將錢發給同學。

5.課代表的作業由學習委員負責檢查記錄每周總結并結賬。學習委員的作業由課代表負責。

紀律銀行:主要由各組組長負責本組成員的記錄工作,組長由紀律班長監督記錄,每周三結賬。

1.每一天考核分上午時兩次,每半天課堂和下課紀律優秀的可得2角錢。標準是:上課不遲到,上課認真聽講,不打擾同學學習,下課不在公共場所喧嘩打鬧,能安靜休息,中午午休到12:30包括在上午的考核之內,12:30之后包括在午時考核之內,自習時能安靜上自習并有事可做,不打擾別人學習的。

2.得到學校.教師或班長的表揚的可獎勵2角錢。被教師和班長或班級干部記名批評的不僅僅不存錢還要扣掉1角錢,如果得到學校的批評的或給班級扣分的要扣掉2角錢。

3.在上微機課前走廊里安靜的帶鞋套沒有聲音的要異常的獎勵2角錢,對于大聲說話的要給本人扣掉1角錢。班長和各組組長負責監督記錄檢查。

4.對于班級團體活動中(如升旗,間操,或在學校或在校外組織的團體活動)表現優秀的要獎勵5角錢,違反紀律的和教師提出批評的要扣掉2角錢。班長和各組組長負責監督記錄檢查。

5.各組組長作好記錄總結工作,每周三總結,放學前各組組長領錢結帳,將錢發給同學。

6.如果班級得了紀律紅旗則獎勵班級每人1元錢。

道德銀行:主要由團支部負責,組織成立一個由團員和普通同學組成的監督檢查小組,共同檢查記錄。每周四總結,團支書在放學前領錢結帳,將錢發給同學。具體規定如下:

1.監督小組每一天認真觀察記錄,同學每做一件好事可獎勵5角錢,如幫忙同學.教師.低年級或弱小的同學解決各種困難.撿到東西交給失主或上交學校和班級.隨手撿垃圾丟進垃圾箱等等。

2.每周評選出10名尊重他人.關心他人.幫忙他人.對人有禮貌.有道德.有修養等方面的道德典范,每人獎勵1元錢。

3.如果發現罵人.打架.不尊重教師同學.抄作業等沒有修養和道德的人,或者利用自我的錢做沒有道德的交易的人要扣掉5角錢。

4.監督小組可發動班級所有同學進行監督和報告,如有檢舉他人錯誤并調查屬實的,要對檢舉人進行保護和獎勵1元錢。但檢舉人如有虛報.謊報現象,要對檢舉人進行懲罰要扣掉1.5元錢。

5.監督小組的同學要不怕邪惡.善惡分明.公正.公平.獎懲有度.不能濫用職權,營私舞弊,一旦發現監督小組成員有不良現象,班級同學負責監督并直接向班長和班主任匯報,經調查核實則割去職務,班級不再委以重任。

班級好的管理制度篇13

三八班班級“一卡雙星”公約:

一分耕耘一分收獲,一卡雙星我最多

三八班“一卡雙星”班級管理制度:

1、一卡雙星真是好,要想獲得靠努力。

2、星卡熠熠光閃耀,認真付出人人得。

3、積少成多看表現,榮譽勛章星卡換。

4、各科老師都有卡,全面發展才最棒!

三八班班級“一卡雙星”兌換標準:

1、老師10次口頭表揚、5次優秀作業、1次特別出色表現、2次積極參與活動等兌換星卡1張。

2、10張星卡兌換一張文三好少年。

3、7張文三好少年兌換榮譽勛章。

“一卡雙星”發放標準:

文明卡:

1、熱愛祖國,升國旗奏國歌時脫帽肅立、自覺敬禮。

2、堅持佩戴紅領巾,能夠規范標準的敬隊禮。

3、文明禮貌,見到老師,長輩、客人,面帶微笑,主動問好!

4、言語文明,經常使用文明用語,不說臟話,不罵人。

5、注重儀表,服裝整潔、搭配合理、按照規定穿著校服。

6、做好個人衛生。勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,指甲內無污垢,身體無異味。

7、勞動值日,積極主動,打掃徹底,自覺保潔。

8、愛護環境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。看見果皮紙屑,自覺撿起。

9、課間活動不推搡,不打鬧,不開展危險性游戲。

10、上下樓梯,靠右慢行,自覺成隊、輕聲細語;

11、排隊入校,踩點走線,不加隊。

12、按照規定地點接送,不讓家長圍堵學校門口。

13、說過的話要努力做到,完成不了要及時道歉。不撒謊。

14、借了別人的東西要按期歸還。未經允許,別人的東西不亂動。

15、主動幫助有困難的同學,為他人提供力所能及的幫助。

16、自覺遵守交通規則,不闖紅燈,不騎車上學。

17、低聲細語,公共場所不大聲喧嘩。

18、觀看比賽、演出熱情鼓掌,文明喝采。

19、愛護公共設施、花草樹木。不攀爬損壞、不亂涂亂畫、不折損花枝。

20、勤儉節約,節糧節水節電,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時關緊。

學習星

1、課前預習知識,不明白的問題提前做好標記。并主動先老師、同學請教。

2、上課專心聽講,認真思考,積極舉手發言。

3、認真傾聽其他同學發言,看他們發言是否正確,是否需要補充。

4、善于發現,勤于思考,敢于質疑,勇于表達,大膽發表自己的見解,對不懂的問題主動向教師請教。

5、發言時,站得直,口齒清,聲音要洪亮。

6、主動和同學、老師合作,學會表達自己的觀點和見解,共同解決問題。

7、與同學交流時,要尊重別人的意見和觀點。既會客觀公正的評價自己,又能客觀公正評價別人。

8、獨立完成教課書上所要求的各類操作實驗,操作步驟正確規范。

9、書寫姿勢正確。“一尺、一寸、一拳頭”。

10、書寫端正大方,字跡清晰、干凈潔凈。文字和符號規范,格式美觀。

11、復習鞏固當天所學的知識,認真完成并細心檢查作業。及時上交,錯題及時訂正。

12、能利用查閱圖書、上網瀏覽、實地考察、走訪調查等渠道主動搜集與學習相關的材料,拓寬自己的知識面。

13、對搜集的各種資料能進行簡單的分析、歸類、整合

14、堅持閱讀,愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

15、邊讀邊想、圈點勾畫、堅持寫讀書筆記。

才藝星

1、積極參加各類活動,發展自己的興趣特長。

2、堅持參加每次活動,如身體不適或其他原因需提前給輔導老師請假說明。

3、明確任務要求,提前做好各項準備工作。

4、自覺遵守活動的時間、紀律要求。不遲到,不早退。

5、積極主動,按照活動的要求和標準,盡自己最大的努力去做。

6、要敢于挑戰自己,展示自己,鍛煉自己。

7、同伴之間要團結協作,相互配合。

8、注意做到安全自護,防止意外情況的發生。

9、每次活動后,要及時完成老師布置的各類活動作業。

10、記錄自己的活動體會與收獲,并與大家分享自己的感受。

11、外出活動時,聽從老師要求,遵守時間規定、帶好相關用品,時刻跟隨隊伍,有什么問題情況及時和老師溝通。

12、協調好學科學習與各類活動之間的關系。

附小學生守則:

1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

2、遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會公德。

3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。

5、自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。

6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

8、熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。

9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。

10、熱愛大自然,愛護生活環境。

班級好的管理制度篇14

為更好地維護學校的財產,節省學校對公共財物的維修經費,保持教室的整潔美觀,創造一個良好的教學環境,切實加強學校財產管理。使學生養成文明守紀的良好習慣,促使師生共建校園文明,特規定如下:

一、班級財產管理班主任是第一責任人,全體教師應有責任、自覺地協助各班主任共同管好班級財產。

二、全體學生應自覺愛護公共財物,相互監督。向班主任舉報損壞公物的行為,由班級予以獎勵,并作為評優條件之一。

三、對于亂涂、亂刻、損(毀)壞公物的同學,班主任通知其家長,并責令修復如初,或作價賠償。

四、每學期學校定期、不定期檢查,每學期末必查,檢查結果作為班級量化考核依據。

五、班級財產賠償標準:

1、課桌椅每套120元,桌面100元、椅子面20元,亂涂、亂刻一次10元,桌椅橫檔斷裂每張10—50元,。

2、墻壁每平方米20元(不足1平方米按1平方米計算),黑板800元。

3、電器開關、插座每件10元。日光燈每盞40元。燈管每只10元。

4、玻璃每塊150元,帶窗框損壞每塊200元。門上玻璃每塊30元。

5、每扇門400元,鎖子10元,鑰匙每把5元。

6、喇叭每只60元。

7、講桌300元。

8、班牌20元。

9、其它按實際原料費加施工費計算。

10、衛生工具由班主任定價。

11、電扇每套40元。

六、本制度解釋權屬校行政。

班級好的管理制度篇15

為了營造一個良好的學習與生活環境,努力創建“團結、互助、學習、快樂”的班級集體。構建“科任教師指導下的班長負責制”管理模式,特制定如下制度:

1.班級是學校各項工作的基礎,是學員進行自我教育和自我管理的組織形式,是集中傳播先進文化和專業技能的主要場所。

2.每個班視人數多少,采取科任教師和學員相結合的方式,民主推選班長1人,班長可以根據班級學員人數,經過一段時間的了解認定1名副班長,并向全體學員通報,得到學員的理解和支持。

3.班長的職責主要是支持、配合科任教師工作,全面負責班級各項工作,副班長要積極配合、協助班長做好班級管理,充分依靠和發揮學員的素質優勢,全面實施班級工作全員參與、民主管理、自我管理。學員既是學校的教育對象,也是管理班級的主人翁。

4.班長是學校和學員之間的紐帶和橋梁,要形成“上情下達、下情上報”溝通渠道,使學員了解學校有關精神,讓學校掌握班級情況。

5.每個學員都要以實際行動參與文明班級的建設:

(1)學員要嚴于律己,嚴格遵守教學紀律和課堂秩序,不遲到早退,有事請假,保持課堂的嚴肅性。

(2)積極開展互幫互學活動,培養相互關心、相互團結的友愛精神。

(3)尊重教師勞動,認真聽講,積極參加考察考核。

(4)愛護公物財產,遵守公共秩序,不在公共場合吸煙,維護公共衛生。

(5)班干部、學員要結合班級管理和學習內容,從增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康的提升等多方面撰寫心得體會文章,積極為老年大學簡報投稿。

(6)牢固樹立安全第一的思想,高度重視班級安全和學員自身安全工作,確保各項安全事項落實到位。

6.學校在每年工作總結時,應對優秀學員,熱心班級文明建設、受學員擁戴的班干部以及為學校爭得榮譽的班集體,予以表揚鼓勵。

班級好的管理制度篇16

一、班干部評比制度

班干部是班級管理的重要力量,為了使班干部都能盡職盡責地做好自己的工作,特制定本評比方案:

1.班干部只有行使好了自己的職責,方能參加班干部評比,評分見《操行評分細則》及《班干部職責及評比記錄》。

2.班干部評議不合格者提出“限改”,仍然不合格另行選錄。

3.班干部評比每期進行三次,由班長主持,并作好統計。

4.班干部評比每次吸收學生代表參加,監督評比。

二、違紀違規處理辦法

為規范學生行為,制定如下辦法:

1.一般違紀,由班委有關同學作好記錄,按操行評分辦法扣分,突出的及時教育批評。

2.嚴重違紀,除按要求扣分外,作書面檢討并與家長交換意見。

3.屬學校認定的情節惡劣的違紀,如打架、賭博、盜竊,私下河塘洗澡等,交由學校按實際情況進行處理。

4.對屢教不改者、情況特別嚴重者,交學校勸其退學。

5.其他補充:

(1)清潔保持差,負責當天教室掃除。情節嚴重,加倍處罰。

(2)不按時完成清潔任務,責其在此后重點負責。

(3)拒不完成清潔任務,安排下一周繼續,仍不服從,按屢教不改處理。

(4)缺曠課較多,及時與家長取得聯系酌情處理。

三、班會制度

根據學校規定和學生實際,為培養學生多種能力和解決學習、生活中的一些問題,制定班會(民主生活會)制度:

1.針對班上實際情況適時召開班會。

2.每次班會活動由班主任會同學生干部設計方案,班委會負責實施。

3.每次班會必須有記錄、有明確的主題,并且結合學生實際。

4.活動中涉及到的同學必須做好充分準備,不得推諉逃避。

5.班委同學作好每次民主生活會前的準備工作和會后的總結。

6.校外班會活動應事先申請學校領導批準后方能進行。

7.班會活動時間一般不安排在學校放假期間。

四、班委會制度

班委是班級工作的核心力量,班委工作得力、到位,班級表現就好。否則,班級管理就會出現問題。為更好地培養一批班干部,擬定本班委會辦法:

1.每期班委會不少于五次,時間根據班級情況確定。

2.每次班委會要明確需要解決的問題:

(1)班級工作現狀總結;

(2)優秀學生的鼓勵表彰和嚴重違紀學生的處理意見。

(3)今后工作的方向及工作要點。

3.每次班委會每個班委成員都應有發言記錄:情況匯報或意見和建議等。

4.每次班委會由班主任布置,班長主持,學習委員記錄,副班長總結。也可由班長根據實際情況組織班委會。

5.每個班委成員都必須參加班委會,無故不參加的在操行評分中-3.0分/次,并批評教育;遲到、無發言記錄-1.0分/次。

6.班委會要對各班干部進行評比,統計結果,交班主任。

五、班級文化建設制度

為豐富學生生活,鍛煉學生能力,每兩周定期出刊一期黑板報,分別由三個小組承擔。

1.自覺美化環境,張掛和保護名言警句,定期清掃蛛網灰塵。

2.每兩周出刊一期黑板報(放假除外),第一周星期二之前完成,最遲不能延后到星期三。

3.每期黑板報由學習委員負責督促檢查評比記錄。黑板報要結合學習生活實際,內容豐富多彩,形式靈活多樣。

六、表冊記錄要求

根據檔案資料管理的規范化及學校要求,規范制度,完善制度,開展有益的活動并規范軟件資料:

1.各種表冊分別交由各班委成員記錄;

2.各記錄員須按時、準確地作好記錄,不得徇私舞弊。發現弄虛作假者要給予批評教育。

3.每位同學未經許可不得私移走各種記錄。

4.不得損壞各種表冊。

5.每月交教導處進行一次統計評比。

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